كل ما سبق يقودنا إلى تفسير موسع لموضوع العلوم الاقتصادية. النظريات الاصطناعية العالمية التي تم تطويرها في المراحل الأولى من تطور العلوم الاقتصادية قبل النظريات التحليلية هي أيضًا من سمات العلوم الاقتصادية. ربما كان مفهوم ألفريد مارشال، الذي حدده في مبادئ العلوم الاقتصادية، هو الذي كان متسقًا بشكل عام مع الأساليب التحليلية في أواخر القرن التاسع عشر. في الحالة الأولى، يتم تنفيذ الارتباط التقليدي والجمع بين المعرفة الاقتصادية في إطار نظام تأديبي ...

مشاركة العمل على الشبكات الاجتماعية

إذا كان هذا العمل لا يناسبك، فهناك قائمة بالأعمال المشابهة في أسفل الصفحة. يمكنك أيضًا استخدام زر البحث

أوريخوف أندريه ميخائيلوفيتش

جامعة الصداقة بين الشعوب في روسيا

موسكو

التوليف متعدد التخصصات و اقتصاديات

وإذا انفصل التحليل إلى أجزاء، فإن التركيب، على العكس من ذلك، يربط الأجزاء في كل واحد، أو بكلمات أخرى:يجمع هُم. ونتيجة لذلك، تظهر الأجزاء المنفصلة سابقًا من زاوية جديدة، في مظهر أو ضوء جديد. التوليف، على عكس التحليل، قادر على تغطية موضوع الدراسة بالكامل والكشف عن تناقضاته الداخلية (إن وجدت). على الرغم من أنه في تاريخ العلوم، فإن التحليل، كقاعدة عامة، يفوق التوليف، ومع ذلك، هناك حالات يتم فيها إنشاء النظريات الاصطناعية العالمية حتى قبل تحقيق المعرفة التحليلية العميقة لأجزاء الكل.

كل ما سبق يمكن أن يمتد إلى الاقتصاد. يجمع التوليف كطريقة للبحث الاقتصادي ("التوليف الاقتصادي") بين الأجزاء المجزأة سابقًا من المواد البحثية في شكل كلي في شكل بيانات اقتصادية؛ فهو يجمع مفاهيم ومبادئ ومفاهيم جديدة، ويقوم بالانتقال إلى المعرفة الاقتصادية الجديدة من خلال "الأحكام التركيبية". إن "الطريقة التركيبية"، باستخدام الأحكام التركيبية، تجعل من الممكن استخلاص معرفة اقتصادية جديدة من المبادئ الأساسية.

كل ما سبق يقودنا إلى تفسير موسع لموضوع العلوم الاقتصادية. اقتصاد هذا ليس مجالًا موضوعيًا، ولكنه طريقة للسيطرة على العالم:

"لا ينبغي تعريف الاقتصاد من خلال الموضوع، بل من خلال طريقة البحث" 1 .

النظريات التركيبية العالمية، التي تم تطويرها في المراحل الأولى من تطور العلوم الاقتصادية قبل النظريات التحليلية، هي أيضًا من سمات العلوم الاقتصادية. المفاهيم لآدم سميث، ديفيد ريكاردو، جون ستيوارت ميل، كارل ماركس- إنهم جميعًا مطابقون تمامًا لهذا المثال. ربما كان مفهوم ألفريد مارشال، الذي حدده في مبادئ العلوم الاقتصادية، هو الذي كان متسقًا بشكل عام مع الأساليب التحليلية في أواخر القرن التاسع عشر. الآن في البحث الاقتصادي، من المرجح أن نلاحظ الصورة المعاكسة: الأساليب التحليلية تتقدم على الأساليب الاصطناعية في تطورها، ويمكن القول أن علم الاقتصاد العالمي يعاني من بعض "العجز" في المعرفة الاقتصادية العالمية الفعالة. إن النزاع الحالي بين الكلاسيكية الجديدة والمؤسسية يتم خوضه للتو من أجل السيطرة على خلق نظرية تركيبية عالمية للاقتصاد.

التوليف الاقتصادي يمكن أن يكون إمامتعدد التخصصات، أو بين التخصصات. في الحالة الأولى، يتم تنفيذ الارتباط والجمع التقليدي للمعرفة الاقتصادية في إطار المصفوفة التأديبية للعلوم الاقتصادية، وفي الحالة الثانية، نتحدث عن ربط ودمج المعرفة الاقتصادية مع أنواع أخرى من المعرفة الاجتماعية .- الاجتماعية والنفسية والفلسفية والتاريخية والعلوم السياسية والبيئية وما إلى ذلك. وما إلى ذلك وهلم جرا.

التوليف متعدد التخصصات- هذا هو مزيج من النظريات والأساليب والمنهجيات من مختلف التخصصات في كل واحد من أجل الحصول على معرفة جديدة داخل تخصص واحد أو عند التقاطعات بين التخصصات المختلفة. التوليف متعدد التخصصات في المنعطفالعشرين والحادي والعشرين قرون هي واحدة من أكثر الطرق فعالية لاكتساب المعرفة الجديدة،- بما في ذلك المعرفة الاقتصادية.

ينشأ التوليف متعدد التخصصات على أساسالتفاعل بين التخصصات. يقدم G. Berger التعريف التالي لهذا التفاعل:

"يمكن أن يتراوح هذا التفاعل [متعدد التخصصات] من تبادل الأفكار إلى التكامل المتبادل للمفاهيم والمنهجيات والإجراءات ونظريات المعرفة والمصطلحات الخاصة بهذه المنظمات والأنشطة البحثية والتعليمية في نطاق واسع جدًا" 2 .

ويشارك الاقتصاد أيضًا في مثل هذا التفاعل ويشارك أيضًا في عمليات التوليف متعدد التخصصات. ويمكن القيام بذلك بثلاث طرق رئيسية:

1) يعتمد الأسلوب الأول على أسلوب "الإمبريالية الاقتصادية" الذي سبق ذكره.

"الإمبريالية الاقتصادية"- طريقة البحث ونوع التفاعل متعدد التخصصات في العلوم الاجتماعية، حيث يتم إعادة إنتاج المبدأ الرئيسي للعلوم الاقتصادية: التحقيق الفعال للأهداف مع نقص الأموال؛ يمكن أن تكون الأهداف نفسها مختلفة وتصاغها العلوم الاجتماعية الأخرى: علم الاجتماع، وعلم النفس، والعلوم السياسية، وما إلى ذلك.

لقد تكثف التفاعل متعدد التخصصات بين الاقتصاد والعلوم الاجتماعية الأخرى على غرار "الإمبريالية الاقتصادية" منذ السبعينيات.- الثمانينات العشرين القرن العشرين: وربما يرجع ذلك إلى سببين رئيسيين: أولاً، مع خروج العلوم الاقتصادية من القواعد الصارمة للكلاسيكية الجديدة و"المجيء الثاني" للمؤسساتية كاتجاه أكثر "انفتاحًا" نحو الاتحاد مع العلوم الاجتماعية الأخرى؛ وثانيًا، مع رغبة بعض التخصصات الاجتماعية في أن تصبح أكثر "إيجابية"، لإضفاء الطابع الرسمي على أجهزتها المفاهيمية وأدواتها المنهجية للعلوم الطبيعية.- الرياضيات والفيزياء وما إلى ذلك، وكذلك جزئيًا للاقتصاد في نموذج "الاقتصاد".

"إن "الإمبريالية الاقتصادية" هي التي تدخل منهجية التحقق من النظرية وتزييفها في العلوم الاجتماعية. ولذلك فهو- شرط ضروري لتطور العلوم الاجتماعية الأخرى.

لكن الأهم من ذلك هو تأثير "الإمبريالية الاقتصادية" على بلدها الأم.- علم الاقتصاد نفسه. ومع انتشار الاقتصاديين في التخصصات المجاورة، يتم إثراء الاقتصاد بافتراضات أكثر واقعية حول طبيعة الإنسان، وحول ظهور وتطور المؤسسات الاجتماعية والقانونية والسياسية. وتؤدي هذه العملية بدورها إلى تحسن سريع في جودة البحوث الاقتصادية نفسها. 3 .

تأثرت دراسات النوع الاجتماعي، والديموغرافيا، وعلم الاجتماع، والتاريخ، والعلوم السياسية بشدة بشكل خاص بـ "الإمبريالية الاقتصادية". في الغالبية العظمى من الحالات، يجب اعتبار هذا التأثير حصريًاإيجابي - سواء من حيث التأثير على تطور المعرفة الاقتصادية نفسها، أو من حيث تطور التخصص الذي يتأثر بالاقتصاد. على سبيل المثال، في التاريخ، يرتبط هذا التأثير بشعبية منهجية مدرسة "التاريخ الاقتصادي الجديد" وعلم المناخ، في العلوم السياسية.- مع ظهور "نظرية الاختيار العام" وما إلى ذلك.

2) يمكن تسمية الطريقة الثانية بشكل مشروط بأنها "التبعية الاقتصادية"."التبعية الاقتصادية"- إنها طريقة للتفاعل متعدد التخصصات بين الاقتصاد وعلم آخر (العلوم الأخرى)، عندما يتم إجراء البحث الاقتصادي وفقًا للأسس المنهجية والنظرية لعلم آخر (أو علوم أخرى).

"التبعية الاقتصادية" هي الوجه الآخر لـ "الإمبريالية الاقتصادية". إذا كان الاقتصاد في حالة الأخير بمثابة "المعتدي" على أراضي علم أجنبي، ويملي عليه أساليبه، ففي حالة "التبعية الاقتصادية"، يفرض علم آخر مخططاته ومنهجيته النظرية على الاقتصاد. علوم.

طوال تاريخها، تعرضت العلوم الاقتصادية مرارا وتكرارا إلى "غارات" من العلوم الاجتماعية الأخرى، وتجدر الإشارة إلى أن مثل هذه "الغارات" في فترات معينة من تطور الفكر الاقتصادي كانت شديدة للغايةناجح وكان له تأثير عميق على تطوير النظرية والمنهجية الاقتصادية. على سبيل المثال، في الفكر الاقتصادي الألماني في النصف الثانيالتاسع عشر - الثلث الأول من العشرين قرون كان الانضباط الاقتصادي يلعب دور "تابع" للعلوم التاريخية، وفي العلوم الاجتماعية السوفيتية (من 1917 إلى 1991) كان على العلوم الاقتصادية أن تلعب دور "تابع" للفلسفة الماركسية اللينينية ونظيرتها السياسية.- "الشيوعية العلمية" ، إلخ.

في أسوأ الحالات، كان من المفترض أن يكون الأمر يتعلق بما يسمىالاختزالية, عندما يتم اختزال (اختزال) موضوع و (أو) منهجية العلوم الاقتصادية بالكامل إلى موضوع و (أو) منهجية نظام اجتماعي آخر. ربما كانت قوية بشكل خاصالاختزال النفسيأواخر التاسع عشر - أوائل العشرين قرون، عندما حاول بعض الباحثين، تحت تأثير الهامشية، حل الاقتصاد تماما في علم النفس. في المرحلة الحالية في مجال البحث في المنهجية الاقتصادية، هناك نشاطا كبيراالاختزال الاجتماعي، الذي من الواضح أن هدفه هو الرغبة في الاستبدالالاقتصادية المناسبةطرق البحثالعمليات والظواهر الاقتصاديةالأساليب الاجتماعية، في الواقع، يتزامن جزئيًا فقط مع تلك الاقتصادية.

3) يمكن تسمية الطريقة الثالثة للتوليف متعدد التخصصات بشكل مشروط بطريقة "التعاون المتساوي".

"التعاون المتساوي"- هذا هو نوع من التفاعل متعدد التخصصات، عندما يؤثر الاقتصاد والعلوم الاجتماعية الأخرى بالتساوي على تطوير أي مشاكل بحثية عند "التقاطعات" فيما بينها، مما يؤدي إلى إثراء وتعميق نظريتهم ومنهجيتهم ونظرية الآخرين.

التفاعل الحديث بين الاقتصاد وعلم الاجتماع، وكذلك بين الاقتصاد وعلم النفس، ينبغي اعتباره الأكثر كلاسيكية هنا. وعلى الرغم من التعديات الفردية لـ "الإمبريالية الاقتصادية" و"التبعية الاقتصادية"، فإن هذين الزوجين من العلوم ما زالا يتمتعان بتفاعل متعدد التخصصات في المقام الأول وفقًا لنوع "التعاون المتساوي". لقد حقق "علم الاجتماع الاقتصادي" و"علم النفس الاقتصادي" تقدما كبيرا في السنوات الأخيرة، حيث طبقا مزيجا فعالا في الحالة الأولى.- النظرية والمنهجية الاقتصادية والاجتماعية ، وفي الثانية- النظرية والمنهجية الاقتصادية والنفسية. وينبغي أيضًا الاعتراف بأن "التعاون المتساوي" بين العلوم الاقتصادية والتاريخية والعلوم الاقتصادية ودراسات النوع الاجتماعي والعلوم الاقتصادية والعلوم القانونية كان ناجحًا للغاية.

جوائز نوبل- غاري بيكر (1992)- لنظرية "رأس المال البشري" (الاقتصاد وعلم الاجتماع ودراسات النوع الاجتماعي والفقه)، ودوغلاس نورث (1993) لقياس المناخ و"التاريخ الاقتصادي الجديد" (الاقتصاد والتاريخ وعلم الاجتماع)، ودانيال كانيمان وفيرنون سميث (2002)- لتطوير الاقتصاد التجريبي (الاقتصاد وعلم النفس)- هذه مجرد أمثلة قليلة حيث حصل الاقتصاديون على جوائز ليس فقط لتطوير معارفهم الاقتصادية، ولكن أيضًابحكم الأمر الواقع- ومن أجل توليف ناجح متعدد التخصصات.

1 جورييف إس إم. ثلاثة مصادر - ثلاثة مكونات للإمبريالية الاقتصادية // العلوم الاجتماعية والحداثة، 2008، العدد 3.

2 سيتي. وفقًا لـ E. Mirsky (الأبحاث متعددة التخصصات والتنظيم التأديبي للعلوم، M. ، 1980، ص 20).

3 جورييف إس إم. ثلاثة مصادر – ثلاثة مكونات للإمبريالية الاقتصادية، ص 140.

