مجتمع ما بعد الصناعة) استخدم هذا المفهوم لأول مرة من قبل د. المجتمع الصناعي»(بيل 1974) لوصف الاقتصادي و التغيير الاجتماعيفي نهاية القرن العشرين. جادل بيل بأنه في المجتمعات الحديثة ، تشكل المعرفة النظرية "المبدأ المحوري" للمجتمع وهي مصدر الابتكار وصنع السياسات. انعكاس هذا في الاقتصاد هو الانخفاض في إنتاج السلع كشكل رئيسي من النشاط الاقتصاديواستبدالها بإنتاج الخدمة. من حيث الهيكل الطبقي ، يعطي المبدأ المحوري الجديد الأولوية للمهنيين والفنيين الذين يشكلون الفئة الجديدة. في جميع المجالات - الاقتصادية والسياسية والاجتماعية - للتكنولوجيات الفكرية الجديدة وطبقة فكرية جديدة تأثير حاسم على صنع القرار. قام مؤلفون آخرون أيضًا بتحليل ما اعتبروه قوة متنامية للتكنوقراط في الحياة الاقتصادية والسياسية. ج. جادل Galbraith (1967) بأن القوة في اقتصاد الولايات المتحدة ، وبالتالي في المجتمع الأمريكي بأسره ، هي في أيدي البيروقراطية التقنية أو "البنية التقنية" للشركات الكبيرة. تورين (تورين ، 1969) طرح سيطرة تكنوقراطية مماثلة على الحياة الاقتصادية والسياسية الفرنسية. تم انتقاد هذه الأساليب لتضخيم قوة وأهمية السلالة الجديدة من المهنيين والفنيين ، لأنه لا يوجد دليل على أنهم يشكلون طبقة اجتماعية منفصلة ، أو يسيطرون بشكل فعال على الشركات التجارية ، أو يمارسون سلطة سياسية كبيرة. في حين أنه من الصحيح أن المعرفة النظرية أصبحت تدريجيًا ذات أهمية متزايدة كقوة إنتاجية طوال القرن العشرين ، فإن هذا لا يعني تغييرًا في توزيع القوة سواء في الاقتصاد أو في المجتمع ككل. تم تقديم حجج مماثلة حول المديرين المحترفين الجدد فيما يتعلق بفكرة مديري الثورة. بعد ذلك ، تبين أن هذه الحجج ليس لها أسباب جدية. وقد طرح مؤلفون آخرون الموقف الذي يعتبر الدور المركزي للمعرفة فيه الاقتصادات الحديثةأدى إلى ظهور طبقة عاملة جديدة من الموظفين التقنيين. ومع ذلك ، نظرًا للاهتمام بالمعرفة والمعلومات الذي يميز النقاش حول ما بعد الحداثة ، في الوقت الحاضر ، فإن تنبؤات د. أنظر أيضا: مجتمع المعلومات.

بناءً على هذه التغييرات ، هناك إعادة تفكير في جميع الخصائص الأساسية للمجتمع الصناعي ، وهو تغيير أساسي في المبادئ التوجيهية النظرية. وبالتالي ، يُعرَّف المجتمع ما بعد الصناعي بأنه مجتمع "ما بعد اقتصادي" ، "ما بعد العمل" ، أي مجتمع يفقد فيه النظام الاقتصادي الفرعي أهميته المحددة ، ويتوقف العمل عن كونه أساس الجميع علاقات اجتماعية. لم يعد الشخص في مجتمع ما بعد الصناعي يعتبر "شخصًا اقتصاديًا" بامتياز. أصبحت القيم الجديدة "ما بعد المادية" هي السائدة بالنسبة له. تعتبر "الظاهرة" الأولى لمثل هذا الشخص الشغب الشبابي في أواخر الستينيات ، مما يعني نهاية أخلاقيات العمل البروتستانتية كأساس أخلاقي للحضارة الصناعية الغربية. النمو الاقتصاديتوقف عن العمل باعتباره الهدف الرئيسي ، وخاصة التوجيهي الوحيد ، للتنمية الاجتماعية. التركيز يتحول إلى المشاكل الاجتماعية والإنسانية. القضايا ذات الأولوية هي جودة وسلامة الحياة ، وتحقيق الذات للفرد. معايير جديدة للرفاه والرفاه الاجتماعي يجري تشكيلها.

يتم تعريف المجتمع ما بعد الصناعي أيضًا على أنه مجتمع "ما بعد الطبقة" ، والذي يعكس انهيار المستدام الهياكل الاجتماعيةوالهويات المميزة للمجتمع الصناعي. إذا كان قبل تحديد مكانة الفرد في المجتمع من خلال مكانه فيه الهيكل الاقتصادي، أي. الطبقة التي تنتمي إليها جميع الخصائص الاجتماعية الأخرى ، والآن يتم تحديد سمة الوضع الخاص بالفرد من خلال العديد من العوامل ، من بينها الدور المتزايد الذي يلعبه التعليم ، ومستوى الثقافة (ما أطلق عليه P. Bourdie "رأس المال الثقافي"). على هذا الأساس ، طرح د. بيل وعدد من علماء الاجتماع الغربيين الآخرين فكرة فئة "الخدمة" الجديدة. يكمن جوهرها في حقيقة أنه في مجتمع ما بعد الصناعة ، لا تتمتع النخبة الاقتصادية والسياسية ، ولكن المثقفون والمهنيون الذين يشكلون الطبقة الجديدة ، بالسلطة. في الواقع ، لم يكن هناك تغيير جوهري في توزيع السلطة الاقتصادية والسياسية. من الواضح أن الادعاءات حول "موت الطبقة" مبالغ فيها وسابقة لأوانها. ومع ذلك ، فإن التغييرات المهمة في بنية المجتمع ، والتي ترتبط في المقام الأول بتغيير في دور المعرفة وحاملاتها في المجتمع ، تحدث بلا شك (انظر. مجتمع المعلومات).

وبالتالي ، يمكننا أن نتفق مع تصريح دي. بيل بأن "التغييرات التي يحددها مصطلح المجتمع ما بعد الصناعي قد تعني التحول التاريخي للمجتمع الغربي".

تعريف رائع

تعريف غير كامل ↓

(1800-1960) | مجتمع (المعلومات) ما بعد الصناعة(بعد 1960)

مجتمع ما بعد الصناعي- هذا مجتمع تحولت فيه الأولوية في اقتصاده من الإنتاج السائد للسلع إلى إنتاج الخدمات ، ومصدر الإنتاج المهيمن هو المعلومات والمعرفة ، التطورات العلميةتصبح القوة الدافعة الرئيسية للاقتصاد ، والصفات الأكثر قيمة هي مستوى التعليم والمهنية والقدرة على التعلم والإبداع للموظف.