الصفحة \* تنسيق الدمج 3

الأعمال الأخرى ذات الصلة التي قد تهمك.vshm>
21740.		توليف متعدد التخصصات في أعمال ر. سكرينيكوف وتقييمه في المجتمع العلمي	33.45 كيلو بايت
	السبب وراء قرار المؤلف الكشف عن هذا الموضوع هو الرغبة في إظهار اتساع نطاق مساهمة سكرينيكوف في التأريخ الروسي. تفانيه وإصراره الذي عمل به، رغم أزمة المنهجية وتزييف الحقائق الواضح.
6942.		النظرية الاقتصادية كعلم	20.66 كيلو بايت
	موضوع النظرية الاقتصادية ومكانتها في منظومة العلوم الاقتصادية. مراحل تكوين وتطور الفكر الاقتصادي في المجتمع. منهج النظرية الاقتصادية وعناصرها المكونة. موضوع النظرية الاقتصادية ومكانتها في نظام العلوم الاقتصادية النظرية الاقتصادية هي علم يدرس تصرفات الناس في عملية اختيار الموارد المحدودة النادرة لإنتاج تبادل وتوزيع واستهلاك السلع والخدمات.
7277.		فئة "الشخصية" في نظام العلوم. حالة متعددة التخصصات للمشكلة	100.34 كيلو بايت
	الوضع متعدد التخصصات للمشكلة الاختلاف الأول في الوضع المعرفي لدراسة الأنماط النفسية لتكوين الشخصية وتطورها هو أنه في علم النفس لا تزال هناك صعوبات خطيرة عند محاولة تحديد نطاق الحقائق التجريبية المتعلقة بموضوع علم النفس. دراسة الشخصية. إن تنوع ظواهر الشخصية، الذي يعكس التنوع الموجود بشكل موضوعي لمظاهر الشخص في تاريخ تطور المجتمع وحياته، يحول السؤال الأولي لأي معرفة إلى مسألة ...
15147.		تخليق صبغة الآزو	103.2 كيلو بايت
	يُطلق على فرع الصناعة الكيميائية الذي ينتج الأصباغ العضوية والمنتجات الوسيطة اللازمة لإنتاجها اسم صناعة صبغات الأنيلين. لقد تطور هذا الاسم تاريخياً منذ أن تم الحصول على الأصباغ الاصطناعية الأولى من الأنيلين. الخصائص العامةالأصباغ هي مركبات كيميائية لها القدرة على امتصاص وتحويل طاقة الإشعاع الكهرومغناطيسي بشكل مكثف في المناطق المرئية والقريبة من الأشعة فوق البنفسجية والأشعة تحت الحمراء من الطيف وتستخدم لنقل هذه القدرة ...
2154.		توليف الصور المجسمة	54.09 كيلو بايت
	بالنسبة لمركز إسقاط العين اليسرى ومركز إسقاط العين اليمنى لدينا الإحداثيات التالية: في نظام الإحداثيات OXY: باستخدام هذه الصيغ نحصل على: شبه المنظر: حيث F هو البعد البؤري لنجد القيمة ...
2072.		توليف التروس	3.32 ميجابايت
	دعونا نلقي نظرة على عناصر عجلة التروس. يمكننا إظهار عناصر عجلة التروس. ويسمى سطح 1 شو من الأسنان المتوجة في جسم العجلة المسننة بسطح انخفاضات الأسنان. في الأعلى 2 بين الأسنان من جانب الجسم المسنن لعجلة التروس أعلى قمم الأسنان.
8603.		الريبوسومات. تخليق البروتين	22.58 كيلو بايت
	Mīzhtsikloviya: توافقيات الرياضيات. الدورات الداخلية: كيمياء الحياة وقوة بياض NK؛ الظلام: التنظيم المتساوي لجزيء البروتين والحمض النووي الريبي (RNA) ووظائف الحمض النووي للخلية.نسخ نقل المعلومات حول بنية البروتين من الحمض النووي إلى الحمض النووي الريبي (RNA). جينات الحمض النووي Pevna dilyanka هي قالب محدد للحمض النووي الريبي (RNA). توليف الجزيئات والحمض النووي الريبي (RNA) للانتقال من النواة إلى السيتوبلازم والحمض النووي (DNA) يستعيد بنيته.
5621.		توليف عداد النبض	60.25 كيلو بايت
	وضع جدول عمل العداد. مخطط توقيت العداد. الخصائص الرئيسية للعداد هي: وحدة العد Kc الحد الأقصى لعدد النبضات التي يمكن عدها بواسطة العداد.
2073.		توليف الآليات الهامة	57.11 كيلو بايت
	في مثل هذه الأزواج من العناصر الراكدة من اللانكا، هناك أسطح، وبالتالي فإن الضغط والتآكل فيها أصغر في أزواج حركية أكبر. تم إعداد عناصر رهانات lanok yakī utvoryuyut tsі لجعل شظايا تكنولوجيا معالجة الشقق والأسطح الأسطوانية بسيطة ومكسورة تمامًا. ونظراً لزيادة عدد خطوات الآلية، فإن زيادة احتجاز القطع غير المقبولة في النقل يزيد من حجم الضغط على فقدان النفس بسبب البور المعطى، نتيجة لأكوام الأخطاء الناتجة في أخطاء في التحضير..
2060.		توليف آليات كام	179.47 كيلو بايت
	Їkh pod_lyayat أيضًا لمشاهدة حركة القبضة التي shtovkhacha. يجب أن تمر آلية الكامة عبر مركز غلاف الكامة كآلية مركزية. يمكن تغطية Rukh shtovkhacha بالأرز. لأن هناك نقطة واحدة من shtovkhacha kovzaє أعلى القبضة والحفرة رذيلة عظيمة.

موضوع العلوم الاقتصادية.

يمكن تعريف الأجزاء المكونة للنظرية الاقتصادية الحديثة والموضوع المباشر لأجزائها الفردية بشكل صحيح في سياق سمتين أساسيتين:

1. تتطور النظرية الاقتصادية جنبًا إلى جنب مع المجتمع - يتطور الاقتصاد والآراء النظرية حول الاقتصاد جنبًا إلى جنب مع تطور الواقع العلاقات الاقتصادية.

2. إن تعقيد العلاقات الاقتصادية، وظهور نماذج جديدة للنظم الاقتصادية يؤدي حتما إلى تمايز النظرية الاقتصادية وظهور اتجاهات ومدارس جديدة.

وهكذا يمكن أن نستنتج أن موضوع النظرية الاقتصادية هو العلاقات الاقتصادية في المجتمع.

النظرية الاقتصادية، التي تحلل العلاقات الاقتصادية في المجتمع، يجب أن تجيب على عدد من الأسئلة الأساسية:

1. ما هي العلاقات الاقتصادية وكيف يتم ترتيبها وما هي عناصرها الهيكلية الرئيسية وأهدافها وأشكال حركتها؟

2. كيف يعمل النظام الاقتصادي، وكيف يتم ترابط عناصره في عملية عمله، وما هو تأثير اتخاذ القرار الاقتصادي؟

3. كيف يتفاعل نظام العلاقات الاقتصادية مع المجالات الأخرى للمجتمع، وقبل كل شيء، مع المجال الاجتماعي والسياسة؟

طريقة

المنهجية هي النهج العام للدراسة الظواهر الاقتصادية، نظام أساليب وتقنيات التحليل مع نهج فلسفي معين: شخصي، جدلي مادي، تجريبي، عقلاني.

تعتمد المنهجية على الأساليب. الطريقة هي مجموعة من التقنيات والأساليب والمبادئ التي يتم من خلالها تحديد طرق تحقيق الأهداف. فإذا كان موضوع العلم ومنهجيته يتميز بما يبحث، فإن المنهج يتميز بكيفية بحثه.

طرق النظرية الاقتصادية:

طريقة التحليل والتوليفيتضمن التحليل تقسيم الكائن أو الظاهرة قيد النظر إلى أجزاء منفصلة وتحديد خصائص عنصر واحد. وبمساعدة التوليف، يتم الحصول على صورة كاملة للظاهرة ككل.

طريقة الاستقراء والاستنباطمع طريقة الاستقراء ودراسة الحقائق والمبادئ الفردية وتكوين العموم المفاهيم النظريةعلى أساس الحصول على النتائج (من الخاص إلى العام). تتضمن طريقة الاستنباط البحث من المبادئ العامةوالقوانين عندما يتم توزيع أحكام النظرية على ظواهر منفصلة.

طريقة نهج النظامتعتبر ظاهرة أو عملية منفصلة بمثابة نظام يتكون من عدد معين من العناصر المترابطة التي تتفاعل وتؤثر على كفاءة النظام بأكمله ككل.

طريقة النمذجة الرياضيةيتضمن بناء نماذج رسومية رسمية تميز الظواهر أو العمليات الاقتصادية الفردية في شكل مبسط.

طريقة التجريد العلمييجعل من الممكن استبعاد العلاقات الفردية غير المهمة بين موضوعات الاقتصاد والتركيز على النظر في عدة موضوعات.

1. النظرية الاقتصادية الإيجابية والمعيارية.

ويرسم العديد من الاقتصاديين خطاً حاداً بين قضايا الكفاءة والعدالة. يُنظر إلى مناقشات الكفاءة على أنها جزء من الاقتصاد الإيجابي، الذي يتعامل مع الحقائق والتبعيات الحقيقية. وتشكل المناقشات حول العدالة جزءا من الاقتصاد المعياري، أي فرع العلم الذي يصدر أحكاما حول ما إذا كانت ظروف وسياسات اقتصادية معينة جيدة أو سيئة.

النظرية الاقتصادية المعياريةولا يتعلق الأمر فقط بمشكلة العدالة في توزيع المنتج. ومن الممكن أيضاً إصدار أحكام قيمية بشأن الأنواع الثلاثة الرئيسية المتبقية من الاختيارات التي يتخذها كل نظام اقتصادي: عند اتخاذ القرار بشأن ما يجب إنتاجه، هل يكون من العدل السماح بإنتاج التبغ والمشروبات الكحولية وفي الوقت نفسه حظر إنتاج الماريجوانا والكوكايين؟ عند اختيار "كيفية الإنتاج"، هل من الممكن السماح للناس بالعمل في ظروف خطرة أو ضارة، أم يجب منع العمل في هذه الظروف؟ عند تحديد من سيقوم بأي نوع من العمل، هل من العدل تقييد الوصول إلى أنواع مختلفة من العمل على أساس العمر أو الجنس أو العرق؟ تغطي القضايا التنظيمية جميع جوانب الاقتصاد.

النظرية الإيجابيةدون تقديم أي أحكام قيمية، يركز على العمليات التي يحصل الناس من خلالها على إجابات لأربعة أسئلة اقتصادية أساسية. تحلل هذه النظرية عمل الاقتصاد وتأثير بعض المؤسسات والإجراءات السياسية على النظام الاقتصادي. يتتبع العلم الإيجابي الروابط بين الحقائق، ويبحث عن أنماط قابلة للقياس في العمليات الجارية.

إن غرض النظرية الاقتصادية هو، أولاً، وصف وشرح عمليات الإنتاج والتداول؛ ثانياً، ضمان السلوك الاقتصادي السليم للكيانات الاقتصادية. وفي كلتا الحالتين، لدينا أولا

تعامل مع الاقتصاد الإيجابي، ومن ثم مع المعياري. يصف الاقتصاد الإيجابي الحقائق والأحوال والعلاقات في المجال الاقتصادي والعلاقة بينها وأهم عمليات النشاط الاقتصادي وتفاعلها مع العمليات الاقتصادية والاجتماعية الأخرى. باختصار، يتعامل الاقتصاد الإيجابي مع الكشف عن الجانب المضمون لظواهر وعمليات الحياة الاقتصادية للمجتمع، أي. الكشف عن القوانين والأنماط الاقتصادية.

وفي الختام يمكننا القول أن الاقتصاد الإيجابي يهتم بمعرفة القوانين الاقتصادية وعملها، بينما الاقتصاد المعياري يهتم بتطبيقها.

1. الوظائف المعرفية والتطبيقية للعلوم الاقتصادية.

بادئ ذي بدء، يمكنك التمييزالوظيفة المعرفيةعلم الاقتصاد. تتيح لنا هذه الوظيفة، في ظروف الديناميكية المستمرة، بيئة خارجيةلتوسيع المعرفة في مجال العمليات الاقتصادية المعقدة، لدراسة أشكال وجوهر الظواهر الاقتصادية. إن حياة الإنسان يتخللها الاقتصاد، لذا لا بد من دراسة قوانينه.

تعتبر النظرية الاقتصادية غريبة كعلم نظري، لأنها لا تجيب على كل سؤال محدد، ولكنها تهدف إلى توفير نهج علمي لحل أي من هذه القضايا، لتطوير المفهوم. ويترتب على ذلك أن الوظيفة المعرفية للعلوم الاقتصادية تشمل:

1) دراسة نظام العلاقات الاقتصادية، ودراسة سلوك الكيانات الاقتصادية على المستويين الجزئي والكلي؛

2) دراسة التناقضات الاقتصادية ووصف نظامها (على سبيل المثال، بين العمل ورأس المال، العرض والطلب، التراكم والاستهلاك، الخ).

لاحظ أيضا منهجيو وظيفة تنبؤيةعلم الاقتصاد.الوظيفة المنهجيةيوفر الأساس النظري للبحث في العلوم الاقتصادية التطبيقية، وتنبؤييسمح لك بالتنبؤ على المدى القصير والطويل النمو الإقتصادي.

باستخدام وظيفة منهجيةويجري تطوير أساليب ووسائل الأدوات العلمية اللازمة لجميع العلوم الاقتصادية. الغرض من هذه الوظيفة هو فصل موضوع النظرية الاقتصادية عن الموضوعات التي تدرسها التخصصات ذات الصلة.

وظيفة عمليةيتم التعبير عن العلوم الاقتصادية في تطوير السياسة الاقتصادية من قبل الدولة، وتسمح لك بالقيام بذلك الاختيار الصحيحأثناء تنفيذه. أي أن الوظيفة العملية لعلم الاقتصاد هي التفسير العلمي للسياسة الاقتصادية التي تنتهجها الدولة، وكذلك تحديد مبادئ وأساليب الإدارة الاقتصادية الرشيدة.

وبما أن الاقتصاد يعتمد على الخبرة الحية، فيمكننا التمييزوظيفة تجريبية. وتعني هذه الوظيفة أن التجارب والأبحاث الاقتصادية، مثل أي نشاط علمي، هي ذات طبيعة تجريبية.

عند النظر في مسألة الوظائف التي تؤديها العلوم الاقتصادية، يتم تخصيصها في بعض الأحيانوظيفة تعليميةومعنى ذلك تكوين طريقة معينة في التفكير الاقتصادي.

1. الفئات الاقتصادية والقوانين الاقتصادية.

وكما جادل الاقتصادي الإنجليزي الشهير أ. مارشال، فإن القوانين الاقتصادية هي تعبير عن الاتجاهات الاجتماعية، "وهو تعميم ينص على أن أعضاء أي مجتمع مجموعة إجتماعيةوفي ظل ظروف معينة، يمكن توقع مسار عمل معين.

نجد في الأدبيات التعريف التالي للقانون الاقتصادي:

القانون الاقتصادي هو علاقة أساسية وضرورية ومستقرة في الظواهر والعمليات الاقتصادية التي تحدد تطورها.

ووفقا لهذا التعريف، يمكن التعامل مع القانون الاقتصادي كظاهرة موضوعية خاصة ودراسة جوهره ومحتواه وبنيته (شكله) وظروف عمله وتجليه.

إن جوهر القانون الاقتصادي هو التعبير عن العلاقة الأساسية بين نمط الإنتاج، أي أن تحديد جوهر القانون يرتبط ارتباطًا مباشرًا بالكشف عن جوهر هذه العلاقة، والتي هي في الغالب علاقة سببية، الذي يحدد أحد جانبيه الجانب الآخر.

وفقا لمحتواه، فإن القانون الاقتصادي ذو طبيعة جدلية.

عناصر محتوى القانون هي:

1. جانب العلاقة السببية.

2. عملية التفاعل بين هذه الأطراف؛

3. أشكال التفاعل بينهما؛

4. نتيجة هذا التفاعل.

تعقيد الحياة الاقتصاديةوتشابك الروابط الاقتصادية، فإن زيادة العوامل المؤثرة تؤدي إلى تعديل وتحييد القوانين الاقتصادية التقليدية، مما يتجلى في اتجاهات تطور فترة معينة أو حقبة تاريخية معينة.

لدى المجتمع نظام من القوانين الاقتصادية. إنهم مترابطة. هناك القوانين الاقتصادية التالية:

1. القوانين العالمية - التصرف في جميع مراحل التنمية البشرية

المجتمعات بمختلف تشكيلاتها الاجتماعية والاقتصادية:

I. قوانين الاحتياجات المتزايدة؛

ثانيا. قوانين التقسيم الاجتماعي للعمل؛

ثالثا. قوانين زيادة إنتاجية العمل ، إلخ.

2. القوانين الاقتصادية العامة- تعمل في ظل وجود اجتماعي مشترك

ظروف اقتصادية(علاقات السلع والمال):

1. قوانين القيمة؛

ثانيا. قوانين العرض والطلب؛

ثالثا. القوانين التداول النقديو. آحرون

الفئة الاقتصاديةهذا مفهوم منطقي يعكس بشكل مجرد أهم جوانب الظواهر والعمليات والآليات الاقتصادية. التجريدات التي تعكس الواقع لها دورة حياتها الخاصة. يمكنهم ترك التداول العلمي، يمكنهم العودة

اعتمادًا على مدى أهميتها، على سبيل المثال. مدى كثافة سير عمليات الواقع التي تعكسها.

وبما أن الظواهر والعمليات والآليات الاقتصادية مترابطة في المكان والزمان، فإن الفئات التي تعكسها مترابطة أيضا، وهو ما يتجلى في التفاعل والمواجهة والتفاعل.

التكامل والحياد. يقوم أي فرع من فروع المعرفة العلمية بتصنيف وتصنيف مجموعة الظواهر المدروسة. ونتيجة لهذه التعميمات في الاقتصاد وتعكس الفئات الاقتصادية. الفئة الاقتصادية مفهوم جماعي علمي،

بشكل تجريدي، وصف معمم لجوهر العديد من الظواهر الاقتصادية المتجانسة والمتشابهة.

خذ بعين الاعتبار مثالا:

الملكية هي واحدة من تلك المفاهيم التي عبرت حولها أفضل العقول البشرية لعدة قرون. إلا أن الأمر لا يقتصر على النضال من الناحية النظرية. الاضطرابات الاجتماعية، التي يرتجف منها العالم كله أحيانًا، لها في النهاية أحد الأسباب الرئيسية لمحاولات تغيير علاقات الملكية القائمة، لإقامة نظام جديدهذه العلاقات.

لقد حدث في بلادنا خلال القرن العشرين انهيار في علاقات الملكية مرتين. بدأت الأولى في أكتوبر 1917، وانتهت بكارثة غير مسبوقة، سيتم تقييم عواقبها من مواقع متضادة هندسيًا لأكثر من جيل. والثاني يحدث اليوم. هدفها الرئيسي هو إعادة علاقات الملكية إلى محتواها الحقيقي، وجمع طبقة واسعة بما فيه الكفاية من أصحاب القطاع الخاص الذين سيصبحون الدعم الاجتماعي للنظام الحالي.

1. الأنواع التاريخية لعلاقات الملكية وخصائصها من قبل ممثلي المدارس العلمية المختلفة.

تعتبر مسألة أشكال الملكية من أكثر المسائل تعقيدا في النظرية الاقتصادية. يمكن إجراء تصنيف أشكال الملكية تاريخياً من خلال وصف أشكال الملكية المتعاقبة. يتم تحديد كل شكل من الأشكال التاريخية، بدوره، من خلال الأشياء والموضوعات المملوكة، وطبيعة الاستيلاء على نتائج الإنتاج، وغيرها من الميزات. ومثل هذا التصنيف قريب من التصنيف التكويني التقليدي، رغم أنه لا يتطابق معه تماما.

تاريخياً، كان الشكل الأول هو الملكية الجماعية الجماعية. ويتميز هذا الشكل البدائي للملكية بحقيقة أن حقوق الملكية لم تتشكل بعد، وبالتالي لم تكن هناك مؤسسات وآليات لتوزيعها وإعادة توزيعها. وبالتالي، لم تكن هناك شروط لتشكيل القوة الاقتصادية والتبعية الاقتصادية. كانت الحقوق المتساوية في ظروف المعيشة والعمل المشترك والنتيجة المشتركة هي السمات المميزة للتخصيص البدائي.

ونتيجة لعملية تاريخية طويلة، صاحبها تطور القوى الإنتاجية والانتقال من العمل الجماعي والاقتصاد المشترك إلى العمل الفردي والمزارع الصغيرة المنعزلة عن بعضها البعض، حدث تفكك المجتمع وظهور الملكية الخاصة. . أصبحت الماشية والأدوات والممتلكات المنقولة الأخرى، ومن ثم الأراضي، ملكًا حصريًا للعائلات الفردية. في البداية، كانت الملكية الخاصة تعتمد على عمل الأسرة. ولكن مع مرور الوقت، وبناء على تقدم القوى المنتجة، أدت عملية تزايد عدم المساواة في الملكية، وحرمان الأسر الفردية من الأرض إلى ظهور ملكية خاصة على أساس الاستيلاء على نتائج عمل الآخرين. ينشأ استغلال الإنسان للإنسان، وينقسم المجتمع إلى طبقات من المستغلين والمستغلين. هذا ما يسمى. يتميز الشكل القديم للملكية بتركيز عالٍ للغاية لحقوق الملكية بين الأفراد، بشرط أن يمتد حق الملكية الكاملة إلى الناس. إن التركيز المطلق لحقوق الملكية لدى بعض الأفراد يتوافق مع الافتقار المطلق للحقوق لدى آخرين، الذين فقدوا عمومًا علامات الشخصية.

وكان التطور اللاحق للمجتمع البشري مصحوبًا بحركة متسقة نحو المساواة في الحقوق والحريات الشخصية. في هذه الحركة التاريخية، بعد القديم، نشأت الملكية الإقطاعية (أوروبا في القرن الخامس، كييف روس). لقد تميزت بالملكية المطلقة لظروف الإنتاج والملكية المحدودة للناس. أساس الملكية الخاصة الإقطاعية هو ملكية الأرض واستغلال الفلاحين المعتمدين شخصيا. على عكس العبد، كان الفلاح مشاركا في علاقات الملكية، لأنه كان يمتلك صغيرا قطعة أرضووسائل الإنتاج اللازمة لمعالجتها. يتميز الإقطاع بشكل من أشكال الملكية حيث لا تكون الأرض مملوكة للفرد حصريًا. العلاقات المتبادلة داخل طبقة الإقطاعيين (السادة، التابعين) وعلاقاتها مع المنتجين المباشرين كانت مبنية على الهيمنة الشخصية والتبعية. ولم تكن ملكية خاصة حرة وكاملة للأرض، بل كانت مشروطة ومحدودة بعلاقات السيطرة الشخصية والتبعية. ملكية الأرضالتي كانت القوة السياسية والعسكرية للطبقة الإقطاعية مرتبطة بها بشكل مباشر.

وفي أعماق الإقطاع، نشأت أيضًا علاقات ملكية لم تكن مرتبطة بارتباط المنتجين بالأرض. بالإضافة إلى الملكية الخاصة الصغيرة للفلاحين الأحرار، كانت هناك ملكية الحرفيين الحضريين، المنفصلين عن الأرض والمتحررين من العبودية، الذين يصنعون سلعًا للبيع (أوروبا في القرنين العاشر والحادي عشر، وروسيا في القرنين التاسع والثالث عشر). .

تشترك الملكية القديمة والإقطاعية في أن القوة الاقتصادية كانت مكملة بالسلطة على شخصية الناس.

فيما يتعلق بالتحرر من التبعية الشخصية، وتطور قوى الإنتاج وإنتاج السلع، تنشأ الملكية الرأسمالية (أوروبا في القرن الخامس عشر، وروسيا في القرن التاسع عشر)، والتي تختلف جوهريًا عن الأشكال السابقة: فهي تقوم على الانفصال التام للمنتجين المباشرين من الظروف المادية لعملهم. فمن ناحية، تم تأكيد المساواة القانونية لجميع المواطنين، ومن ناحية أخرى، نوع جديد من العلاقة: القوة الاقتصادية للبعض والتبعية الاقتصادية للبعض الآخر. ظهرت ملكية خاصة واسعة النطاق للأرض، ومعها كتلة من الأشخاص الأحرار رسميًا، ولكن ليس لديهم سوى أيديهم (مع التوزيع المتساوي للحقوق المدنية، هناك توزيع غير متكافئ وتركيز حقوق الملكية). وعلى النقيض من الملكية الخاصة لصغار منتجي السلع، فإن الملكية الخاصة الرأسمالية تقوم على التملك المجاني للنتائج المتجسدة لعمل الآخرين، واستغلال الإنسان للإنسان في شكل استيلاء على فائض القيمة (المبلغ الذي يتم من خلاله فائض القيمة). قيمة الإنتاج اليومي للعامل تتجاوز أجره اليومي).

هناك أشكال وسيطة للملكية، والتي تنطوي على إعادة توزيع حقوق الملكية من أجل الحد من القوة الاقتصادية للبعض وتحرير البعض الآخر من التبعية الاقتصادية. ومن الأمثلة على ذلك مشاركة الموظفين في الإدارة، وتوزيع الدخل، والسيطرة، وما إلى ذلك.

في سياق الثورة الاشتراكية، ينشأ شكل اجتماعي جديد للملكية - الاشتراكية. وفي نظريات هذا الشكل من الملكية، كان يفترض أن علاقات الملكية في ظل الرأسمالية هي تاريخيا آخر الأشكال القائمة على استغلال الإنسان للإنسان. لقد أُعلن أنه بسبب التناقضات الكامنة في نمط الإنتاج الرأسمالي، وقبل كل شيء، التناقض المتزايد بين الطابع الاجتماعي للإنتاج وشكل التملك الرأسمالي، فإنهم يستنزفون أنفسهم بالكامل. كانت تجربة بناء الاشتراكية (روسيا-الاتحاد السوفييتي 1917-1991، وجمهورية ألمانيا الديمقراطية 1949-1990، وبولندا 1947-1990، وما إلى ذلك) محاولة لمساواة الناس ليس فقط في الحقوق والحريات، ولكن أيضًا في حقوق ملكية الظروف والنتائج. من المنتج.

الاتجاهات الحديثةتشير مؤشرات الاقتصاد العالمي إلى أن تطور المجتمع ما بعد الصناعي سيصاحبه توزيع متزايد لحقوق الملكية الخاصة المطلقة وتنوع متزايد في مجموعات الحقوق بين موضوعات العلاقات الاقتصادية المشاركة في الإنتاج والتوزيع والتبادل والاستهلاك. منافع اقتصادية. لقد حددت الثورة العلمية والتكنولوجية الاتجاه المتزايد نحو زيادة دور ملكية الدولة. ويختلف هذا الشكل جوهريًا عن الملكية الخاصة من حيث أن موضوعها المباشر هو الدولة. لكن اقتصاد السوق الحالي يتميز بشكل أساسي بأشكال الملكية الجماعية والمختلطة. في اقتصاد رأسمالي نموذجي إلى حد ما نوع السوق 10-15٪ من وسائل الإنتاج مملوكة للفرد، 60-70٪ - في الشركات الجماعية، المساهمة، 15-25٪ - في الدولة.

1. مفاهيم الموارد المحدودة والاختيار العقلاني وتكلفة الفرصة البديلة.

إحدى المشاكل الأولى، والتي تسمى اقتصادية، هي أن احتياجات الإنسان تتجاوز دائما الإمكانيات الموجودة في لحظة إشباعها. تقول النظرية الاقتصادية أن احتياجات الفرد والمجتمع ككل غير محدودة، في حين أن موارد أي مجتمع محدودة في أي وقت.

هدف النشاط الاقتصادييلبي الناس احتياجاتهم من خلال استخدام الموارد المحدودةوإنتاج وتوزيع واستهلاك السلع والخدمات المختلفة. تسمى تلك الموارد اللازمة لتنفيذ عملية الإنتاج عوامل الإنتاج، وهناك أربعة منها: العمل، ورأس المال، والموارد الطبيعية (الأرض)، والقدرة على تنظيم المشاريع، والمعلومات. وهذه الموارد، على الرغم من تنوعها وتنوعها، تشترك في شيء واحد، وهو أنها محدودة. في تاريخ البشرية بأكمله، لم يتمكن أي مجتمع من توفير الموارد الكافية لتلبية جميع احتياجات أعضائه من السلع والخدمات. سيواجه الناس دائمًا مشكلة الاستخدام الفعال لمواردهم، الأمر الذي من شأنه أن يحقق أقصى عائد وأكبر تأثير.

تنطلق النظرية الاقتصادية من فرضية عقلانية سلوك الناس في الاقتصاد. وهذا يعني أن الأشخاص يضعون أهدافًا معينة لأنفسهم ويستخدمون الوقت والوسائل المتاحة لهم لتحقيقها. ومع ذلك، فإن هذه الأموال والوقت هي أيضًا موارد محدودة. يجب على الناس تحديد أولويات أهدافهم واتخاذ خيارات حول أفضل السبل لاستخدام مواردهم.

وبالتالي، فإن التصرفات الاقتصادية للناس هي نتيجة اختيار واعٍ، يتضمن إنفاق الوقت والموارد المحدودة لتحقيق هدف ما. مثل هذا الاختيار يعني أنه لن يتم استخدام الوقت والموارد المحددة لتحقيق أهداف أخرى: الشخص الذي يريد المشي، والاستعداد للاختبار، وزيارة قسم الكرة الطائرة في نفس الوقت، يجب عليه اختيار شيء واحد والتصالح معه حقيقة أن جزءًا من احتياجاته سيبقى غير مُرضي.

الاختيار العقلاني ينطوي على التقييم قرار، أي. مقارنة التكاليف والفوائد المرتبطة بالحلول المتاحة. ويرتبط بشكل وثيق بهذا التقييم مفهوم تكلفة الفرصة البديلة. تكلفة الفرصة البديلة هي تقدير للأرباح المفقودة، وهي دفعة مقابل اتخاذ القرار.

1. مفهوم العقلانية المحدودة.

تشير بعض نماذج العلوم الاجتماعية للسلوك البشري إلى أنه يمكن وصف السلوك البشري بشكل مناسب من خلال افتراض أن البشر يتصرفون ككائنات "عقلانية" (انظر، على سبيل المثال، نظرية الاختيار العقلاني). تفترض العديد من النماذج الاقتصادية أن الناس مفرطون في العقلانية ولا يفعلون أي شيء يتعارض مع مصالحهم. إن مفهوم العقلانية المحدودة يشكك في هذه الافتراضات من أجل الأخذ في الاعتبار أن القرارات العقلانية تمامًا في الواقع يصعب تنفيذها في الممارسة العملية بسبب موارد الحوسبة المحدودة اللازمة لاعتمادها.

وقد صاغ هذا المصطلح هربرت سيمون. في كتابه أنماط حياتي، يشير سايمون إلى أن معظم الناس يكونون عقلانيين جزئيًا وعاطفيين أو غير عقلانيين في أوقات أخرى. في عمل آخر، ذكر أن "وكلاء العقلانية المحدودة يواجهون صعوبة في صياغة وحل المشكلات المعقدة، ومعالجة (تلقي، تخزين، استخدام، نقل) المعلومات. يصف سايمون عددًا من الطرق التي يمكن من خلالها استكمال النموذج الكلاسيكي للعقلانية واختزالها إلى قدر أكبر من المراسلات مع الواقع، والبقاء في إطار الشكليات الصارمة:

قيد على نوع الوظائف المساعدة التي يمكن أن تكون.

المحاسبة عن تكلفة جمع ومعالجة المعلومات

إمكانية وجود دالة فائدة متجهة

اقترح سايمون أن الوكلاء الاقتصاديين يستخدمون التحليل الإرشادي بدلاً من التطبيق الصارم لقواعد التحسين، وذلك بسبب تعقيد الموقف وعدم القدرة على حساب وحساب فائدة كل إجراء ممكن. يمكن أن تكون تكلفة تقييم الوضع مرتفعة للغاية، في حين أن الأنشطة الاقتصادية الأخرى قد تتطلب أيضًا قرارات مماثلة. يضع دانييل كانيمان نظرية العقلانية المحدودة كنموذج للتغلب على قيود النموذج المشترك للفاعلين العقلانيين.

1. الصالحات الخاصة والنادي والعامة والعامة.

الخاص جيدحيث يمكن بيع كل وحدة منها للمستهلك بسعر معين. كل سلعة خاصة لها مستهلك محدد للغاية. في الأسواق هناك تبادل للسلع الخاصة مقابل المال.

خصائص السلع الخاصة:

يتم الحصول على السلع الخاصة على أساس فردي، وفقًا لأذواق وطلبات مستهلكين محددين (ملكية انتقائية).

يتم تمثيل جميع السلع الخاصة بوحدات سلعية فردية. إن استهلاك وحدة واحدة من السلعة الخاصة من قبل بعض المستهلكين يجعل من المستحيل على مستهلك آخر أن يستهلك فيما يتعلق بتلك الوحدة من السلعة (قابلية القسمة).

كل سلعة خاصة لها ثمن. حتى أدنى سعر يجعل الاستهلاك مستحيلاً بالنسبة لبعض المستهلكين المحتملين، أي. السعر يستثني السلعة من استهلاك بعض الأشخاص (الحصرية).

أي سعر يجب أن يدفع تكلفة إنتاج السلعة (العائد على التكاليف).