كقاعدة عامة ، البلدان ما بعد الصناعية هي تلك التي يمثل فيها قطاع الخدمات أكثر من النصف بشكل ملحوظ. الآن ، تشمل البلدان ما بعد الصناعية (تمثل الخدمات 80٪ من الولايات المتحدة ، 2002) ، البلدان (الخدمات - 69.4٪ من الناتج المحلي الإجمالي ، 2004) ، (67.7٪ من الناتج المحلي الإجمالي ، 2001).

بالقرب من نظرية ما بعد الصناعة توجد مفاهيم مجتمع المعلومات ، مجتمع ما بعد الاقتصاد ، "الموجة الثالثة". يعتقد البعض أن ما بعد التصنيع هو مجرد مقدمة للانتقال إلى مرحلة "ما بعد الإنسان" لتطور الحضارة الأرضية.

تم إدخال مصطلح "ما بعد التصنيع" في التداول العلمي في البداية من قبل العالم أ. كوماراسوامي ، المتخصص في التنمية ما قبل الصناعية. الدول الآسيوية. في المعنى الحديثتم استخدام هذا المصطلح لأول مرة في أواخر الخمسينيات من القرن الماضي ، وتم الاعتراف بمفهوم مجتمع ما بعد الصناعة على نطاق واسع نتيجة لعمل الأستاذ بجامعة هارفارد دانيال بيل ، على وجه الخصوص ، بعد نشر كتابه "The Coming Post-Industrial المجتمع "في عام 1999.

تم تأكيد نظرية ما بعد الصناعة ، من نواح كثيرة ، من خلال الممارسة. كما تنبأ صانعوها ، أدى المجتمع الاستهلاكي الشامل إلى ظهور اقتصاد خدمي ، وفي إطاره ، بدأ قطاع المعلومات في الاقتصاد في التطور بأسرع وتيرة.

اقتصاد

في اقتصاد ما بعد الصناعة أكبر مساهمةيساهم المكون الأخير للإنتاج في الثروة المادية - أي قطاع الخدمات ، بالإضافة إلى عنصر المعلومات في شكل براءات الاختراع ، والبحث والتطوير ، وما إلى ذلك.

بالإضافة إلى ذلك ، يلعب إنتاج المعلومات دورًا متزايد الأهمية. هذا القطاع أكثر فعالية من حيث التكلفة إنتاج المواد، لأنه يكفي عمل عينة أولية ، وتكلفة النسخ ضئيلة.

ملامح عملية الاستثمار

اعتمد الاقتصاد الصناعي على التراكم (في شكل مدخرات للسكان أو من خلال أنشطة الدولة) واستثمارهم اللاحق في القدرات الإنتاجية. في اقتصاد ما بعد الصناعة ، ينخفض ​​تراكم رأس المال بشكل حاد (على سبيل المثال ، حجم المدخرات أقل من حجم ديون السكان) ، بينما يزداد الاستهلاك. ويفسر هذا الاتجاه من خلال حقيقة أن الرئيسي موارد الإنتاج- مؤهلات الناس - يستحيل زيادتها من خلال نمو الاستثمار في الإنتاج. لا يمكن تحقيق ذلك إلا من خلال زيادة الاستثمار في الأشخاص وزيادة الاستهلاك - بما في ذلك استهلاك الخدمات التعليمية ، والاستثمار في صحة الإنسان ، وما إلى ذلك. بالإضافة إلى ذلك ، يتيح لك نمو الاستهلاك تلبية الاحتياجات الأساسية للفرد ، نتيجة أي الأشخاص لديهم الوقت للنمو الشخصي ، وتنمية القدرات الإبداعية ، وما إلى ذلك ، أي تلك الصفات الأكثر أهمية لاقتصاد ما بعد الصناعة.

انتشار المعرفة على رأس المال

في مجتمع صناعي ، لديه رأس مال ، كان من الممكن دائمًا تنظيم مجتمع ضخم واحتلال مكانة مناسبة في السوق. في قطاعات الاقتصاد ما بعد الصناعة ، لا يمكن لرأس المال توفير المظهر الضروري للنجاح الاقتصادي تلقائيًا. على العكس من ذلك ، فإن امتلاك المعرفة يجعل من السهل جمع رأس المال.

تعزيز دور المشاريع الصغيرة

تتناقص أهمية الإنتاج الضخم ، ويتزايد دور الأعمال الصغيرة ، ويتم إنتاج المزيد والمزيد من السلع الصغيرة مع العديد من التعديلات وخيارات الخدمة من أجل تلبية احتياجات مجموعات المستهلكين المختلفة.

في مجتمع ما بعد الصناعي ، هناك نوع جديد من أعمال الاستثمار- يغامر. يكمن جوهرها في حقيقة أن العديد من التطورات والمشاريع الواعدة يتم تمويلها في نفس الوقت ، والربحية الفائقة لعدد صغير من المشاريع الناجحة تغطي فشل بقية المشاريع.

التغييرات التكنولوجية

تم تحقيق التقدم التكنولوجي في مجتمع صناعي بشكل رئيسي من خلال عمل المخترعين العمليين ، غالبًا بدون تدريب علمي (على سبيل المثال). في مجتمع ما بعد الصناعة ، ينمو الدور التطبيقي للبحوث ، بما في ذلك البحث الأساسي ، بشكل حاد. كان الدافع الرئيسي للتغير التكنولوجي هو إدخال الإنجازات العلمية في الإنتاج.

في مجتمع ما بعد الصناعة ، تعد تقنيات المعلومات التي تعتمد على العلوم بشكل مكثف وتوفر الموارد والمعلومات الأكثر تطورًا (" التكنولوجيا العالية"). هذا ، على وجه الخصوص ، هو إنتاج المواد ذات الخصائص المحددة مسبقًا ، وما إلى ذلك. تتغلغل المعلوماتية في جميع مجالات المجتمع: ليس فقط إنتاج السلع والخدمات ، ولكن أيضًا في المنزل ، وكذلك الثقافة والفن.

يشمل منظرو المجتمع ما بعد الصناعي استبدال التفاعلات الميكانيكية بالتقنيات الإلكترونية بين سمات التقدم العلمي والتكنولوجي الحديث ؛ التصغير والتغلغل في جميع مجالات الإنتاج ؛ تغيير في الكائنات الحية على المستوى الجيني.

الاتجاه الرئيسي للتغيير العمليات التكنولوجية- زيادة الأتمتة واستبدال العمالة غير الماهرة بعمل الآلات والحاسبات الآلية.

الهيكل الاجتماعي

من السمات المهمة لمجتمع ما بعد الصناعة تعزيز دور العامل البشري وأهميته. يتغير هيكل موارد العمل: حصة العمل البدني آخذة في التناقص ونسبة العمل العقلي والمهارات العالية والإبداعية آخذة في الازدياد. تتزايد الاستثمارات في الأفراد: الإنفاق على التدريب والتعليم ، والتدريب المتقدم وإعادة تدريب العمال.