وبالتالي، فإن تسعير السلع الخاصة له آلية السوق، واختيار السلع الخاصة مجاني، ومن السهل تحديد مقدار الاستهلاك الشخصي.

السلع العامةالفوائد التي لديها الميزات التالية:

علامة عدم الاستبعاديكاد يكون من المستحيل استبعاد شخص من دائرة مستهلكي هذه السلعة

علامة على عدم القدرة التنافسية في الاستهلاكإن استهلاك السلعة من قبل شخص واحد لا يقلل من إمكانية استهلاك شخص آخر

علامة عدم التجزئةلا يمكن تقسيم الخير إلى وحدات منفصلة

ويتضح هذا التعريف جيدا من خلال الأمثلة التالية:

المنارة التي تهدي البحارة ليلاً تشرق على كل من يصل نورها.

ضمان أمن الدولة الداخلي والخارجي متاح لجميع المتواجدين على أراضيها.

إن السلع العامة ليست مثل السلع الخاصة على الإطلاق، إذ يكاد يكون من المستحيل تنظيم بيعها: فالأفراد يستمتعون بتأثيرات السلع العامة، لكنهم يتجنبون دفع ثمنها (تأثير الراكب المجاني).

لا يوجد الكثير من المنافع العامة الصرفة؛ والسلع المختلطة أكثر شيوعا، بما في ذلك الممتلكات من المنافع الخاصة والعامة. هذه هي النادي والبضائع المثقلة و الموارد المشتركةنوع المياه النظيفة والأسماك في البحر.

هناك رأي مفاده أن الدولة فقط هي التي يمكنها توفير المنافع العامة، لكن الأمر ليس كذلك. في القرن السابع عشر في إنجلترا، تم بناء المنارات من قبل أفراد من القطاع الخاص لتحقيق المنفعة الفردية، في حين تم إنشاء خدمة عامة خاصة، من بين أمور أخرى، لبناء المنارات؛ والمبتزون، على سبيل المثال، يوفرون حماية حقوق الملكية من أعضاء منظماتهم والمنظمات الأخرى.

1. دوافع السلوك الاقتصادي.

يُفهم دافع السلوك الاقتصادي على أنه مجموعة من القوى المتحركة التي تشجع الموضوع (المواضيع) على القيام بأعمال اقتصادية. مثل هذه القوى تجبر الناس بوعي أو بغير وعي على القيام بأشياء معينة. يتم التواصل بين هذه القوى والأفعال البشرية من خلال نظام معقد من التفاعلات.

يمنح الدافع النشاط الاقتصادي توجهاً اجتماعياً يركز على تحقيق أهداف معينة ويضع حدود وأشكال السلوك الاقتصادي. فهم الآليات الاجتماعيةالدافع له أهمية عملية كبيرة ل الإدارة الفعالةالنشاط الاقتصادي للاستخدام الماهر للعامل البشري في الاقتصاد.

يتم تنفيذ أي نشاط اقتصادي للأشخاص من أجل تلبية احتياجات معينة. الحاجة هي حاجة كيان تجاري للحصول على فوائد مختلفة واستخدامها لأداء وظائفه الطبيعية.

يتم تمييز مجموعات احتياجات المشاركين في النشاط الاقتصادي التالية:

1. احتياجات الإنتاج والأنشطة الاقتصادية اللازمة لضمان التكاثر البسيط والموسع. هذه هي الاحتياجات من المواد الخام والتمويل والتقنيات وقدرات الإنتاج وما إلى ذلك.

1. احتياجات الناس الضرورية لتطورهم الطبيعي الشامل، والتي يتم تلبيتها بشكل مشترك من قبل المجتمع بأكمله (في التعليم والرعاية الصحية والبنية التحتية الاجتماعية والثقافية، وما إلى ذلك)

1. الاحتياجات الفردية للفرد، بما في ذلك الاحتياجات المادية (للطعام والملبس والسكن وما إلى ذلك)، والاحتياجات الروحية (لمعرفة والتعرف على العلم والإبداع وما إلى ذلك)، والاحتياجات الاجتماعية (للتعبير عن الذات، وتأكيد الذات، والاجتماعية). النشاط، النمو الاجتماعي، التكافل الاجتماعي، الاستقرار، الحفاظ على الذات، الخ.)

هذا التصنيف لا يستنفد مجموعة كاملة من الاحتياجات. في العلوم العالمية، تم تطوير أكثر من 50 نظرية للتحفيز، حيث يتم تحليل تأثير الاحتياجات على التحفيز. ومن هذه النظريات: نظرية هرم ماسلو للاحتياجات،

نظرية ألدرفر، ونظرية ماكليلاند حول الاحتياجات المكتسبة، ونظرية دبليو فروم في التوقع، وما إلى ذلك.

1. المقدمات الفلسفية والمنهجية للنظريات الاقتصادية.

1. مبادئ وأساليب البحث الاقتصادي والنظري.

1. أهمية وحدود تطبيق الأساليب الرياضية في البحوث الاقتصادية.

يرتبط اختراق الرياضيات في الاقتصاد بالتغلب على صعوبات كبيرة. كان هذا "مذنباً" جزئياً بالرياضيات، التي تطورت على مدى عدة قرون، وخاصة فيما يتعلق باحتياجات الفيزياء والتكنولوجيا. لكن الأسباب الرئيسية لا تزال تكمن في طبيعة العمليات الاقتصادية، في تفاصيل العلوم الاقتصادية.

كان تعقيد الاقتصاد يُنظر إليه أحيانًا كمبرر لاستحالة نمذجته ودراسته عن طريق الرياضيات. لكن وجهة النظر هذه خاطئة بشكل أساسي. يمكنك تصميم كائن من أي طبيعة وأي تعقيد. والأشياء المعقدة فقط هي ذات الأهمية الكبرى للنمذجة؛ هذا هو المكان الذي يمكن أن توفر فيه النمذجة نتائج لا يمكن الحصول عليها بطرق بحث أخرى.

الإمكانية المحتملة للنمذجة الرياضية لأي كائنات اقتصاديةوالعمليات لا تعني بالطبع جدواها الناجحة مستوى معينالمعرفة الاقتصادية والرياضية والمعلومات المحددة المتاحة وتكنولوجيا الكمبيوتر. وعلى الرغم من أنه من المستحيل الإشارة إلى الحدود المطلقة للشكلية الرياضية للمشاكل الاقتصادية، إلا أنه ستظل هناك دائمًا مشاكل غير رسمية، بالإضافة إلى المواقف التي لا تكون فيها النمذجة الرياضية فعالة بما فيه الكفاية.

ملامح الملاحظات والقياسات الاقتصادية.

لفترة طويلة الفرامل الرئيسية تطبيق عمليالنمذجة الرياضية في الاقتصاد هي ملء النماذج المطورة بمعلومات محددة وعالية الجودة. دقة واكتمال المعلومات الأولية، والإمكانيات الحقيقية لجمعها ومعالجتها تحدد إلى حد كبير اختيار أنواع النماذج التطبيقية. ومن ناحية أخرى، طرحت دراسات النمذجة الاقتصادية متطلبات جديدة لنظام المعلومات.

اعتمادًا على الكائنات التي يتم تصميمها والغرض من النماذج، فإن المعلومات الأولية المستخدمة فيها لها طبيعة وأصل مختلفان بشكل كبير. يمكن تقسيمها إلى فئتين: التطوير الماضي و مثال رائع من الفنالأشياء (الملاحظات الاقتصادية ومعالجتها) وعن التطور المستقبلي للأشياء، بما في ذلك البيانات المتعلقة بالتغيرات المتوقعة في معاييرها الداخلية والظروف الخارجية (التنبؤات). الفئة الثانية من المعلومات هي نتيجة بحث مستقل، والذي يمكن إجراؤه أيضًا من خلال النمذجة.

يتم تطوير طرق الملاحظات الاقتصادية واستخدام نتائج هذه الملاحظات من خلال الإحصاءات الاقتصادية. ولذلك، تجدر الإشارة فقط إلى المشاكل المحددة للملاحظات الاقتصادية المرتبطة بنمذجة العمليات الاقتصادية.

في الاقتصاد، العديد من العمليات ضخمة؛ وهي تتميز بأنماط لا يمكن اكتشافها على أساس ملاحظة واحدة أو عدد قليل من الملاحظات. لذلك، يجب أن تعتمد النمذجة في الاقتصاد على الملاحظات الجماعية.

وتنشأ مشكلة أخرى بسبب ديناميكية العمليات الاقتصادية وتنوع معاييرها وعلاقاتها الهيكلية. ونتيجة لذلك، يجب مراقبة العمليات الاقتصادية باستمرار، ومن الضروري أن يكون لديك تدفق مستمر من البيانات الجديدة. نظرا لأن مراقبة العمليات الاقتصادية ومعالجة البيانات التجريبية عادة ما تستغرق وقتا طويلا، عند بناء النماذج الرياضية للاقتصاد، فمن الضروري تصحيح المعلومات الأولية، مع مراعاة تأخيرها.

تعتمد معرفة العلاقات الكمية للعمليات والظواهر الاقتصادية على القياسات الاقتصادية. تحدد دقة القياسات إلى حد كبير دقة النتائج النهائية للتحليل الكمي من خلال النمذجة. ولذلك، فإن الشرط الضروري للاستخدام الفعال للنمذجة الرياضية هو تحسين المؤشرات الاقتصادية. أدى استخدام النمذجة الرياضية إلى تفاقم مشكلة القياس والمقارنات الكمية لمختلف جوانب وظواهر التنمية الاجتماعية والاقتصادية، وموثوقية واكتمال البيانات التي تم الحصول عليها، وحمايتها من التشوهات المتعمدة والتقنية.

في سياق النمذجة، هناك تفاعل بين المقاييس الاقتصادية "الأولية" و"الثانوية". يعتمد أي نموذج للاقتصاد الوطني على نظام معين من المؤشرات الاقتصادية (المنتجات والموارد والعناصر وغيرها). وفي الوقت نفسه، فإن إحدى النتائج المهمة للنمذجة الاقتصادية الوطنية هي الحصول على مؤشرات اقتصادية (ثانوية) جديدة - أسعار مبررة اقتصاديًا للمنتجات الصناعات المختلفة، تقديرات فعالية مختلفة الجودة الموارد الطبيعية، قياس المنفعة الاجتماعية للمنتجات. ومع ذلك، قد تتأثر هذه العدادات بعدم كفاية العدادات الأولية، مما يفرض تطوير منهجية خاصة لضبط العدادات الأولية لنماذج الأعمال.

من وجهة نظر "مصالح" نمذجة الاقتصاد، فهي في الوقت الحاضر أكثر من غيرها قضايا الساعةتحسين المؤشرات الاقتصادية هي: تقييم نتائج النشاط الفكري (خاصة في مجال التطورات العلمية والتقنية، صناعة المعلوماتية)، بناء المؤشرات العامة للتنمية الاجتماعية والاقتصادية، قياس التأثيرات تعليق(تأثير الآليات الاقتصادية والاجتماعية على كفاءة الإنتاج).

1. المعايير العلمية ومعايير تقييم المعرفة الاقتصادية.

عند تحديد تقييم المعرفة الاقتصادية، من الضروري الانطلاق من المعايير التالية:

مقدار المعرفة التي يمتلكها الطالب في التخصص الاقتصادي.

فهم جوهر الظواهر والعمليات الاقتصادية وترابطها،

القدرة على رؤية المشاكل الاقتصادية الرئيسية وأسبابها،

القدرة على إثبات الحلول الممكنة نظريا للمشاكل الاقتصادية القائمة.

معايير تقييم المعرفة الاقتصادية

ستكون معايير تقييم المعرفة الاقتصادية مختلفة، اعتمادًا على أي منها

معايير تقييم المعرفة الاقتصادية للنظام تعليم عالى، فلا يمكن لهذه المعايير

تكون متجانسة. المعرفة الاقتصادية هي انعكاس لأهمية اجتماعية اجتماعية

المشاكل السياسية، لذلك لا يمكن أن يكون تقييمها من جانب واحد وتمثيلها

فقط الصيغ والحسابات الدقيقة.

مثل أي موضوع للدراسة، يتميز تقييم المعرفة الاقتصادية ليس فقط

تقييم جانب محتواها، ولكن أيضًا أشكالًا أخرى من مظاهرها. ولذلك، فمن الضروري تطبيق

معايير مختلفةلتقييم أشكال مختلفة من مظاهر المعرفة الاقتصادية. مثل هذه الأشكال

هي: نوع العمل الأكاديمي الذي يؤديه الطالب (إجابة شفهية، إجابة كتابية،

العمل في الفصل الدراسي، الواجبات المنزلية المستقلة، النشاط العلمي، الإنتاج

يمارس)؛ ترتيبها من حيث التعقيد (تدوين الملاحظات، عمل مستقل، اختبار، مراقبة

العمل والاختبار والامتحان والدورات ومشاريع الدبلوم، مقاله بحثيه); الوضع التنظيمي

(داخل الجامعة ، الإقليمية ، الفيدرالية).

ومن الناحية العملية، لا يمكن أن يكون المعيار صارما ولا لبس فيه، لأنه موجود

عامل التغيير المحتمل للظروف. وفي هذا الصدد تم تطوير معايير التقييم الاقتصادي

يجب أن يكون للمعرفة هيكل منهجي ومتنوع ومتعدد المستويات يمكن أن يتسم بالمرونة

الاستجابة لعدم استقرار بعض معلمات التقدير.

كون موضوع الدراسة (ناقل محدد لموضوع التقييم) هو

الشخص، يتطلب مراعاة الخصائص النفسية الفردية و

إبراز شخصية كل طالب على حدة في عملية التقييم (على سبيل المثال، وفقًا لذلك

معيار مثل سرعة الاستجابة). في هذه الحالة، يمكن تقييم كل من الشخص والكمبيوتر، ولكن

تقييم شخص فقط، وهذا لا يمكن تجاهله.

يمكن أن تكون الأساليب المدروسة لتطوير معايير تقييم المعرفة الاقتصادية

المساهمة في إنشاء نظام سليم للمعايير التي من شأنها تحسين ليس فقط

الكفاءة، ولكن أيضا نوعية التعليم الاقتصادي، وسوف تعطي عملية التقييم برمتها

الموضوعية اللازمة التي تحمي الطلاب من حالات التحيز ضدهم

معلمون.

1. التفاعلات متعددة التخصصات في الاقتصاد.

يحدد الاقتصاد مجال حياة الإنسان الذي يجمع بين المادة نشاط الإنتاجوإنشاء الخدمات. تتطلب دراسة الاقتصاد كمجال خاص للحياة البشرية اتباع نهج متكامل وتفاعل العلوم المختلفة. لذلك، لا يتم استخدام المعرفة التي طورتها العلوم الاقتصادية سابقًا فحسب، بل يتم الحصول عليها أيضًا من خلال العلوم الطبيعية والاجتماعية ذات الصلة، ومن بينها علوم مثل الرياضيات وعلوم الكمبيوتر وعلم النفس والعلوم السياسية والفقه وعلوم الهندسة والبيئة والإحصاء والديموغرافيا. يتم تسليط الضوء عليها. إن تعدد التخصصات يجعل من الممكن نقل الأفكار والأساليب التي نجحت في التخصصات العلمية الأخرى إلى الاقتصاد، وتحديد المشاكل التي لم تواجهها العلوم الأخرى بشكل أكثر وضوحا.

الاقتصاد والرياضيات

تتضمن النظرية الاقتصادية الحديثة، على المستويين الجزئي والكلي، نماذج وأساليب رياضية كعنصر طبيعي وضروري. يتيح استخدام الرياضيات في الاقتصاد، أولاً، تحديد العلاقات الأساسية الأكثر أهمية بين المتغيرات الاقتصادية والأشياء ووصفها رسميًا: تتطلب دراسة مثل هذا الشيء المهم درجة عالية من التجريد. ثانياً، من البيانات والعلاقات الأولية المصاغة بشكل واضح، يمكن استخدام طرق الاستنباط للحصول على استنتاجات مناسبة للموضوع قيد الدراسة بنفس القدر الذي تم به الافتراضات. ثالثًا، تتيح طرق الرياضيات والإحصاء اكتساب معرفة جديدة حول كائن ما بطريقة استقرائية: تقييم شكل ومعلمات تبعيات متغيراته الأكثر اتساقًا مع الملاحظات المتاحة. أخيرا، رابعا، يسمح لنا استخدام لغة الرياضيات بتوضيح أحكام النظرية الاقتصادية بدقة ودقة، وصياغة مفاهيمها واستنتاجاتها.

الاقتصاد والمعلوماتية

في الآونة الأخيرة، بدأ التفاعل بين الاقتصاد والمعلوماتية أيضًا في لعب دور متزايد الأهمية - حيث تغير تقنيات المعلومات والاتصالات الحديثة بشكل كبير طرق إنتاج المنتجات والخدمات، وتنظيم وأشكال الأنشطة الترفيهية، وتحقيق الشخص لأهدافه. الحقوق المدنية وأساليب وأشكال التربية والتعليم. لديهم تأثير حاسم على الهيكل الاجتماعيالمجتمع والاقتصاد والسياسة وتطوير المؤسسات العامة. هناك عملية مكثفة لتشكيل اقتصاد المعلومات العالمي، وتحويل التجارة الإلكترونية إلى الوسيلة الرئيسية لممارسة الأعمال التجارية. هناك نوع جديد من المجتمع آخذ في الظهور، حيث تصبح المعلومات والمعرفة المورد الرئيسي مزيد من التطوير. روسيا، باعتبارها جزءا من المجتمع الدولي، تقدم باستمرار أحدث تقنيات المعلومات والاتصالات. الآن يمكن القول أن مجتمع المعلوماتوبالنسبة لبلدنا من الحلم يتحول بشكل متزايد إلى حقيقة.

1. النظرية الاقتصادية ونظام العلوم الاقتصادية.

يجب أن تأخذ النظرية الاقتصادية والعلوم الاقتصادية الأخرى في الاعتبار بشكل متزايد نتائج البحث في العلوم الأخرى، على الأقل كحدود معينة (اجتماعية، أخلاقية، قانونية، إلخ). وفي هذا الصدد، تواجه النظرية الاقتصادية، مثلها مثل جميع العلوم الاقتصادية، مسألة مكانتها في منظومة العلوم الأخرى. نظرا لأن مركز أبحاثه هو شخص بكل ثراء مظاهره الاقتصادية، فإنه يتبين حتما أنه مرتبط بشكل أو بآخر بمجموعة واسعة من العلوم، ويحتل موقعا وسيطا بين العلوم الإنسانية والمعرفة الطبيعية. تعمل النظرية الاقتصادية أيضًا كأساس عام لعدد من العلوم الاقتصادية، والتي تنقسم إلى محددة (اقتصاد الصناعة، الزراعة، اقتصاديات المؤسسات، الاقتصاد الوطني، إلخ)، وظيفية (المالية، الائتمان، إلخ)، معلومات و التحليلية (الإحصائيات، النمذجة الاقتصاديةإلخ) والتاريخية (تاريخ الاقتصاد الوطني، تاريخ الفكر الاقتصادي).

1. هيكل المعرفة الاقتصادية الحديثة.

ينقسم علم الاقتصاد تقليديا إلى:

الاقتصاد الجزئي القائم على أصغر وحدة أعمال (المستهلك الفردي، الشركة)، وكذلك التأثير المتبادل بين كيانات الأعمال، والذي يتجلى في أسعار السلع والخدمات؛

دراسة الاقتصاد الكلي لاقتصاد البلاد ككل الأنماط الاقتصاديةلاتخاذ القرارات السياسية. وينصب الاهتمام الرئيسي على الدخل القومي للمجتمع، ومشاكل التوظيف، ومعدلات التضخم، واتجاهات الإيرادات والنفقات الحكومية. يهدف تحليل الاقتصاد الكلي إلى تحقيقه وقت كاملواستقرار الأسعار والنمو الاقتصادي الفعال.

في الآونة الأخيرة، يميز الاقتصاديون قسمين آخرين من الاقتصاد:

النظر في الاقتصاد المتوسط ​​للأنظمة الفرعية للاقتصاد الوطني أو مجموعة كاملة من الصناعات والمناطق وما إلى ذلك؛

دراسة الاقتصاد العملاق لقوانين وسلوك الاقتصاد العالمي بشكل عام.

إن عمليات الاقتصاد الكلي والاقتصاد الجزئي مترابطة بشكل وثيق بحيث يصعب في كثير من الأحيان الفصل بينهما. تعتمد فعالية مقترحات وتوصيات الاقتصاديين إلى حد كبير على مدى أخذها بعين الاعتبار في تحليل الاقتصاد.

يرتبط الاقتصاد ارتباطًا وثيقًا بالعلوم القانونية وعلم الاجتماع وعلم النفس الاقتصادي وعلم وظائف الأعضاء وما إلى ذلك، ويتفاعل معها أحيانًا. ويعتبر الاقتصاد جوهر السياسة الاقتصادية إذا كانت هذه السياسة تسعى إلى أن تكون سليمة علميًا.

1. المعلوماتية والعولمة وتطوير "اقتصاد المعرفة".

أدى تطور أنظمة المعلومات والاتصالات في نهاية القرن العشرين إلى عولمة الأسواق العالمية، حيث أصبحت التقنيات الجديدة العامل الرئيسي في تنمية البلدان. أي أن المجتمع انتقل إلى “اقتصاد المعرفة”

إن اقتصاد المعرفة هو أعلى مراحل التطور اقتصاد ما بعد الصناعةو الاقتصاد المبتكر. في كثير من الأحيان يستخدم مصطلح اقتصاد المعرفة كمرادف لاقتصاد الابتكار. ومع ذلك، فإن اقتصاد المعرفة هو أعلى مرحلة في تطور الاقتصاد الابتكاري. وهو القاعدة أو الأساس لمجتمع المعرفة أو مجتمع المعلومات.

العامل الرئيسي في تشكيل وتطوير اقتصاد المعرفة هو رأس المال البشري.

اقتصاد المعرفة هو اقتصاد تكون فيه العوامل الرئيسية للتنمية هي المعرفة ورأس المال البشري. تكمن عملية تطوير مثل هذا الاقتصاد في تحسين نوعية رأس المال البشري، وتحسين نوعية الحياة، وإنتاج المعرفة تقنية عاليةوالابتكار والخدمات عالية الجودة.

اليوم، يعد إنتاج المعرفة والتكنولوجيا المتقدمة المصدر الرئيسي للنمو الاقتصادي في البلاد الدول المتقدمة.

البنية التحتية لاقتصاد المعرفة

تشتمل البنية التحتية لاقتصاد المعرفة على المكونات الرئيسية ومحركات التنمية التالية:

مؤسسات دولة فعالة تحقق جودة حياة عالية.

تعليم عالي الجودة.

العلوم الأساسية الفعالة.

أعمال المشاريع العلمية والتقنية الفعالة.

رأس المال البشري عالي الجودة في أوسع تعريف له.

إنتاج المعرفة والتقنيات العالية.

مجتمع المعلومات أو مجتمع المعرفة.

البنية التحتية لتنفيذ ونقل الأفكار والاختراعات والاكتشافات من العلوم الأساسية إلى الصناعات المبتكرة وإلى المستهلكين.

ويتميز اقتصاد المعرفة بمؤشر مرتفع حرية اقتصادية، تطور المجتمع المدني والديمقراطية، مجتمع المعرفة.

أصبح رأس المال البشري في البلدان المتقدمة هو العامل الإنتاجي الرئيسي في خلق أحدث التقنيات، وتطوير الصناعات، وزيادة كفاءتها، ودفع عجلة تطوير العلوم والثقافة والصحة والأمن والمجال الاجتماعي. ويستنتج من تقارير الأمم المتحدة للتنمية البشرية أن نسبة رأس المال البشري في البلدان المتقدمة للغاية مثل الولايات المتحدة الأمريكية وفنلندا وألمانيا واليابان وسويسرا وغيرها، تصل إلى 80% من ثرواتها الوطنية.

لقد خلقت الدول الرائدة في العالم الظروف المثالية تقريبًا للتنفيذ السريع والفعال لأفكار العلماء في سلع ومنتجات محددة. بالضبط البحوث الأساسيةوزيادة الاستثمار في رأس المال البشري والتقنيات المتقدمة الجديدة التي تولدها تزود الدول الرائدة في العالم بقيادتها.

بحلول منتصف الثمانينات من القرن العشرين، كان اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية قد استنفد إمكانيات التنمية الصناعية الخاصة به في إطار نظام القيادة الإدارية. ومع ذلك، لم يكن من الممكن إنشاء اقتصاد صناعي فعال. كانت إنتاجية العمل في الاتحاد السوفييتي أقل بعدة مرات مما كانت عليه في البلدان المتقدمة. لم تكبر في روسيا حتى الآن. وتبين أن تحديات ما بعد الصناعة كانت أكبر من أن يتحملها الاقتصاد الاشتراكي الأخرق. كان هذا مرتبطًا جزئيًا بالأزمة النظامية للمجتمع السوفييتي، والتي أدت إلى انهيار النظام الاشتراكي والاتحاد السوفييتي.

في الوقت الحاضر، ظلت كفاءة الإنتاج والاقتصاد في روسيا على مستوى الاتحاد السوفياتي. كما أن رأس المال البشري الروسي يفتقر إلى الجودة الكافية.

إرسال عملك الجيد في قاعدة المعرفة أمر بسيط. استخدم النموذج أدناه

سيكون الطلاب وطلاب الدراسات العليا والعلماء الشباب الذين يستخدمون قاعدة المعرفة في دراساتهم وعملهم ممتنين جدًا لك.

مستضاف على http://www.allbest.ru/

وزارة الزراعة في الاتحاد الروسي

FSBEI HPE "أكاديمية ولاية بينزا الزراعية"

كلية الإقتصاد

قسم النظرية الاقتصادية

خلاصة

في النظرية الاقتصادية

حول موضوع: "الاتصالات متعددة التخصصاتالنظرية الاقتصادية"

مكتمل:

طالبة المجموعة 511 Dydochkina E.

تم الفحص بواسطة: Barbashova S.A.

مقدمة

النظرية الاقتصادية والسيميائية

النظرية الاقتصادية واللغويات

النظرية الاقتصادية والمنطق

النظرية الاقتصادية والرياضيات

النظرية الاقتصادية وعلم النفس

النظرية الاقتصادية والعلوم السياسية

النظرية الاقتصادية والفقه

النظرية الاقتصادية والتاريخ

خاتمة

فهرس

فيإجراء

يحدد الاقتصاد مجال النشاط البشري الذي يجمع بين أنشطة إنتاج المواد وإنشاء الخدمات. تتطلب دراسة الاقتصاد كمجال خاص للحياة البشرية اتباع نهج متكامل وتفاعل العلوم المختلفة. لذلك، لا يتم استخدام المعرفة التي طورتها العلوم الاقتصادية سابقًا فحسب، بل يتم الحصول عليها أيضًا من خلال العلوم الطبيعية والاجتماعية ذات الصلة، ومن بينها علوم مثل الرياضيات وعلوم الكمبيوتر وعلم النفس والعلوم السياسية والفقه وعلوم الهندسة والبيئة والإحصاء والديموغرافيا. يتم تسليط الضوء عليها. إن تعدد التخصصات يجعل من الممكن نقل الأفكار والأساليب التي نجحت في التخصصات العلمية الأخرى إلى الاقتصاد، وتحديد المشاكل التي لم تواجهها العلوم الأخرى بشكل أكثر وضوحا.

تتضمن النظرية الاقتصادية الحديثة، على المستويين الجزئي والكلي، نماذج وأساليب رياضية كعنصر طبيعي وضروري. يتيح استخدام الرياضيات في الاقتصاد، أولاً، تحديد العلاقات الأساسية الأكثر أهمية بين المتغيرات الاقتصادية والأشياء ووصفها رسميًا: تتطلب دراسة مثل هذا الشيء المهم درجة عالية من التجريد. ثانياً، من البيانات والعلاقات الأولية المصاغة بشكل واضح، يمكن استخدام طرق الاستنباط للحصول على استنتاجات مناسبة للموضوع قيد الدراسة بنفس القدر الذي تم به الافتراضات. ثالثًا، تتيح طرق الرياضيات والإحصاء اكتساب معرفة جديدة حول كائن ما بطريقة استقرائية: تقييم شكل ومعلمات تبعيات متغيراته الأكثر اتساقًا مع الملاحظات المتاحة. أخيرا، رابعا، يسمح لنا استخدام لغة الرياضيات بتوضيح أحكام النظرية الاقتصادية بدقة ودقة، وصياغة مفاهيمها واستنتاجاتها.

في الآونة الأخيرة، بدأ التفاعل بين الاقتصاد والمعلوماتية أيضًا في لعب دور متزايد الأهمية - حيث تغير تقنيات المعلومات والاتصالات الحديثة بشكل كبير طرق إنتاج المنتجات والخدمات، وتنظيم وأشكال الأنشطة الترفيهية، وتحقيق الشخص لأهدافه. الحقوق المدنية وأساليب وأشكال التربية والتعليم. ولها تأثير حاسم على البنية الاجتماعية للمجتمع والاقتصاد والسياسة وتطوير المؤسسات العامة. هناك عملية مكثفة لتشكيل اقتصاد المعلومات العالمي، وتحويل التجارة الإلكترونية إلى الوسيلة الرئيسية لممارسة الأعمال التجارية. ينشأ نوع جديد من المجتمع، حيث تصبح المعلومات والمعرفة المورد الرئيسي لمزيد من التطوير. روسيا، باعتبارها جزءا من المجتمع الدولي، تقدم باستمرار أحدث تقنيات المعلومات والاتصالات. الآن يمكننا أن نقول أن مجتمع المعلومات في بلدنا يتحول بشكل متزايد من الحلم إلى الواقع.

النظرية الاقتصادية والسيميائية

وكما هو معروف فإن العلم يتكون من تخصصات منفصلة. إن شرح بنية العلم، بما في ذلك ترتيبه، هو وسيلة مباشرة لتوضيح تفاصيله. ويتجلى هذا النظام، على سبيل المثال، في حقيقة أن عرض الرياضيات يمكن أن يتم دون الرجوع إلى الفيزياء، ولكن الأخير يحتاج إلى بنيات رياضية. فالعلوم الاقتصادية تحتاج إلى العلوم التقنية، والعلوم التقنية تحتاج إلى الفيزياء، والفيزياء تحتاج إلى الرياضيات، والرياضيات تحتاج إلى المنطق، والمنطق يحتاج إلى اللغويات، وهكذا. من الطبيعي أن يُطرح السؤال حول التخصص الذي يواجهه كل باحث لأول مرة عند مدخل العلم. جذب هذا السؤال انتباه العديد من الباحثين، بما في ذلك أرسطو، الرواقيون القدماء، أوكهام، الأب. بيكون، هوبز، لوك، بيركلي. وفيما يتعلق به، عبر لايبنيز عن نفسه بوضوح تام: "إذا لم تكن هناك تعبيرات رمزية، فلن نفكر أو نفكر في أي شيء"

لقد شغلت مسألة العلم الأول أذهان كثير من المحققين من الدرجة الأولى. بالنسبة للفيلسوف الأمريكي البارز تشارلز ساندرز بيرس (1839-1914) أصبح عمل حياته. ووفقا له، في سن 12 أو 13 عاما، أدرك أن السيميائية (من السيميائية اليونانية - دراسة العلامات) ضرورية لفهم أي علم. وكان بيرس هو أول من حول السيميائية إلى علم متماسك. طوال حياته الواعية، أدرك خطة عظيمة حقا: إنشاء نظام من شأنه أن يضمن التقدم المطرد لجميع العلوم. من الواضح أن والد السيميائية كان يسترشد بالاعتبارات الأخلاقية في بحثه. ومع ذلك، وبالانتقال مباشرة إلى تحليل البنيات الأساسية للسيميائية، سيتعين علينا التجريد منها لفترة من الوقت. وسنعود إليهم في التحليل العملي.