وفقًا للأخصائي الروسي الرائد في مجتمع ما بعد الصناعة ، يعمل حوالي 70 ٪ من الاقتصاد بأكمله في "اقتصاد المعرفة". قوة العملفي الولايات المتحدة الأمريكية.

"فئة مهنية"

يصف عدد من الباحثين المجتمع ما بعد الصناعي بأنه "مجتمع المهنيين" ، حيث الطبقة الرئيسية هي "طبقة المثقفين" ، والسلطة تنتمي إلى الجدارة - النخبة المثقفة. كما كتب مؤسس ما بعد الصناعة ، د. بيل ، "يفترض المجتمع ما بعد الصناعي ... ظهور طبقة مثقفة ، يعمل ممثلوها على المستوى السياسي كمستشارين أو خبراء أو تكنوقراط." في الوقت نفسه ، فإن اتجاهات "تقسيم الملكية على أساس التعليم" تظهر بوضوح بالفعل.

التغيير في وضع العمل المأجور

في مجتمع ما بعد الصناعة ، فإن "وسائل الإنتاج" الرئيسية هي مؤهلات الموظفين. وبهذا المعنى ، فإن وسائل الإنتاج ملك للعامل نفسه ، وبالتالي فإن قيمة الموظفين للشركة تزداد بشكل كبير. نتيجة لذلك ، تصبح العلاقة بين الشركة والعاملين في مجال المعرفة شراكة أكثر ، والاعتماد على صاحب العمل ينخفض ​​بشكل حاد. في الوقت نفسه ، تنتقل الشركات من هيكل هرمي مركزي إلى هيكل شبكة هرمي مع زيادة في استقلالية الموظفين.

تعزيز أهمية الإبداع وتقليل دور العمالة غير الماهرة

وفقًا لبعض الباحثين (على وجه الخصوص ، V. Inozemtsev) ، ينتقل مجتمع ما بعد الصناعة إلى مرحلة ما بعد الاقتصاد ، لأنه في المستقبل يتغلب على هيمنة الاقتصاد (إنتاج السلع المادية) على الناس وتطور تصبح القدرات البشرية الشكل الرئيسي لنشاط الحياة. بالفعل في الدول المتقدمةالدافع المادي يفسح المجال جزئيًا للتعبير عن الذات في النشاط.

من ناحية أخرى ، يعاني الاقتصاد ما بعد الصناعي من حاجة أقل وأقل للعمالة غير الماهرة ، مما يخلق صعوبات للسكان ذوي المستوى التعليمي المنخفض. لأول مرة في التاريخ ، تنشأ حالة عندما يؤدي النمو السكاني (في الجزء غير الماهر منه) إلى تقليل القوة الاقتصادية للبلاد بدلاً من زيادتها.

الفترة التاريخية

وفقًا لمفهوم المجتمع ما بعد الصناعي ، ينقسم تاريخ الحضارة إلى ثلاثة عصور رئيسية: ما قبل الصناعة ، والصناعية ، وما بعد الصناعية. في الانتقال من مرحلة إلى أخرى ، لا يحل المجتمع الجديد محل الأشكال السابقة ، بل يجعلها ثانوية.

تعتمد طريقة ما قبل الصناعة لتنظيم المجتمع على

• تقنيات كثيفة العمالة
• استخدام قوة العضلات البشرية ،
• المهارات التي لا تتطلب تدريبًا طويل الأمد ،
• استغلال الموارد الطبيعية(خاصة الأراضي الزراعية).

تعتمد الطريقة الصناعية على

• إنتاج الآلة ،
• تقنيات كثيفة رأس المال
• استخدام مصادر الطاقة خارج العضل ،
• المؤهلات التي تتطلب تدريبًا طويل الأمد.

تعتمد طريقة ما بعد الصناعة على

• تقنيات كثيفة العلم ،
• المعلومات والمعرفة كمصدر الإنتاج الرئيسي ،
• الجانب الإبداعي للنشاط البشري والتحسين الذاتي المستمر والتدريب المتقدم طوال الحياة.

كان أساس القوة في عصر ما قبل الصناعة هو الأرض وعدد الأشخاص المعالين ، في العصر الصناعي - رأس المال ومصادر الطاقة ، في عصر ما بعد الصناعة - المعرفة والتكنولوجيا ومؤهلات الناس.

يكمن ضعف نظرية ما بعد الصناعة في أنها تعتبر الانتقال من مرحلة إلى أخرى عملية موضوعية (وحتى حتمية) ، لكن القليل من التحليل للظروف الاجتماعية اللازمة لذلك ، والتناقضات المصاحبة ، والعوامل الثقافية ، إلخ.

تعمل نظرية ما بعد الصناعة بشكل أساسي مع المصطلحات المميزة لعلم الاجتماع والاقتصاد. كان يسمى "التناظر الثقافي" المقابل مفهوم ما بعد الحداثة (والذي بموجبه ينتقل التطور التاريخي من الحديث وما بعده - إلى "ما بعد الحداثة".

مكان المجتمعات ما بعد الصناعية في العالم

نتيجة للانخفاض النسبي في أهمية الإنتاج المادي ، أصبحت اقتصادات البلدان ما بعد الصناعية أقل اعتمادًا على الإمدادات. على سبيل المثال ، الارتفاع غير المسبوق في الأسعار في 2004-2005. لم تتسبب في أزمة مثل أزمة النفط في السبعينيات.

على مدى العقود الماضية ، ازداد نصيب البلدان ما بعد الصناعية والبلدان الصناعية الجديدة في التجارة العالمية والاستثمار والابتكار ، بينما انخفض نصيب البلدان الأخرى. هناك إغلاق للسلع والمال والأهم من ذلك تدفق المعلومات داخل العالم المتقدم (بمعنى تقليل الحصة المحددة من التدفقات التي تقع على البلدان الأخرى).

وفقًا لـ V. Inozemtsev ، "يدخل عالم ما بعد الصناعة القرن الحادي والعشرين ككيان اجتماعي مستقل تمامًا يتحكم في الإنتاج العالمي للتكنولوجيات والسلع المعقدة ذات التقنية العالية ، والاكتفاء الذاتي الكامل في المنتجات الصناعية والزراعية ، ومستقل نسبيًا عن توريد الطاقة والمواد الخام ، وكذلك الاكتفاء الذاتي من حيث التجارة والاستثمار ".