وهكذا، يتم تضمين النظرية الاقتصادية في السياق العلمي بسبب تشابهها مع السيميائية. ويترتب على ذلك نتيجة ليست تافهة على الإطلاق: عند وصف النظرية الاقتصادية، يجب أولاً الانتباه إلى "آثارها" السيميائية؛ ثانيًا، من الضروري عدم تجنب تيارات المعرفة القادمة من السيميائية، بل على العكس من ذلك، منحها معنى اقتصاديًا بشكل فعال.

النظرية الاقتصادية واللغويات

بالمعنى الدقيق للكلمة، السيميائية لا تنظم شكل وجود العلامات. وبمجرد تعريفها بشكل أو بآخر، يجد الباحث نفسه على الفور ليس في السيميائية، ولكن في بعض العلوم الأخرى. تاريخيًا، كانت الأشكال الأولى للإشارات عبارة عن كلمات كعناصر للغة الطبيعية. لا يمكن لأي من العلوم، بما في ذلك الاقتصاد، الاستغناء عن إمكاناته. ومع ذلك، في تكوين العلوم، لا تكون اللغة موجودة في أشكالها الأصلية غير الواضحة، ولكن في شكل متحول بشكل جوهري، لأنها محملة بمعاني العلم الذي عهد إليها بالعمل فيه. مثل غيره من العلماء، من المرغوب فيه أن يسترشد الاقتصادي بأفكار علمية معينة حول اللغة، والتي يوفرها علم اللغة، أو علم اللغة العام. يمر مسار تطور علم اللغة عبر ثلاث مراحل، وهي النحو والدلالة والبراغماتية. هذا الظرف يتم التأكيد عليه باستمرار، ويجب أن أقول، بحق تمامًا من قبل يو.س. لم تصل لغويات ستيبانوف إلى المرحلة العلمية، بالطبع، ليس على الفور، ولكن فقط بفضل جهود F. de Saussure، تم التعبير عن ابتكار سوسير الحاسم في المقام الأول في اختيار علامة لغوية (لغوية) باعتبارها البناء اللغوي الرئيسي. "إن العلامة اللغوية لا تربط بين الشيء ومفهومه، بل بين المفهوم والصورة الصوتية." وقد سمح له تركيز سوسير على المفهوم بإعطاء اللغة محتوى مفاهيميًا واضحًا. وبفضل هذه اللغة تم إعطاء الشكل المفاهيمي، وبالتالي الشكل العلمي النظري.

وفي إطار اللغويات التداولية، تم تطوير مفهوم الألعاب اللغوية. لقد فهم فيتجنشتاين لعبة اللغة باعتبارها شكلاً من أشكال التواصل بين الأشخاص، والتي لا يمكن وضع قواعدها بأي اكتمال شامل. إن إبداع المتحدث والكاتب يضفي دائمًا ميزات غير متوقعة على لعبة اللغة. في أي مجال من مجالات المعرفة، تحتوي الألعاب اللغوية على شكل من أشكال التشابه، وهو ما أسماه فيتجنشتاين "التشابه العائلي". ونوضح فلسفته بالمثال التالي. تنفيذ كتب الاقتصاد الجزئي أشكال مختلفةالألعاب اللغوية المتشابهة مع بعضها البعض، لكن قواعد بنائها ليست واحدة. لا يميل الاقتصاديون إلى التخلي عن خدمات اللغة الطبيعية، التي هي أكثر تغيرا من اللغة العلمية. هذه هي الطريقة التي يمكن أن يجادل بها الراحل فيتجنشتاين، في رأينا. أما زملاؤه الوضعيون الجدد فقد ميزوا اللغة الطبيعية بطريقة متعالية.

استنتاجنا النهائي هو هذا. تبدأ منهجية النظرية الاقتصادية في التحول بشكل حاسم نحو المشكلات اللغوية؛ ولذلك، سيتعين عليها تطوير روابط قوية متعددة التخصصات معها.

النظرية الاقتصادية والمنطق

لا يمكن لأي نظرية أن تستغني عن المنطق. لقد فهم ج.س. ميل، الذي طور نظريات منطقية واقتصادية موازية. اعتمد ك. ماركس في بحثه على المنطق الديالكتيكي لج. هيغل. إن ذكر أعمال اثنين من الاقتصاديين البارزين يجبرنا على التمييز بين المنطق الرسمي وما يسمى بالمنطق الفلسفي. هناك عدد من الأنظمة الفلسفية والمنطقية تشمل: المنطق التجاوزي عند كانط، والمنطق الديالكتيكي عند هيغل، والمنطق الظاهري عند هوسرل. يبدأ عدد من أنظمة المنطق الرسمي بمنطق أرسطو وتبلغ ذروتها اليوم في أنظمة النظريات المنطقية النموذجية والقصدية وغيرها من النظريات المنطقية غير التقليدية. في هذا القسم، نحن مهتمون بالمنطق الصوري، والذي يشكل في مجمله ما يسمى عادة ببساطة "المنطق". إن الأنظمة المنطقية الفلسفية تنتمي إلى الفلسفة، والاحتكام إليها من شأنه أن يقودنا إلى الفلسفة، وهو أمر غير مرغوب فيه. يعمل المنطق نفسه بمثابة تحقيق لحساب التفاضل والتكامل معين، والذي يتم تنفيذه في شكل رمزي ويعمل بمثابة بناء للغات الرسمية من خلال مفاهيم الحقيقة المنطقية، والنتيجة، والصحة العامة، وقابلية القرار، والحسابية، والاتساق، والاكتمال.

في أي جانب يكون المنطق مثيرًا للاهتمام بالنسبة للخبير الاقتصادي وهل يحتاج إليه حقًا؟ والحقيقة هي أن فهم المكانة العلمية للنظرية الاقتصادية يفترض تحليلها المنطقي. سؤال: ما هو منطق النظرية الاقتصادية؟ أبعد ما يكون عن المعنى. يحتاج الاقتصاديون إلى فهم الكيفية التي يجادل بها علم الاقتصاد. إن توضيح الهيكل الرسمي للنظرية الاقتصادية يجعل من الممكن التغلب على الموقف المنهجي الساذج، والذي بموجبه ينبغي النظر إلى هذه النظرية على أنها بديهية، وليس أكثر. وبعد تحديد الهدف المباشر، علينا أن نصرح بذلك حتى الستينيات. لم يكن المنطق يملك في ترسانته الوسائل اللازمة لتوضيح الوضع المنطقي للنظرية الاقتصادية، وهذا هو السبب. والحقيقة هي أنه بعد أن حقق نجاحًا مثيرًا للإعجاب في بناء الجملة المنطقية، أي. في المنطق الافتراضي والدلالات المنطقية (خاصة بعد ثلاثينيات القرن العشرين)، لم تكن قادرة على تعريف البراغماتية المنطقية بدقة. لكن الاقتصاد مفهوم عملي. ومقاربتها بمعايير النظرية الدلالية يعني تشويه جوهرها. الخوف من "مقصلة هيوم" كان يقيد المنطقين بما لا يقل عن الاقتصاديين. يعتقد الكثير منهم أن المنطق يمكن أن يصف في شكل رمزي رسمي فقط ما هو موجود، ولكن ليس ما يجب أن يكون.

النظرية الاقتصادية والرياضيات

ومن الصعب أن نتصور النظرية الاقتصادية الحديثة دون ارتباطها بالرياضيات، وخاصة بالتحليل الرياضي، وبحوث العمليات، وأنواع مختلفة من البرمجة الرياضية. ومع ذلك، فإن هذا الاتحاد لا يخلو من العديد من اللحظات الإشكالية. أولاً، دعونا نركز على قضيتين يتم مناقشتهما بشكل متكرر. لماذا تعتبر الرياضيات فعالة جدًا فيما يتعلق بمجال الاقتصاد؟ لماذا ترتبط الرياضيات المكثفة للنظرية الاقتصادية بالعديد من الإخفاقات والتكاليف؟ بحثا عن إجابات لكلا السؤالين، ننتقل أولا إلى موضوع الرياضيات. التعريف الأكثر شيوعًا ينتمي إلى N. Bourbaki (الاسم الجماعي لمجموعة من علماء الرياضيات الفرنسيين): "يتم تمثيل الرياضيات من خلال تراكم الأشكال المجردة - الهياكل الرياضية".

في الأدبيات المنهجية الحديثة، يتم إدانة المحاولات المتزايدة للحسابات غير الناجحة للنظرية الاقتصادية. يتحدث E. V. بوضوح شديد في هذا الشأن. بالاتسكي: "في الوقت الحاضر، يمكن القول بأن السبب وفي الوقت نفسه نتيجة تقدم العلوم الاقتصادية يكمن في الرياضيات واسعة النطاق".

كقاعدة عامة، يتضمن حل المشكلة الاقتصادية والرياضية ما يلي: أ) تطوير خوارزمية لحلها؛ ب) إنشاء البرنامج المناسب؛ ج) تنفيذه على جهاز كمبيوتر؛ د) تفسير المعرفة الجديدة المكتسبة. ويصاحب النمو المستمر في سرعة أجهزة الكمبيوتر موجات جديدة من الرياضيات ومعلوماتية العلوم الاقتصادية. قبل عدة عقود من الزمن، بدا الأمر وكأن إضفاء الطابع الرياضي والمعلوماتي على العلوم الاقتصادية كان ضرورياً في الأساس لإعطاء شكل رسمي لقوانينها. في العقود الثلاثة الماضية، تغير الوضع بشكل كبير: فبفضل نجاح الرياضيات الحاسوبية وعلوم الكمبيوتر، وصل المستوى التجريبي للعلوم الاقتصادية إلى مستويات غير مسبوقة من قبل. ويتحدد ذلك إلى حد كبير من خلال نجاح الاقتصاد القياسي والإحصاءات الاقتصادية والرياضية، والتي يتم وضعها الآن على قضبان الكمبيوتر.

ونلاحظ أيضًا أن الرياضيات الشاملة والمعلوماتية للعلوم الاقتصادية تصاحبها زيادة هائلة في عدد المشكلات التي تحتاج إلى تفكير فلسفي. من المؤكد أن المجتمع الاقتصادي سوف يدرك يومًا ما أنه يجب عليه إنشاء مجموعة كاملة من التخصصات الفلسفية، مثل، على سبيل المثال، فلسفة الاقتصاد القياسي، وفلسفة الإحصاء الاقتصادي، وفلسفة التآزر الاقتصادي، والتي بدونها يظل فهم المشكلات الأساسية في حالة من الفوضى. قذيفة بديهية.

النظرية الاقتصادية وعلم النفس

العلوم الاقتصادية متعددة التخصصات

جائزة جائزة نوبلحصل على درجة الدكتوراه في الاقتصاد عام 1978 من ج. سيمون (لأبحاثه الرائدة في مجال صنع القرار داخل المؤسسات الاقتصادية) ، وفي عام 2002 إلى د. كانيمان (لدمج نتائج البحوث النفسية في الاقتصاد، في المقام الأول في مجال الأحكام واتخاذ القرارات في ظل عدم اليقين) كان تأكيدًا واضحًا جدًا للموقف النادر المتنازع عليه بشأن أهمية علم النفس للاقتصاد. وقد أظهر عدد من المؤلفين أن آليات اتخاذ القرار تختلف من حالة إلى أخرى. يُعتقد أنه من الصعب مراعاة جميع الاختلافات في إطار مسار قرار واحد. طرح سايمون مبدأ الرضا بدلاً من المبدأ الكلاسيكي الجديد المتمثل في تعظيم المنفعة. "ستسعى الشركات إلى تحقيق الرضا بدلاً من تعظيمه" يحاول الناس إرضاء تطلعاتهم. ويقولون إن هذه الظاهرة لا تأخذها النظرية الاقتصادية الكلاسيكية بعين الاعتبار. لفت كانيمان وتفيرسكي الانتباه إلى الطبيعة المعيارية لمبدأ تعظيم المنفعة؛ فمن الضروري دراسة عملية اتخاذ القرار، التي لا يتم الإعلان عنها فحسب، بل تحدث بالفعل. في إطار نظرية الاحتمال التي طوروها، تم الكشف أيضًا عن بعض المفاجآت: معظم الناس، خاصة في ظروف عدم اليقين والمخاطر، يشعرون بالقلق إزاء إمكانية الانحراف عن الحالة الأولية، فهم أقل ميلاً لتحمل الخسائر بدلاً من تلقيها المكاسب بنفس الدرجة من الاحتمالية، فهي تسترشد بالاستدلال النفسي والتقنيات، وتتفاعل مع طرق صياغة المشكلات (تأثير التأطير). وهكذا، يعتقد العديد من المؤلفين أنه ينبغي إدراج علم النفس في الاقتصاد. وهذا الرأي لا جدال فيه.

لسوء الحظ، كقاعدة عامة، لا يكون مصحوبًا بأي تحليل شامل لحالة علم النفس وطبيعة روابطه متعددة التخصصات مع الاقتصاد. لذلك، بالنسبة للمبتدئين، فمن المنطقي أن ننتقل إلى علم النفس نفسه.

ونرى أهمية التفاعل بين علم النفس والنظرية الاقتصادية في تطور المستوى العقلي للنظرية الاقتصادية. ومن الواضح أنه بدونها تكون النظرية الاقتصادية موجودة في شكل مبتور إلى حد كبير. بطبيعة الحال، يثير تطور علم النفس الاقتصادي مسألة العلاقة بين المستويات المختلفة للنظرية الاقتصادية بطريقة جديدة بشكل أساسي.

النظرية الاقتصادية والعلوم السياسية

العلاقة بين النظرية الاقتصادية والنظرية السياسية لها تاريخ طويل. في عهد أ. سميث، جي ميل، ك. ماركس وحتى نهاية القرن التاسع عشر. واعتبرت كل النظرية الاقتصادية الانضباط السياسي. على المدى " الاقتصاد السياسي"عبر عن الوحدة التوفيقية بين النظرية الاقتصادية والعلوم السياسية. أدى التطور الشامل للتيار الاقتصادي السائد والجهاز التحليلي الخاص به إلى النصف الأول من القرن العشرين. إلى تمييز واضح بين نوعين مختلفين بشكل أساسي من العلوم الاجتماعية، الاقتصادية والسياسية. منذ أواخر الخمسينيات. ويعطى اتحاد الاقتصاد والعلوم السياسية زخما جديدا. بفضل جهود J. Buchanan، G. Tulloch، E. Datsis، M. Olson، B. Weingast، K. Shepsl، تنمو بسرعة سلطة الانضباط الجديد - الاقتصاد السياسي (أو نظرية الاختيار العام). وهذه المرة لا يتعلق الأمر بالوحدة التوفيقية بين العلوم الاقتصادية والسياسية، بل يتعلق بإنشاء روابط متعددة التخصصات حسنة النية بينهما. وكان على الباحثين أن يركزوا اهتمامهم على خصوصيات المناهج المنهجية المستخدمة في العلوم الاجتماعية. ويتفق الجانبان، الاقتصاديون وعلماء السياسة، على أن المبادرة المنهجية تأتي من الاقتصاديين.

ويسعى العديد من الاقتصاديين جاهدين إلى نقل مبادئهم التوجيهية المنهجية المألوفة إلى العلوم السياسية. ومن المعتاد في هذا الصدد الحديث عن "الإمبريالية الاقتصادية"، التي بموجبها "المنهج الاقتصادي شامل، وينطبق على كل ما هو إنساني في كل مكان". جوهر هذا النهج، وفقا لجي بيكر، يتكون من "افتراضات مرتبطة ببعضها البعض حول تعظيم السلوك، وتوازن السوق واستقرار التفضيلات". وهو يعتقد أن توحيد علوم السلوك البشري يمثل بدقة النهج الاقتصادي. وفقا ل J. Hirschleifer، “لا يوجد سوى علم اجتماعي واحد. يتم ضمان القوة الإمبريالية المفترسة للاقتصاد من خلال التطبيق العالمي لفئاتنا التحليلية - الندرة والسعر والتفضيلات والفرص.