فهرس

• D. بيل. المجتمع ما بعد الصناعي القادم. م ، أكاديمية ، 1999. ISBN 5-87444-070-4
• موجة جديدة ما بعد الصناعة في الغرب. مختارات إد. خامسا إينوزيمتسيفا. م ، أكاديمية ، 1999. ISBN 5-87444-067-4

مرحبا صديقي العزيز! إن مسألة ما إذا كنا اليوم في مجتمع ما بعد صناعي هو مصدر قلق للكثير من العقول الحية في عصرنا. عند طرح هذا السؤال ، لم نلاحظ أننا تجاوزنا خط نوع آخر من الترتيب الاجتماعي ، والذي ستتعرف عليه من هذه المقالة. من المهم أيضًا فهم أسباب الانتقال إلى مجتمع ما بعد الصناعة لفهم ما إذا كان موجودًا في روسيا على الإطلاق أم غير موجود؟

اذا هيا بنا نبدأ!

مفهوم

المجتمع ما بعد الصناعي هو باختصار مستوى تطور المجتمع ، حيث يتم تحقيق أتمتة الإنتاج ، وتصبح المعلومات سلعة ، ويكون قطاع الخدمات أكبر من مجال الإنتاج.

لأول مرة تم تقديم هذا المفهوم في خطابه من قبل العالم الأمريكي البارز والمستقبلي دانيال بيل. تحدث في مؤتمر علمي في سالزبورغ. وهو أيضًا مؤلف العمل العلمي المستقبلي الضخم "The Coming Post-Industrial Society". ربما تبين أن تنبؤات بيل ، الموصوفة في هذا الكتاب ، هي الأكثر صدقًا في تاريخ العلم. بالمناسبة ، ولد دانيال في عام 1919 وتوفي في عام 2011 - نادرًا ما يتمكن العالم من رؤية تنبؤاته تتحقق ...

فلماذا حدث الانتقال إلى مثل هذا المجتمع وما هي علاماته؟

السبب الأول لهذا الانتقال- أن الناس في النصف الثاني من القرن الماضي تمكنوا من التغلب على مشكلة استمرت لقرون: الجوع والوفيات. بالطبع ، لم يحدث هذا لجميع مناطق الكوكب. لكن لا تزال دول وشعوب العالم تتضور جوعا. لا أقصد روسيا بالطبع ، بل أقصد دول الشرق والغرب: الولايات المتحدة الأمريكية ، والاتحاد الأوروبي ، والصين ، واليابان ، وكوريا الجنوبية ، إلخ. وصلت التكنولوجيا في هذه الدول إلى مستوى لا يتعرضون فيه لخطر مجاعة. بالإضافة إلى ذلك ، حقق الطب نتائج مذهلة ، مما أدى بالفعل إلى القضاء على وفيات الأطفال.

لهذا السبب نما عدد سكان الأرض في 100 عام من مليار إلى ستة ...

السبب الثاني يتبع من الأول.علمي ثورة تكنولوجيةسمح النصف الثاني من القرن الماضي بنقل المجتمع إلى مستوى جديد من التطور ، حيث يتم تشغيل الإنتاج آليًا ، وتتناقص نسبة السكان العاملين هناك. عندما يكون عدد الموظفين أكبر من عدد الأشخاص العاملين في الإنتاج.

في مثل هذا المجتمع ، يأتي السؤال في المقدمة ليس ماذا ننتج ، ولكن كيف نفعل ذلك؟ وبسبب هذا ، أصبحت المعلومات والمعرفة المصادر الرائدة للتنمية. من يمتلك المعلومات (كيف وماذا ينتج) يمتلك العالم. لذلك ، في مثل هذا المجتمع ، يتم تطوير قانون براءات الاختراع وحقوق التأليف والنشر وما إلى ذلك.

فشلت كل هذه التجارب الاجتماعية. النازية معادية للإنسان ، لذلك تم القضاء عليها. الشيوعية هي المدينة الفاضلة ، لأنه إذا كان المرء راضيًا ، تنشأ مجموعة أخرى. على سبيل المثال ، كان لدى الناس ما يأكلونه وما يرتدونه في الاتحاد السوفيتي ، وأرادوا VCRs ("VIDs") ، وأرادوا مشاهدة أفلام هوليوود الرائجة ، وأرادوا المزيد من الحريات - وهذا هو سبب انهيار الاتحاد.

أي بعد عام 1991 ، بعد انهيار النظام الاشتراكي ، نشأ فراغ أيديولوجي. ملأت الولايات المتحدة هذا الفراغ بتقديم نموذجها الخاص للديمقراطية الليبرالية. تم دعم هذا النموذج من قبل دول المعسكر الاشتراكي السابق. هذا ما لدينا الآن.

علامات

تشمل علامات المجتمع ما بعد الصناعي ما يلي.

أتمتة الإنتاج وروبوتته. هذه علامة مهمة للغاية ، حيث يعتمد عليها تلبية الاحتياجات الأساسية للمجتمع. فضلا عن العديد من الثانوية.

تنمية المعرفة والعلوم. هذا المؤشر مهم جدًا أيضًا. ماذا يعني تطور العلم والمعرفة؟ هذا يعني ، أولاً وقبل كل شيء ، أن راتب العالم يسمح له بعدم القلق بشأن القضايا المادية ، والاهتمام الكامل بالقضايا العلمية. هذا هو السبب في أن راتب العلماء في كل مكان في العالم هو على مستوى رجل الأعمال العادي. وهنا لا يزال بإمكانك التفكير فيما إذا كان الأمر يستحق الدخول في العمل 🙂

في القيادة في المتقدمة ، أي رحلات عمل علمية يتم دفعها من قبل الجامعة. علاوة على ذلك ، أشتري لك تذكرة طائرة على درجة الأعمال حتى تفكر أثناء الطيران في مقال علمي أو في مشاكل علمية.

الارتباط المباشر بين العلم والإنتاج.إنها أيضًا سمة مهمة للغاية للمجتمع المعني. بالمناسبة ، فإن الجزء الأكبر من الاكتشافات العلمية لا يتم إجراؤه في الجامعات ، كما يعتقد معظم الناس ، ولكن في الجامعات الكبيرة ، حيث توجد أقسام علمية خاصة. هذه الشركات هي التي تدفع العلم إلى الأمام اليوم.

تصبح المعلومات سلعة. المعلومات المباعة والمشتراة ، معلومات عن ناقلة المواد.

على سبيل المثال ، أنا أعلم نظام تعليميروسيا الاتحادية ، أعرف كيفية الالتحاق بالجامعة بميزانية دون مشاكل ، وأعرف بالضبط كيف يجب على أي خريج أن يستعد لامتحان الدولة الموحد حتى يحصل على 95 نقطة على الأقل في التاريخ أو الدراسات الاجتماعية. وفقًا لذلك ، اكتسبت هذه المعرفة على مدار 9 سنوات من العمل في التعليم في بلدنا ، واختبارها على طلابي ، وإضفاء الطابع الرسمي عليها في شكل نظام خطوة بخطوة في خدمة تدريب خاصة . رائع؟ نعم! يمكن لأي شخص استخدام هذه المعلومات عن طريق الدفع مقابل عملي. لأننا لا نعيش في الشيوعية ، ولكن في اقتصاد السوق ، حيث لكل شيء ثمنه وقيمته (بالمناسبة ، هذه مفاهيم مختلفة).

يوضح هذا المثال مجتمع ما بعد الصناعي الفعال ، اقتصاد المعرفة.

اين روسيا

الجواب على هذا السؤال غامض. من ناحية أخرى ، توجد العديد من ميزات هذا المجتمع: المعلوماتية والتعبئة (النمو الاتصالات المتنقلة) ، أتمتة عدد من الصناعات ... من ناحية أخرى ، في العديد من مناطق البلاد ، ليس لدى الناس ما يأكلونه ببساطة.

أي نوع من المجتمع ما بعد الصناعي يمكن أن نتحدث عنه؟ دولتنا ، دون بناء إنتاجها الخاص ، تريد القفز إلى هذا المستوى من تطور المجتمع. حسنًا ، هذا لن ينجح. يجب علينا أولاً على الأقل إطعام السكان ، وتوفير السكن والملبس بأسعار معقولة ، وعندها فقط نطلب منهم العمل والعمل مرة أخرى. تحذير ، الفيديو قاسٍ ، لكنه مقبول تمامًا للأشخاص الذين تزيد أعمارهم عن 16 عامًا.

لأسباب أخلاقية ، يمكنك مشاهدة الفيديو مباشرة على موقع يوتيوب.الارتباط = >>

شيء من هذا القبيل.

حسنًا ، انظر إلى مرحلة جديدة في تطور المجتمع بعد مرحلة ما بعد الصناعة في الفيديو في بداية المنشور 🙂

نص آخر:

لتنزيل مقطع فيديو

مجتمع ما بعد الصناعي (مجتمع ما بعد الصناعي) هي مرحلة في تطور المجتمع بدأت في الربع الأخير من القرن العشرين نتيجة للثورة العلمية والتكنولوجية ، التي تميزت بتطور تقنيات توفير الطاقة ، وخلق صناعات عالية التقنية ، وإضفاء الطابع المعلوماتي على المجتمع ، وتطور العلم والتكنولوجيا ، وزيادة مستوى التعليم والطب ونوعية حياة الناس.

في منتصف القرن العشرين ، بدأت الثورة العلمية والتكنولوجية الحديثة تتكشف ، وهي ثورة في التكنولوجيا وتكنولوجيا الإنتاج تعتمد على أحدث إنجازات العلوم. توجهاتها الرئيسية هي: تطوير مصادر طاقة جديدة ، أتمتة الإنتاج ، تحويله إلى مادة كيميائية وبيولوجية. أدى نشر الثورة العلمية والتكنولوجية إلى تحول المجتمع الصناعي إلى مجتمع ما بعد الصناعي في الربع الأخير من القرن العشرين. التحول إلى تقنيات توفير الطاقة نتيجة لأزمة الطاقة في السبعينيات ، وإنشاء واستخدام أوسع مواد اصطناعية، إضفاء الطابع المعلوماتي على المجتمع على أساس الإنتاج الضخم واستخدام أجهزة الكمبيوتر الشخصية ، أدت الروبوتات إلى تغيير في هيكل التوظيف ، وغيرت وجه المجتمع. في البلدان ما بعد الصناعية ، لا تتجاوز نسبة الأشخاص العاملين في الصناعات التقليدية (التعدين والتصنيع والزراعة والبناء) ثلث السكان. لقد تغيرت طبيعة العمل. وهكذا ، في الولايات المتحدة في نهاية القرن العشرين ، لم تتجاوز نسبة العاملين في العمل البدني 10٪ ، بينما كانت 90٪ قبل قرن. ويعمل ثلثاهم في المعلومات التجارية، تقديم الخدمات المالية والاستشارية والمنزلية والسفر والطبية والتعليمية وغيرها ، والعمل في صناعة الترفيه. يسمى هذا القطاع من الاقتصاد القطاع الثالث.

في مجتمع ما بعد الصناعة ، أصبحت الطبقة الوسطى ، أساس استقرار المجتمع ، أساسها. متميز المعايير التاليةتنتمي إلى هذه الفئة: ملكية الأسرة للممتلكات تعادل 20-50 متوسط ​​الدخل السنوي لعامل واحد ؛ الحصول على دخل يوفر للأسرة ثروة لا تقل عن أجر المعيشة؛ احترام قوانين وتقاليد البلاد ، والقدرة والرغبة في حماية حقوقهم وحرياتهم ، وتحمل نصيب من المسؤولية الاجتماعية لمستقبل البلاد. تمتلك الأسرة المتوسطة كوخًا أو شقة ، وسيارة أو سيارتين ، ومجموعة كاملة من الأجهزة المنزلية الحديثة ، وجهاز تلفزيون واحدًا أو أكثر ، وهواتف ، وما إلى ذلك. للمقارنة ، نقدم بعض البيانات. مقاس المساحة الكليةحسابات الإسكان لشخص واحد (منتصف التسعينيات): روسيا - 18.3 م 2 ، فرنسا - 36 ، الولايات المتحدة الأمريكية - 65 ، النرويج - 74. في نفس الوقت ، في روسيا ، خمس شقق المدينة وما يصل إلى ثلاثة أرباع المناطق الريفية لا تحتوي الشقق على إمدادات مياه مركزية ومجاري. كمية سياراتلكل 1000 نسمة في عام 1998: الصين - 2 ، البرازيل - 76 ، روسيا - 110 ، إستونيا - 200 ، اليابان - 343 ، ألمانيا - 505 ، إيطاليا - 514 ، الولايات المتحدة الأمريكية - 700. الناتج المحلي ، في ألمانيا - 9٪ في روسيا - 2.3٪.

اختفت القرية كمفهوم.

يتم توفير مستوى عالٍ من استهلاك الغذاء من قبل طبقة صغيرة من المزارعين. تأتي نوعية الحياة في المقدمة في مجتمع ما بعد الصناعة ، مما يعني القدرة على العيش في وئام مع الطبيعة والمجتمع والنفس. يتجلى جودة الحياة العالية من خلال محو الأمية العالمي و مستوى عالتعليم جزء كبير من السكان ، ومتوسط ​​عمر مرتفع ، وإمكانية الوصول ، ونوعية جيدة الخدمات الطبية، زيادة وقت الفراغ وإمكانية التخلص منه بشكل رشيد ، وتقليل الجريمة ، وما إلى ذلك.