في الختام، أود أن أتطرق إلى جانب آخر من جوانب العلاقة بين العلوم الاقتصادية والسياسية. لقد تم ذكره أخيرًا، ولكن من حيث الأهمية، ربما يكون أساسيًا. في معظم الحالات، يتم تحقيق العلاقة بين الاقتصاد والعلوم السياسية من خلال عملية إسناد القيمة. يعزو الاقتصاديون قيمهم إلى الواقع السياسي. ويفعل علماء السياسة الشيء نفسه، حيث يعزون قيم العلوم السياسية إلى الحقائق الاقتصادية. وبعيدًا عن العلوم الخاصة بهم، يعتبر الاقتصاديون وعلماء السياسة أن البيئة الخارجية كائن رمزي، رمزي لقيمهم الخاصة. إن إسناد القيمة هو الذي يربط الاقتصاد والعلوم السياسية في كل واحد.

النظرية الاقتصادية والفقه

لم تمتد منهجية "الإمبريالية الاقتصادية" إلى العلوم السياسية فحسب، بل إلى العلوم القانونية أيضًا. بسبب عدم رضاهم عن حالة الفقه، التي عرضت عليهم وصفات لا تضمن تقدم النظرية الاقتصادية، قرر الاقتصاديون دراسة الموضوعات القانونية باستخدام أساليب وتقنيات معروفة لهم. وبطبيعة الحال، في هذا المسار، شارك عدد من المفاهيم أيضا.

بداية، نلاحظ أن موضوع المزيد من التحليل هو العلاقة بين النظرية الاقتصادية والفقه، أو الفقه. العديد من المؤلفين، دون أي تفسير، يوازون النظرية الاقتصادية ليس مع الفقه، ولكن مع القانون. وفي الوقت نفسه، من الواضح أنه يتم التقليل من أهمية مبدأ النسبية النظرية. القانون بدون فقه هو "الشيء في حد ذاته" عند كانط، المتعالي بالنسبة للذات المدركة.

ولسوء الحظ، فإن مسألة تأثير الفقه على العلوم الاقتصادية لم تتلق بعد أي تفصيل شامل. في رأيي، يمكن تعليق بعض الآمال على مبدأ المسؤولية. في الفقه، هناك رأي واسع النطاق بأن مبدأ المسؤولية يرتبط بفهم الإجراءات غير القانونية حصريا. وبهذا التفسير لمبدأ المسؤولية فإنه يحدد حدود ما هو مسموح به بموجب هذه القوانين، والتي لا تتم مناقشة الدونية المحتملة لها على الإطلاق. يبدو لنا أن مبدأ المسؤولية كجزء من أي علم يهدف إلى ضمان نمو المعرفة العلمية. يجب عليه أن يضع حاجزا أمام المحافظة والصلابة والروتينية. وهذا يعني، على وجه الخصوص، أنه يجب التغلب على الصراع بين المعيارية والقرارية المذكور أعلاه. المهمة الفعلية هي الجمع بين مزاياها. يتطلب إنشاء السلطات القانونية للجهات الاقتصادية الفاعلة والحفاظ عليها فهمًا عميقًا للنظرية الاقتصادية. يهدف مبدأ المسؤولية القانونية فيما يتعلق بالاقتصاد إلى ضمان الكفاءة الاقتصادية.

النظرية الاقتصادية والتاريخ

لا يكاد أحد يشك في وجود علاقة وثيقة بين الاقتصاد والتاريخ. ولكن بالنسبة لكثير من الخبراء، يبدو الأمر غريبا إلى حد ما. ويصل الأمر أحيانًا إلى إنكار جدوى الروابط المتعددة التخصصات بين النظريتين. يشكو ن. كرافتس من أن المؤرخين الاقتصاديين في المملكة المتحدة، يتعين عليهم، في ضوء إسناد علمهم - علم البيئة - إلى العلوم التاريخية، أن يسعوا إلى الاعتراف بالمؤرخين، الذين لا يتلقون تدريباً اقتصادياً، للأسف. ومن ناحية أخرى، "كان الاقتصاديون " اعتادوا على إهمال التاريخ الاقتصادي، ربما منذ سنوات عديدة بعد أن أخذوا دورة تدريبية متجولة في التخصص الذي شعروا أنه يتم تدريسه لهم على سبيل التقليد فقط، وليس لتعليمهم أي شيء ضروري لحل المشاكل في مجال تخصصهم اهتمام."

ومن الخطأ بالطبع ربط مصير التاريخ الاقتصادي، أو بالأحرى تاريخ المذاهب الاقتصادية، بدراسة الماضي حصراً. ومن يعتقد خلاف ذلك فإنه حتما يعيد إنتاج نقاط الضعف في السابقية. تساهم أي نظرية اقتصادية في تطوير السلسلة التاريخية والبنية العلمية للنظريات. وفي هذا الصدد، فإن تاريخ المذهب الاقتصادي ليس استثناءً بالطبع؛ علاوة على ذلك، فإنها تشارك في إعطاء النظرية الاقتصادية شكلاً تطوريًا عالميًا في أكثر الأشكال تميزًا. ولسوء الحظ، فإن العديد من الدورات التاريخية والاقتصادية الموجودة لا تعطي أي فكرة دقيقة عن ذلك العمل المضني، خاصة فيما يتعلق بصعوبات الاختبار التجريبي للفرضيات التي يقوم بها التاريخ الاقتصادي.

أما الانتكاسات بشأن إدراج تاريخ النظريات الاقتصادية في ما يسمى بالعلم التاريخي، فإنها تشهد على نوع من الالتباس. إن ما يتصف به عادة مصطلح "التاريخ" المقتضب هو في جوهره تاريخ عام. الظواهر الاقتصادية، بكل تنوعها، تدرسها مجموعة من العلوم الاقتصادية. وعلى هذا النحو، هناك ظواهر اقتصادية، وليست تاريخية. ويبقى للتاريخ أن يعمم إنجازات وإخفاقات العلوم الاجتماعية، التي يصاحبها حتما تعزيز استقلالها النسبي. إن وضع العلوم التاريخية لا يبقى دون تغيير. مع تطور العلوم الاجتماعية، بما في ذلك الاقتصاد والعلوم السياسية وعلم الاجتماع، ودستور التخصصات التي تدرس نشأة النظريات والظواهر ذات الصلة في تكوينها، يتغير وضع العلوم التاريخية، ويصبح أكثر منهجية. يبدو لي أنه يمكن إنشاء علاقة مثمرة متعددة التخصصات بين العلوم الاقتصادية والتاريخية على وجه التحديد من خلال القنوات المنهجية.

خاتمة

لذا، فإن العلوم الاقتصادية تتفاعل بشكل مكثف مع الآخرين، والتفاعل بين "الاقتصاد-الرياضيات" و"الاقتصاد-المعلوماتية" وثيق الصلة جدًا في الوقت الحاضر.

يتميز الاقتصاد الحديث بالاستخدام المكثف للرياضيات والإحصاء والاقتصاد القياسي. ويعود الاستخدام الموسع للطرق الرياضية في السنوات الأخيرة أيضًا إلى انتشار أجهزة الكمبيوتر الشخصية واستخدامها على نطاق واسع في الممارسة الاقتصادية. إن تطبيق الأساليب الرياضية جنبًا إلى جنب مع التحليل الاقتصادي يفتح فرصًا جديدة للعلوم والممارسة الاقتصادية. يتضمن أي بحث اقتصادي دائمًا مزيجًا من النظرية (النموذج الاقتصادي) والممارسة (البيانات الإحصائية). وتستخدم النماذج النظرية لوصف وشرح العمليات المرصودة، والبيانات الإحصائية للبناء التجريبي وتبرير النماذج.

عند دراسة الظواهر الاقتصادية المختلفة، يتم استخدام أوصافها الرسمية، تسمى النماذج الاقتصادية. إن إضفاء الطابع الرسمي على السمات الرئيسية لعمل الكائنات الاقتصادية يجعل من الممكن تقييم الحالة المحتملة للأشياء واستخدام هذه التقديرات في الإدارة، على وجه الخصوص، للتنبؤ بالسلوك المستقبلي للكائن عند تغيير أي معلمات. لأي احد كائن اقتصاديفالقدرة على التنبؤ بالموقف تعني الحصول على نتائج أفضل أو تجنب الخسائر.

المشكلة الأكثر أهمية في إدارة المؤسسات هي اتخاذ القرارات الصحيحة في الوقت المناسب فيما يتعلق بالتغيرات في الوضع الاقتصادي. وفي الوقت نفسه، يمكن تمثيل الأنظمة والأشياء الاقتصادية في شكل رياضي صارم إلى حد ما، أي. إضفاء الطابع الرسمي. ولذلك يمكن محاكاة المواقف التي تنشأ في الأنشطة العملية للمؤسسات، ويمكن الحصول على خيارات القرارات الأكثر ملاءمة لإدارتها من تحليل نتائج المحاكاة. يعد إتقان أساليب نمذجة النظم الاقتصادية واتخاذ القرارات المثلى بشأن إدارة المؤسسات على أساسها شرطًا ضروريًا لضمان عملها.

تسمح لك الطرق الرياضية بتبسيط النظام المعلومات الاقتصاديةتحديد الفجوات في المعلومات المتاحة وتطوير متطلبات التدريب معلومات جديدةأو تعديلاته. يشير تطوير وتطبيق النماذج الاقتصادية والرياضية إلى طرق لتحسين المعلومات الاقتصادية، مع التركيز على حل نظام معين لمشاكل التخطيط والإدارة. يعتمد التقدم في دعم المعلومات للتخطيط والإدارة على الأدوات التقنية والبرمجيات سريعة التطور للمعلوماتية.

إضفاء الطابع الرسمي المهام الاقتصاديةواستخدام تكنولوجيا الكمبيوتر يسرع بشكل كبير الحسابات الجماعية النموذجية، ويزيد من الدقة ويقلل من كثافة اليد العاملة، ويسمح بالمتغيرات المتعددة قضية أعمالالأحداث المعقدة التي لا يمكن الوصول إليها في ظل هيمنة التكنولوجيا "اليدوية". بفضل استخدام طريقة النمذجة، يتم تعزيز إمكانيات إجراء تحليل كمي محدد بشكل كبير؛ دراسة العديد من العوامل المؤثرة على العمليات الاقتصادية، والتقييم الكمي لعواقب التغيرات في ظروف تطوير المنشآت الاقتصادية، وما إلى ذلك.

ومن المعروف أن استخدام الأساليب الرياضية فقط، على الرغم من فائدتها وضرورتها، غالبا ما يخلق وهم دقة واكتمال النظرية الاقتصادية والقدرة على استخلاص استنتاجات لا لبس فيها، تماما كما هو الحال في البحوث في الفيزياء أو الكيمياء. ولكن، كما تعلمون، في النظرية الاقتصادية، إلى جانب وجود علاقات ومبادئ معترف بها بشكل عام لتحليل الحقائق الاقتصادية، هناك عدد كبير منالقضايا المثيرة للجدل التي لا توجد استنتاجات لا لبس فيها.

يقتصر نطاق التطبيق العملي لطريقة النمذجة على إمكانيات وكفاءة إضفاء الطابع الرسمي على المشكلات والمواقف الاقتصادية، بالإضافة إلى حالة المعلومات والدعم الرياضي والفني للنماذج المستخدمة. ووفقا للأفكار العلمية الحديثة، ينبغي لأنظمة تطوير واتخاذ القرارات الاقتصادية أن تجمع بين الأساليب الرسمية وغير الرسمية التي تعزز وتكمل بعضها البعض. الأساليب الرسمية هي في المقام الأول وسيلة لإعداد المواد على أساس علمي للأفعال البشرية في عمليات الإدارة. يتيح لك هذا استخدام تجربة الشخص وحدسه بشكل منتج وقدرته على حل المشكلات ذات الطابع الرسمي السيئ.

حاليًا، إحدى مهام علم الاقتصاد هي التعريف الصحيح للمكانة الحقيقية للاقتصاد الشبكي وآفاقه في النظام الاقتصادي العالمي. لا يزال مجال اقتصاد الإنترنت غير مدروس جيدًا، بما في ذلك بسبب الدرجة العالية من الابتكار في الآليات المشاركة فيه. وحتى أقل دراسة هي العواقب السياسية والاجتماعية والثقافية لتشكيل معلومات موحدة و نظام اقتصادي. على وجه الخصوص، ترتبط التوقعات الكبيرة بتحديث علاقات العمل من خلال منحهم أشكال الشبكة. اليوم، في مجال استخدام الاتصالات عن بعد بين أصحاب العمل وفناني الأداء، هناك تطور نشط للوسائل التقنية وتشكيل قواعد سلوك الأطراف الكافية للفرص الجديدة.

كل هذا يعني ظهور الجوانب الإيجابية والسلبية. من المتوقع أنه في المستقبل القريب بالنسبة للجزء الأكبر من السكان في البلدان ذات الاقتصاد الشبكي المهيمن، سوف تصبح الحياة أرخص وستوفر المزيد من الفرص لتحقيق الذات للناس. ومن ناحية أخرى، سوف تصبح المنافسة أكثر صرامة وستتطلب بذل جهود إضافية لإتقان المبادئ الجديدة للبقاء في اقتصاد الشبكة.

وينبغي لنا أيضاً أن نتوقع ظهور عامل جديد من عوامل التفاوت الاجتماعي والاقتصادي: فأولئك الذين يتمتعون بقدرة أفضل على الوصول إلى الشبكة والذين يتأقلمون بشكل أفضل مع ميزاتها سوف يكتسبون مزايا مقارنة ببقية الناس.

يبدو أن ظهور اقتصاد الشبكة أمر لا مفر منه، لأنه في مكانه أكثر فعالية من الأشكال الأخرى المعروفة لتنظيم الإدارة. من الممكن والضروري توقع الفوائد والخسائر الاقتصادية والاجتماعية المحتملة في عملية تشكيل استراتيجية إدارية فعالة تعتمد على مزيد من البحث في خصائص اقتصاد الشبكة وعمليات عولمة المعلومات والنظام الاقتصادي

فهرس

1. كانكي في.أ. فلسفة العلوم الاقتصادية. درس تعليمي. - 2009. -273 ص.

2. فومين جي.بي. الأساليب والنماذج الرياضية في النشاط التجاري. - م: المالية والإحصاء. - 2001. - 544 ص.

3. Zamkov O.O.، Tolstopyatenko A.V.، Cheremnykh Yu.N الطرق الرياضية في الاقتصاد. / تحت التحرير العام لـ Sidorovich A.V. - م: دار النشر "القضية والخدمة". - 2004. - 368 ص.

4. سوخاريف أو إس. قطاع المعلومات في الاقتصاد: مشاكل التنمية. // الاستثمارات في روسيا. - 2006. - رقم 8.

5. سلمانوف أ.ن. الاقتصاد الرياضي. - سان بطرسبرج. BHV-بطرسبرغ. - 2003. - 464 ص.

مستضاف على Allbest.ru

وثائق مماثلة

الاتجاهات الرئيسية للفكر الاقتصادي الحديث. الاقتصاد السياسي: الموضوع والخصوصية والمنهجية. علاقة النظرية الاقتصادية بالعلوم الأخرى. السياسة الاقتصادية. منهجية وخصائص النظرية الاقتصادية. القوانين الاقتصادية.

الملخص، تمت إضافته في 28/09/2006


نشأة وتطور النظرية الاقتصادية. مدارس النظرية الاقتصادية. موضوع ووظائف النظرية الاقتصادية. طرق البحث الاقتصادي. القوانين الاقتصادية. مشاكل التنظيم الاقتصاديمجتمع.

الملخص، أضيف في 15/02/2004


موضوع النظرية الاقتصادية. تفاعل الاقتصاد مع السياسة وعلم النفس والقانون والعلوم الأخرى. تطبيق الأساليب الرياضية والإحصائية. الملكية والعلاقات الاجتماعية والاقتصادية والعلاقات التنظيمية والاقتصادية.

امتحان، تمت الإضافة في 19/07/2009


تاريخ تطور النظرية الاقتصادية. موضوع النظرية الاقتصادية ووظائفها ومكانتها في منظومة العلوم الاقتصادية. طرق معرفة الظواهر الاقتصادية. مفهوم الفاعلين الاقتصاديين واهتماماتهم واحتياجاتهم. نظام المصالح الاقتصادية.