بحلول بداية الألفية الثالثة بعد الميلاد. دخلت حوالي عشرين وست دول ، حيث يعيش أكثر من خمس سكان العالم ، في مرحلة ما بعد الصناعة من التنمية. بلغ الناتج المحلي الإجمالي هنا 20249 "دولارًا دوليًا" في عام 1995 ، يعيش 67 - 68٪ من سكان العالم في بلد يقل فيه متوسط ​​الدخل السنوي عن 20٪ من المجموعة الأولى ، ويعيش 34٪ من السكان في بلدان بها متوسط ​​الدخل السنوي أقل من 10٪ للمجموعة الأولى. وفقط 15٪ من السكان يعيشون في بلدان بها نصيب الفرد من الدخلمن 20 إلى 99٪ بالنسبة للقادة. لكن تحليل التنمية العالمية خلال السبعينيات والتسعينيات يظهر أن الفجوة بين البلدان ذات التعليم العالي ومحيط الكوكب آخذة في التقلص. والأكثر فاعلية هي جهود الدول التي تلتزم بمسار انفتاح الاقتصاد ، وتقليص القطاع العام ، وجذب رأس المال الأجنبي ، ورعاية الدولة للتعليم. وهذا يفتح الطريق أمام الازدهار حتى بالنسبة للبلدان الأقل تخلفًا.

الأساسيات النظرية الاقتصادية. دورة محاضرة. حرره باسكن إيه إس ، بوتكين أوي ، إشمانوفا إم إس. إيجيفسك: دار نشر جامعة أودمورت ، 2000.

إضافة إلى المواقع المفضلة

أضف التعليقات

المجتمع ما بعد الصناعي وميزاته الرئيسية.

في النصف الثاني من القرن العشرين ، حدثت تغييرات عميقة في المجتمع: تغير الشخص نفسه ومكانه في العالم. يمكن استنتاج أنه يتم تشكيل مجتمع جديد. يطلق عليه ما بعد الصناعة والمعلوماتية والتقنية وما بعد الحداثة وما إلى ذلك.

حدد عالم الاجتماع الأمريكي د. بيل الأفكار الرئيسية لمجتمع ما بعد الصناعة. ممثل آخر لعلم الاجتماع الأمريكي ، M. Castellier ، في وصفه للمجتمع الحديث ، يركز بشكل أساسي على طبيعته المعلوماتية. بطريقة أو بأخرى ، يؤكد المؤلفون على الانتقال إلى فترة جديدة في التاريخ الحضارة الحديثةمدفوعة بالتغيرات في الاقتصاد ، الحياة الاجتماعيةوالسياسة والعالم الروحي. كانت هذه التغييرات كبيرة لدرجة أنها أدت إلى أزمة نموذج التنمية السابق. أدت الثورة العلمية والتكنولوجية التي حدثت في منتصف القرن العشرين إلى تغيير هيكل الإنتاج - حيث برزت تكنولوجيا المعلومات في المقدمة من حيث الأهمية.

وفقًا لبيل ، يختلف مجتمع المعلومات ما بعد الصناعي عن المجتمع الصناعي السابق في ناحيتين أساسيتين:

1) المعرفة النظرية تكتسب دورًا مركزيًا ؛

2) قطاع الخدمات آخذ في التوسع بالنسبة "للاقتصاد المنتج". هذا يعني أنه كان هناك تحول أساسي في نسبة ثلاثة قطاعات من الاقتصاد: الأولية (التعدين و زراعة) ، والثانوية (الصناعات التحويلية والبناء) ، والتعليم العالي (الخدمات). هذا الأخير أخذ زمام المبادرة.

أساس المجتمع ما بعد الصناعي هو التأثير غير المسبوق للعلم على الإنتاج. إذا كان المجتمع الصناعي يعتمد على أنواع مختلفة من الطاقة وتكنولوجيا الآلات ، فإن المجتمع ما بعد الصناعي يعتمد على التقنيات الفكرية ، ومصدره الرئيسي هو المعرفة والمعلومات.

لعبت المعلومات في المجتمع دائمًا دورًا خاصًا. من المعروف أن الخبرة المتراكمة في عملية طويلة لا يمكن أن تنتقل وراثيا ، لذلك أصبح المجتمع أكثر وأكثر اهتماما بالحفاظ على المعرفة ونقلها ، أي المعلومات الاجتماعية. لقد أدى تطور روابط المعلومات إلى جعل المجتمع ، مثل أي نظام حي ذاتي التطور والتنظيم الذاتي ، أكثر مقاومة للتأثير بيئة، أمرت الاتصالات فيه. بسبب ال معلومةفي المجتمع ، إنها المعرفة في المقام الأول (ولكن ليس كل ما تمتلكه البشرية ، ولكن فقط ذلك الجزء منها الذي يستخدم للتوجيه والعمل النشط) ، بقدر ما يخدم كحلقة وصل ضرورية في إدارة الأنظمة من أجل الحفاظ على و المواصفات النوعية وتحسينها وتطويرها. وكلما زاد عدد المعلومات التي يتلقاها النظام ، زاد تنظيمه العام وكفاءة عمله ، وبالتالي توسع إمكانيات تنظيمه.

في المجتمع الحديث معلومةتحولت إلى حصري له مورد مهم. يشرع المجتمع في طريق المعلوماتية: عملية نشاط منهجي لإتقان المعلومات كمورد للتنمية (والإدارة) بمساعدة أدوات المعلوماتية من أجل تقدم الحضارة. إن إضفاء الطابع المعلوماتي على المجتمع لا يعني ببساطة الحوسبة ، بل هو مستوى جديد من حياة كل فرد والمجتمع ككل ، حيث يعتمد تفاعل المعلوماتية والمجتمع على دراسة القوانين والاتجاهات.

هكذا، مجتمع المعلوماتتتميز بها الدولة عندما يتقن المجتمع تدفقات المعلومات والمصفوفات التي تحدد التنمية الاجتماعية. رئيسي و النموذج الرئيسي التنمية الاجتماعيةعلى نطاق عالمي ، اتضح أنه تكثيف شامل متسع للمعلومات. على هذا الأساس ، تتطور الوحدة العالمية للحضارة بأكملها. لعب إنشاء الإنترنت دورًا مهمًا ، تلاه دمج الوسائط العالمية واتصالات الكمبيوتر في الوسائط المتعددة ، والتي تغطي جميع مجالات الحياة البشرية. تم إنشاء نموذج جديد لتكنولوجيا المعلومات أدى ، بعد أن غيّر الاقتصاد ، إلى تغييرات جذرية في الإدارة العامة.

تم تحديد ملامح ما بعد التصنيع إلى حد كبير من خلال الظهور في القرنين السادس عشر والسابع عشر. حضارة أوروبا الغربية ، بعد أن تلقت الآن تطورًا أعمق. هذا:

- معدلات نمو عالية. لقد انتقل المجتمع إلى طريق مكثف للتنمية ؛

- كان هناك تغيير جوهري في نظام القيم: الابتكار نفسه ، والأصالة أصبحت قيمة. بالإضافة إلى ذلك ، واحدة من أكثر أماكن مرتفعهفي التسلسل الهرمي للقيم كان استقلالية الفرد. يمكن لأي شخص تغيير علاقاته المؤسسية ، وإدراجه في مجتمعات اجتماعية مختلفة و تقاليد ثقافيةخاصة عندما يصبح التعليم أكثر سهولة ؛

- كما لم يحدث من قبل ، تجلى جوهر الإنسان ككائن نشط ، والذي هو في موقف تحولي للعالم. امتد نموذج النشاط النشط لعلاقة الإنسان بالطبيعة أيضًا إلى مجال العلاقات الاجتماعية (النضال ، التحولات الثورية في المجتمع ، إلخ) ؛

- انتقل المجتمع إلى رؤية مختلفة للطبيعة - بمعرفة قوانين الطبيعة ، فإنه يضعها تحت سيطرته. لذلك ، اكتسبت العلمية أهمية خاصة كأساس لمزيد من التقدم.

في الوقت نفسه ، تظهر مشكلة إمكانيات العلم ، خاصة في الوقت الحاضر. الحقيقة هي أن تطور الحضارة التكنولوجية قد اقترب من المعالم الحاسمة التي ميزت حدود هذا النوع من النمو الحضاري. مع ظهور المشاكل العالمية ، مشاكل بقاء الجنس البشري ، نشأت مشاكل الحفاظ على الفرد والأسس البيولوجية للوجود البشري في ظروف أصبح فيها خطر التأثير المدمر للتكنولوجيا الحديثة على البيولوجيا البشرية أكثر وضوحًا. تتجلى. مفاهيم مناهضة العلماءجعل العلم وتطبيقاته التكنولوجية مسؤولة عن النمو المشاكل العالمية. إنهم يطالبون بالمطالب ويحدون منها بل ويجمدونها التقدم العلمي والتقنييعني هذا ، في جوهره ، العودة إلى المجتمعات التقليدية.

دور التكنولوجيا في المجتمع الحديث مثير للجدل أيضًا. من ناحية أخرى ، يؤدي أداء وظيفة اجتماعية ، فهو يكمل ويوسع قدرات الشخص. إن أهميتها كبيرة لدرجة أنها تؤدي إلى نشوء حالة ذهنية معينة - التكنوقراطية.

تكنوقراطيةيحل دور الأفكار التقنية ومبادئ المعرفة التقنية ، ويمدها إلى مجالات أخرى من النشاط البشري ، ويعتقد أن المكانة الرائدة في المجتمع الحديث تنتمي إلى المتخصصين التقنيين.

من ناحية أخرى ، فإن تغلغل مبادئ التصميم التقني في جميع مجالات حياة الإنسان يخلق تهديدًا للشخص نفسه وهويته. هناك نوع من "الحالة التقنية" حيث تعطى كل الأولويات ومصير المجتمع للنخبة العلمية والتقنية. تحل قوانين الأشياء التي أنشأتها الحضارة نفسها محل الأعراف والقوانين الاجتماعية والسياسية. لذلك ، المجتمع ينمو إنذار تقني- هلع قبل التكنولوجيا.

الأدب.

1. الفلسفة / إد. في في ميرونوف.

- م ، ثانية. السابع ، الفصل. 3.

2. الفلسفة / إد. A.F. Zotova وآخرون - M. ، 2003. ثانية. 5 ، الفصل. 7.

الإنسانية في تطور مستمر وديناميكي. ذات مرة كانت قائمة على أسس مجتمعية بدائية ، وهي الآن تعتمد على أحدث التقنيات والمعلومات. في نهاية القرن الماضي ، بدأ ما يسمى عصر المجتمع ما بعد الصناعي. فقط حول ميزات هذا النوع وسيتم مناقشتها في هذه المقالة.

الأنواع الرئيسية للمجتمع

تتمثل إحدى المهام الرئيسية لعلم يسمى علم الاجتماع في تحديد الأنواع الرئيسية للمجتمع. يعتمد هذا التصنيف على آراء كارل ماركس وهيجل. وفقًا لهؤلاء المفكرين والاقتصاديين البارزين ، تتطور الحضارة الإنسانية على طول خط تصاعدي ، مروراً بسلسلة من المراحل التاريخية المعينة التي تتبع بعضها البعض.

لذا ، فقد تغلبت البشرية بالفعل على العديد من هذه الخطوات. نحن نتحدث عن مجتمع بدائي ، يملك العبيد ، إقطاعي وشيوعي (النوع الأخير ، مع ذلك ، لا يزال محفوظًا في بعض دول العالم). حتى الآن ، يميز علماء الاجتماع الأنواع التالية من المجتمع: الصناعي وما بعد الصناعي والتقليدي (أو الزراعي).

ل النوع التقليدي ميزةهو أن الجزء الرئيسي من جميع السلع والموارد المادية يتم إنتاجه على حساب القطاع الزراعي. في الوقت نفسه ، القطاعات الصناعية متخلفة أو غير متطورة بشكل كاف. من الجدير بالذكر أن في أوائل الحادي والعشرينقرن من الزمان ، لم يتبق عملياً أي دولة زراعية بحتة. كلهم ، بطريقة أو بأخرى ، تحولوا إلى صناعات (نتيجة الثورة الصناعية). في بعض الأحيان ، لا يزال الاقتصاديون يميزون نوعًا من المجتمع الصناعي الزراعي. يعمل كوسيط.

نشأ المجتمع الصناعي على أساس الصناعة وإنتاج الآلات والأشكال المقابلة لتنظيم العمل. وهي تتميز بعمليات مثل التحضر ، وتشكيل سوق عمل بأجر ، وتطوير التعليم العالي والمتخصص ، وتحديث النقل والبنية التحتية ، وما إلى ذلك.

المجتمع الصناعي ، وفقًا لنظرية الماركسية ، يجب أن يتحول عاجلاً أم آجلاً إلى مجتمع ما بعد صناعي. سننظر في علامات وميزات هذا النوع بمزيد من التفصيل. سنقوم أيضًا بإدراج تلك البلدان التي هي حاليًا في هذه المرحلة من التطور.

الخصائص العامة لمجتمع ما بعد الصناعة

تم تطوير مفهوم مجتمع ما بعد الصناعة من قبل العالم دانيال بيل في عام 1919. كان عمله يسمى: "المجتمع ما بعد الصناعي القادم". تُرى علاماتها ، وفقًا لنظرية بيل ، في المقام الأول من حيث الحجم و هيكل الناتج المحلي الإجماليتنص على. في رأيه ، يجب أن تبدأ مرحلة التطور الحضاري ما بعد الصناعي في القرن الحادي والعشرين فقط. كما نرى ، تبين أن تنبؤاته دقيقة.