تمت إضافة المحاضرة في 28/10/2014


مكانة النظرية الاقتصادية في عدد من العلوم الأخرى وعلاقتها بالاقتصاد والاقتصاد العالمي. موضوع، موضوع النظرية الاقتصادية. الهيكل العام للقوى المنتجة في المجتمع. تاريخ تطور المدارس الاقتصادية المختلفة. وظائف النظرية الاقتصادية.

تمت إضافة أعمال التحكم في 2010/02/10


الأسس النظرية للعلوم الاقتصادية وتطورها من منظور تاريخ المذاهب الاقتصادية. العلاقات السببية للظواهر والعمليات الاقتصادية الناشئة في مجال النشاط الاقتصادي للكيانات الاقتصادية في الماضي.

الملخص، تمت إضافته في 24/12/2010


الاقتصاد الكلي كجزء لا يتجزأ من العلوم الاقتصادية. آلية السوق التوازن الاقتصادي الكلي. المشكلة الرئيسية للاقتصاد الكلي. توصيات "استخدام نماذج الاقتصاد الكلي لتحليل فعالية السياسة الاقتصادية".

ورقة مصطلح، أضيفت في 21/03/2007


مفهوم وجوهر الفئات والقوانين الاقتصادية وعناصرها الرئيسية. موضوع ووظائف النظرية الاقتصادية والاتجاهات الحديثة لتطورها ومكانتها في نظام العلوم الاجتماعية والإنسانية. خصائص الأهداف الاقتصادية الرئيسية للمجتمع.

تمت إضافة أعمال المراقبة في 05/06/2009


مفهوم النظرية الاقتصادية وموضوع دراستها ونشأتها وجوانب تطورها الحديثة. علاقة الاقتصاد الحقيقيوالنظرية الاقتصادية. أزمة العلوم الاقتصادية. تأثير النظرية الاقتصادية الاقتصاد الحديثروسيا.

ورقة مصطلح، أضيفت في 13/02/2008


الاقتصاد الجزئي كقسم خاص في المسار الأساسي للنظرية الاقتصادية وأهميته وموضوعه وطرق التحليل الاقتصادي الأساسية. سلوك الوكلاء الاقتصاديين الأفراد. الاقتصاد الجزئي والممارسة الاقتصادية. مستويات العلوم الاقتصادية.

أسئلة للامتحان متعدد التخصصات "النظرية الاقتصادية"

1. موضوع وطريقة النظرية الاقتصادية

2. موارد اقتصادية. محدودية الموارد الاقتصادية.

3. أنواع وأشكال الملكية.

4. جوهر ومكان ودور ملكية الدولة.

5. الميزات الرئيسية إقتصاد السوق. وظائف السوق.

6. الطلب. قانون الطلب. العوامل المؤثرة على الطلب.

7. العرض. قانون العرض. العوامل المؤثرة على العرض.

8. توازن السوق والإخلال به.

9. جوهر المال ووظائفه وأنواعه.

10. المنتج وخصائصه: فائدته وسعره.

11. المنافسة: الجوهر والأساليب.

12. سياسة الدولة في مكافحة الاحتكار.

13. المفهوم الاجتماعي والاقتصادي للمؤسسة.

14. سوق الأراضي ومميزاته.

15. سوق العمل. الطلب والعرض في سوق العمل.

16. سوق رأس المال وخصائصه. الأشكال الأساسية لرأس المال المادي. الإهلاك المادي والمعنوي لرأس المال الثابت.

17. المخاطر الاقتصادية وعدم اليقين بشأن المخاطر

18. مؤشرات الاقتصاد الكلي الرئيسية.

19. الإجمالي المنتج الوطنيوطرق حسابها . الناتج القومي الإجمالي الاسمي والحقيقي والمحتمل.

20. الثروة الوطنية والبنية القطاعية والقطاعية للاقتصاد الوطني.

21. البطالة: جوهرها، أنواعها، عواقبها. المعدل الطبيعي للبطالة.

22. التضخم: جوهره، أسبابه، أنواعه. طرق قياس التضخم.

23. الاستثمارات: المفهوم، أنواع، مصادر التمويل.

24. النظام الضريبي وعناصره.

25. ميزانية الدولة: مبادئ البناء والإيرادات والنفقات.

26. عجز الموازنة: أنواع وطرق التمويل.

27. الدين العام.

28. الائتمان: الجوهر، الوظائف، المصادر. أنواع القروض.

29. النظام المصرفي والائتماني الحديث. البنك المركزيووظائفها.

30. النمو الاقتصادي: الجوهر، الأنواع، العوامل.

31. السياسة الاجتماعية. سياسة الدخل والتوظيف.

أسئلة الامتحان المتعدد التخصصات في تخصص "إدارة المنظمات"

1. مفهوم المنظمة وعناصرها الرئيسية. البيئة الخارجية والداخلية للمنظمة.

2. طبيعة العمل الإداري ودور المدير في المنظمة. متطلبات الكفاءة المهنية للمديرين.

3. النظريات والمفاهيم الأساسية للمدرسة العلمية والإدارية للإدارة.

4. النظريات والمفاهيم الأساسية لمدرسة العلاقات الإنسانية والعلوم السلوكية.

5. العملية والنظام والأساليب الظرفية للإدارة.

7. المهام والمكونات الرئيسية للمنظمة كوظيفة إدارية عامة.

10. جوهر وتصنيف النظريات التحفيزية.

11. مفهوم وخصائص الأنواع الرئيسية للهياكل التنظيمية للإدارة.

12. مبادئ الإدارة. تطور الأفكار العلمية حول مبادئ الإدارة.

13. مفهوم ومحتوى أساليب الإدارة.

14. مفهوم وتصنيف القرارات الإدارية.

15. متطلبات القرارات الإدارية.

16. عملية تطوير واعتماد وتنفيذ القرارات الإدارية.

17. مفهوم الاتصال في الإدارة. محتوى عملية الاتصال.

18. مفهوم وخصائص الثقافة التنظيمية. العوامل التي تحدد ثقافة المنظمة.

19. إدارة عملية التكيف للشخص والمنظمة.

20. طبيعة وأنواع الصراعات في المنظمة. مراحل تطور الصراع.

21. أسباب الصراعات في التنظيم وطرق حلها.

22. مفهوم القوة ومضمونها. مصادر القوة في المنظمة.

23. مفهوم وخصائص الأنماط الرئيسية للإدارة.

24. شبكة إدارة R. Blake وJ. Mouton (GRID). خصائص أنماط (أنواع) الإدارة الرئيسية والإضافية.

26. هيكل الإدارة الإستراتيجية في النظام الإداري للمنظمة.

27. الاستراتيجيات المرجعية (الأساسية) لتطوير المنظمة.

28. وحدات العمل الإستراتيجية. الأساليب الرئيسية لتشكيل محفظة السلع للمؤسسة.

29. بيئة الأعمال في المنظمة. المجموعات الإستراتيجية من المنافسين وشركاء الأعمال.

30. عوامل ومؤشرات القدرة التنافسية للمنظمة، وتقييم وضعها التنافسي.

31. المنظمة كموضوع وموضوع للإدارة. المعالم الرئيسية لمنظمة فعالة للغاية.

32. الشخصية في السلوك التنظيمي. تعلُّم. مبادئ وأنواع التعلم.

33. جوهر وأهمية الإدراك. الإسناد، أخطاء في الإدراك. إدارة الانطباع.

34. طبيعة التركيب. أنواعها ووظائفها وتغيير التركيب وأهميتها في الأنشطة الإدارية.

35. التحليل المقارن لمختلف نظريات التحفيز.

36. عوامل السلوك الجماعي. أبحاث شيشتر. تماسك الفريق وفعاليته.

37. الصراعات والتصنيف والأسباب. فض النزاعات.

38. مفهوم القيادة، أساليبها، أساليبها. القيادة الظرفية.

39. التوتر والضغوطات أسباب التوتر. الطرق التنظيمية والشخصية لإدارة التوتر.

40. المفاوضات التجارية أنواعها ومبادئها ومراحل عملية التفاوض. تكتيكات التفاوض.

41. توظيف واختيار وتعيين الموظفين.

42. سياسة شؤون الموظفين في المنظمة.

43. نظام إدارة شؤون الموظفين وأنظمته الفرعية الرئيسية.

44. أهداف ووظائف نظام إدارة شؤون الموظفين.

45. شهادة الموظفين، المراحل الرئيسية. تحليل نتائج الشهادات.

46. ​​المهنة: المفاهيم والمراحل، أنواع مهنة الأعمال. التخطيط الوظيفي للأعمال.

47. تكيف الموظفين وتوجيهاته. تكنولوجيا إدارة التكيف.

48. تدريب الموظفين: تدريب الموظفين، والتدريب المتقدم، وإعادة تدريب الموظفين.

49. العوامل المعاصرةتحفيز العاملين في المنظمة. نظام الحوافز، الأشكال الأساسية، الوظائف.

50. تقييم أنشطة خدمة شؤون الموظفين.

51. رسالة ورؤية المنظمة. بناء شجرة الأهداف التنظيمية. المتطلبات الأساسية للأهداف.

52. الاتجاهات والأدوات الرئيسية لتحليل البيئة الخارجية للمنظمة.

53. تحليل القوى الدافعة للمنافسة وعوامل النجاح الرئيسية في الصناعة.

54. المفاهيم دورة الحياةدورة حياة الصناعة والمنتج.

55. الاتجاهات والأدوات الرئيسية لتحليل البيئة الداخلية للمنظمة.

56. مفهوم الكفاءات الرئيسية للمنظمة. منهجية إجراء تحليل SWOT.

57. القدرة التنافسية للسلع: جوهر المفهوم وطرق الحساب.

58. الإدارة المالية كنظام إداري.

59. نظام المؤشرات المحاسبية وإعداد التقارير المستخدم في الإدارة المالية.

60. محرك التطوير خطة مالية: مراحل، أقسام؛ الخطة والميزانية.

61. إدارة الاستثمار: الأهداف والغايات وشروط الاستثمار.

62. اختيار استراتيجية تمويل الأصول المتداولة.

63. إدارة المخزون في المؤسسة وتحسينه.

64. أساسيات إعداد الميزانية. ملامح تشكيل ميزانية الاستثمارات الرأسمالية.

65. إدارة حسابات القبض.

66. تشكيل السياسة الائتمانية: أنواعها ومراحل تطورها.

67. حساب نقطة التعادل. عتبة الربحية وهامش القوة المالية.

68. مفهوم ريادة الأعمال والملامح الرئيسية لنشاط ريادة الأعمال.

69. أنواع النشاط الريادي.

موضوع وطريقة النظرية الاقتصادية

مصطلح "الاقتصاد":

الاقتصاد الوطني بأكمله للبلاد أو جزء منه، بما في ذلك الصناعات و أنواع معينة إنتاج الموادوالمجالات غير الإنتاجية (الصناعة والزراعة والنقل والبناء والإسكان والخدمات المجتمعية، وما إلى ذلك).

يجب أن يكون لأي علم علمه الخاص غرض(ما الذي يتم بحثه) وطريقة البحث (كيف يتم البحث)

إن موضوع النظرية الاقتصادية كعلم بالمعنى الحديث لم يتم تحديده على الفور وكان نتيجة لتطور تاريخي طويل. في سياق تطور النظرية الاقتصادية كعلم، تغيرت أيضًا وجهات النظر حول موضوعها، وهنا، بدرجة معينة من التقليدية، يمكن تمييز ثلاث مراحل (فترات) رئيسية:

المدخرات - كمجموعة من المعرفة حول تنظيم الاقتصاد؛

الاقتصاد السياسي - باعتباره انعكاسا لظهور المعرفة المنهجية حول طبيعة وأهداف وغايات النظام الاقتصادي؛

الاقتصاد - كمرحلة حديثة في التطور التطوري للعلوم الاقتصادية، مع مراعاة التغيرات في منهجية البحث وأساليب تحليل العمليات والظواهر الاقتصادية. وينصب التركيز على مشاكل الأشخاص الذين يستخدمون الموارد المحدودة لإنتاج السلع والخدمات من أجل تلبية احتياجاتهم.

وبالتالي فإن موضوع النظرية الاقتصادية بشكل عام هو نشاط الأشخاص الذين يستخدمون موارد محدودة لإنتاج السلع والخدمات من أجل تلبية احتياجاتهم.

طريقةهناك مجموعة من التقنيات والأساليب والمبادئ المحددة التي يتم من خلالها تحديد طرق حل المهام.

في نظام الأساليب المستخدمة في العلوم الاقتصادية، يتم تمييز الأساليب العامة (الفلسفية والأيديولوجية) والعلمية العامة والخاصة.

في النظرية الاقتصادية هناك أمران متضادان الطريقة الفلسفية- الميتافيزيقي (يعتبر جميع الظواهر بمعزل عن غيرها، في حالة من الثبات) والجدلية. تتيح لك الطريقة الجدلية أن تعكس الواقع بدقة أكبر، للأسباب التالية:

إنه ينطلق من حقيقة أن جميع الظواهر في الطبيعة والمجتمع في تطور مستمر وتغير.

وهو ينطلق من حقيقة أن التطور ينطلق من البسيط إلى المعقد، ومن الأشكال الأدنى إلى الأشكال الأعلى؛

يأخذ في الاعتبار أن القوة الدافعة للتنمية هي وحدة وصراع الأضداد، وتناقضات بعض الظواهر (على سبيل المثال، في الاقتصاد - التناقض بين الإنتاج والاستهلاك، وتضارب المصالح)

الأساليب العلمية العامةوتشمل طريقة التجريد العلمي، والتحليل والتوليف، والاستقراء والاستنباط، ووحدة النهج التاريخي والمنطقي، والتحليل النوعي والكمي، والمنهج المنهجي.

طريقة التجريد العلميإنها بمثابة تعبيرات نظرية عن الجوانب الحقيقية للاقتصاد (الربح، السعر، السلع، المال، الأجور). وتشكل الفئات الاقتصادية معًا جهازًا مفاهيميًا. تهدف المعرفة الإضافية إلى دراسة العلاقة بين الظواهر الاقتصادية.

التحليل والتوليف. التحليل – تقسيم الظاهرة محل الدراسة إلى العناصر المكونة لها ودراسة تفصيلية لكل منها على حدة مع توضيح مكانتها ودورها داخل الكل. التوليف هو طريقة معاكسة للتحليل، بمساعدتها يتم ربط العناصر المقسمة والمحللة في كل واحد، ويتم الكشف عن العلاقة الداخلية بين العناصر، ويتم توضيح تفاعلها، ونتيجة لذلك، نظرة شمولية لظاهرة معينة تم إعادة إنشائه.

الاستقراء والاستنباط. الاستقراء هو حركة من الخاص إلى العام (تراكم وتنظيم وتعميم الحقائق من أجل صياغة النظريات والأحكام والمبادئ). الاستنباط هو الانتقال من العام إلى الخاص. على الرغم من أن الاستقراء والاستنباط هما طريقتان متعاكستان لدراسة الظواهر الاقتصادية، إلا أنه من الصعب الفصل بينهما في عملية الإدراك.

وحدة النهج التاريخي والمنطقي. وتكمن أهميتها في أنها تسمح ليس فقط بمعرفة أصل النظام وعناصره، بل أيضًا بإثبات اتجاهات التنمية ومراحلها

التحليل النوعي والكمي. تتطور العديد من العمليات والظواهر الاقتصادية على أساس التغيرات الكمية التدريجية. عندما يصبح من المستحيل إجراء تغييرات كمية أخرى ضمن الجودة الحالية، فإنها تعني ضمنا تغييرا نوعيا.

في مجموعة حفلات الاستقبال الخاصة تخصيص الرسوم البيانية والإحصائية (على سبيل المثال، تحليل الارتباط)، والأساليب الرياضية (على سبيل المثال، البرمجة الخطية والديناميكية)، والنمذجة (بما في ذلك استخدام تكنولوجيا الكمبيوتر)، والتحليل المقارن، والتجربة العملية.