ترجع هذه المرحلة إلى تطوير أحدث تقنيات وخدمات الاتصال ، وإدخال الابتكارات ، والانتقال إلى الإلكترونيات على جميع المستويات أنشطة الإنتاج. مرة اخرى ميزة مهمةالمجتمعات ما بعد الصناعية هي مستوى عالٍ من تطور قطاع الخدمات في الاقتصاد.

التغييرات في التحول من الصناعية إلى مرحلة ما بعد الصناعةتؤثر التنمية على جميع مجالات الحياة البشرية ، بما في ذلك المجالات الثقافية والعلمية والتعليمية. وهكذا ، تتميز ثقافة المجتمع ما بعد الصناعي بظهور اتجاهات نوعية جديدة ، ولا سيما ما بعد الحداثة. تقوم هذه الظاهرة الثقافية على ثلاثة مبادئ رئيسية: الإنسانية والتعددية واللاعقلانية. تجلى ما بعد الحداثة كإتجاه جديد في العديد من مجالات الحياة البشرية: في الفلسفة والأدب والفنون الجميلة.

مجتمع ما بعد الصناعة: العلامات

هذا النوع من المجتمع ، مثل أي مجتمع آخر ، له خصائصه الخاصة. من بينها يجدر إبراز ما يلي:

• هيمنة المعرفة النظرية المجردة على العملية ؛
• زيادة في العدد الإجمالي "للمثقفين" (ممثلو العلم والباحثون) ؛
• التطور السريع أحدث التقنياتوالابتكار.
• تعزيز أهمية المعلومات في جميع مجالات الحياة والنشاط ؛
• هيمنة قطاع الخدمات في هيكل الاقتصاد ؛
• تطوير وتنفيذ صناعات موفرة للموارد وصديقة للبيئة ؛
• المحو التدريجي لحدود الطبقة والاختلافات ؛
• تشكيل طبقة مستقرة اقتصاديًا من المجتمع ، تسمى الطبقة الوسطى ؛
• الدور المتزايد للعلم والتعليم في حياة المجتمع ؛
• تغيير دور المرأة في المجتمع (تأنيث) ؛
• تعددية الآراء ووجهات النظر في السياسة والثقافة.

"القطاع الثالث" في اقتصاد البلدان ما بعد الصناعية

إن التوصيف الكامل لمجتمع ما بعد الصناعة أمر مستحيل بدون تحليل التغيرات في هيكل اقتصادات هذه الدول. بعد كل شيء ، يتغير نوعيا.

يتميز اقتصاد مجتمع ما بعد الصناعة في المقام الأول بحقيقة أن ما يسمى بالقطاع الثالث يسيطر على هيكله. ما هو وما المجالات التي يشملها؟

"القطاع الثالث" في الاقتصاد ليس سوى قطاع الخدمات. نظرًا لأن اقتصاد المجتمع ما بعد الصناعي يوفر الإدخال الفعال للآلات والخطوط المؤتمتة في الصناعة التي لا تتطلب مشاركة بشرية ، يتم إجبار القوى العاملة الحية تدريجياً على الخروج إلى مجالات أخرى من النشاط. يجب أن يشمل القطاع الثالث للاقتصاد النقل والاتصالات (الاتصالات) والسياحة والترفيه والتجارة ونظام الرعاية الصحية وما شابه.

في كثير من الأحيان ، يختار علماء الاجتماع والاقتصاديون "السوق الرباعي" للاقتصاد. يشمل العلم والتعليم والتسويق ، الخدمات المالية، مرافق وسائل الإعلام الجماهيرية، وكذلك كل تلك المجالات التي تخطط وتنظم أنشطة الإنتاج.

أمثلة من البلدان التي لديها نموذج تنمية ما بعد الصناعة

اليوم ، هناك نقاش في الأوساط العلمية: ما هي الدول التي يمكن أن تنسب إلى نوع أو آخر من أنواع التنمية الاجتماعية؟ وبالتالي ، فمن المعتاد تصنيف تلك البلدان في هيكل اقتصادها على أنها بلدان ما بعد صناعية تشغل شركات "القطاع الثالث" الحصة الرئيسية لاقتصادها.

في العالم الحديثدول المجتمع ما بعد الصناعي هي الولايات المتحدة الأمريكية وكندا واليابان ، كوريا الجنوبيةوسنغافورة وإسرائيل وهولندا وألمانيا وبريطانيا العظمى ولوكسمبورغ وغيرها.

الطبقة الإبداعية ودورها في تنمية المجتمع ما بعد الصناعي

ظهر هذا المصطلح مؤخرًا في الولايات المتحدة الأمريكية. كقاعدة عامة ، تعني الطبقة الإبداعية أو الإبداعية ذلك الجزء من المجتمع المدني ، الذي يتميز بأقصى قدر من النشاط ، والتنقل ، وفي الواقع ، بالإبداع. إن ممثلي هذه الطبقة هم الذين يشكلون الرأي العام ويديرون "عجلة التقدم".

في البلدان المتقدمة اقتصاديًا (مثل الولايات المتحدة الأمريكية أو اليابان) ، تشكل الطبقة الإبداعية حوالي 20-30 ٪ من جميع الموظفين. عادة ما يتركز في مدن أساسيهوالمناطق الحضرية في بلادهم. تضم الطبقة الإبداعية العلماء والصحفيين والكتاب والشخصيات العامة والمهندسين والفنانين. بمعنى آخر ، كل أولئك القادرين على اتباع نهج خلاق وغير قياسي لحل المشكلات المهمة في المجتمع.

مجتمع المعلومات وخصائصه

اليوم ، في القرن الحادي والعشرين ، غالبًا ما يُطلق على المجتمع ما بعد الصناعي اسم مجتمع المعلومات أو المجتمع الافتراضي. ميزاته الرئيسية هي ما يلي:

1. أصبحت المعلومات تدريجياً السلعة الأكثر أهمية وقيمة.

2. أحد القطاعات الرئيسية للاقتصاد هو إنتاج المعلومات والبيانات اللازمة.

3. يبدأ تكوين بنية تحتية مناسبة لاستهلاك المعلومات كمنتج.

4. هناك تنفيذ نشط تقنيات المعلوماتفي جميع مجالات النشاط البشري دون استثناء.

أخيراً...

في مطلع القرنين العشرين والحادي والعشرين ، بدأ يتشكل نوع جديد من العلاقات الاجتماعية - ما يسمى بمجتمع ما بعد الصناعة. ترتبط علامات هذا النوع الجديد بالتغيرات الجذرية في مجال اتصالات العمل ، في بنية الاقتصاد والثقافة والعلوم.