طرق اتخاذ القرارات الاقتصادية في اقتصاد السوق. صنع القرار في الاقتصاد. النماذج الرياضية لاتخاذ القرار (وصف عام). تأثير الدولة والدين

يقوم النظام الاقتصادي التقليدي على التقاليد المتوارثة من جيل إلى جيل. تحدد التقاليد والعادات تقنيات الإنتاج وأنواع السلع والخدمات المنتجة. في الدور الاقتصاديكل عضو في المجتمع يهيمن عليه الوراثة والطائفة. لا يتم تطبيق التقنيات والابتكارات الحديثة ، ويستخدم العمل اليدوي على نطاق واسع. يوجد الاقتصاد التقليدي حاليًا في عدد صغير من البلدان النامية.

ما هو النظام الاقتصادي؟ في كل ولاية في أوقات مختلفة كان هناك نظام معين للاقتصاد. من الممكن توصيف النظام الاقتصادي من خلال الجمع بين العناصر المكونة من القوانين والأعراف والتقاليد والقيم والمؤسسات ، والتي يساعدها المجتمع في حل مشاكل الإدارة الاقتصادية ، ومجموعة من العناصر الاقتصادية و علاقات اجتماعيةالمستهلكين والمنتجين.

تتم مقارنة مزايا وعيوب الأنظمة الاقتصادية وفقًا للمعايير التالية:

  • الشكل السائد للإدارة - عينيًا أو شكل سلعةالتدبير المنزلي؛
  • الأنواع الرئيسية للممتلكات - الجماعية والتعاونية العامة والخاصة والمختلطة ؛
  • طرق اتخاذ القرارات بشأن توزيع الدخل. نظام تسوية المجتمع (يتم توزيع الدخل على عوامل الإنتاج) والتوزيع حسب نوعية وكمية مساهمة العمالة ؛
  • درجة تدخل الدولة - الحرة والمنظمة اقتصاديًا والقيادة الإدارية والأنظمة الاقتصادية المختلطة ؛
  • طريقة لتنسيق أعمال الكيانات التجارية - أنظمة الاقتصاد التقليدية والسوقية والمخطط ؛
  • درجة الانفتاح على علاقات دولية- أنظمة مغلقة ومفتوحة ؛
  • درجة النضج - أنظمة ناشئة ومتطورة ومهينة.

في الاقتصاد الحديثتصنف الأنظمة الاقتصادية إلى 4 أنواع رئيسية بخصائص مميزة:

  1. تقليدي.
  2. أمر إداري (مخطط).
  3. سوق.
  4. مختلط.

أقدم شكل ، تشكل في العصور القديمة ، هو الاقتصاد التقليدي ، عندما يتم تحديد النشاط الاقتصادي والاقتصادي والعلاقات الشخصية في المجتمع ونظام توزيع الثروة المادية من خلال مبادئ التقاليد والعادات.

السمة المميزة لنظام القيادة الإدارية (المركزية) هي الدور المهيمن للدولة في الاقتصاد والحد الأدنى من علاقات السوق. تنظم الدولة العمليات الاقتصادية الرئيسية:

  • موقع الإنتاج
  • قنوات التوريد والتوزيع ؛
  • تحديد الأجور والبدلات ؛
  • مؤسسة .

تعتبر السمات الرئيسية لنظام اقتصاد السوق هي المؤسسات الاجتماعية المتطورة ومشاركة المواطنين في الحكم. في إقتصاد السوقيجب توزيع السلع المادية من خلال آليات ذاتية التنظيم للعرض والطلب. وبالتالي ، فإن أفضل السلع المادية سيحصل عليها المواطنون الذين يمتلكونها رأس المال اللازم. من ناحية أخرى ، لا يُحظر على الأشخاص الآخرين تأسيس أعمالهم الخاصة ، واستثمار العمالة ، والتطور كموضوع للاقتصاد ، واكتساب مكانة شخص لديه رأس مال.

السمات المميزة للاقتصاد التقليدي

السمات الرئيسية للمجتمع التقليدي:

نشأ الاقتصاد غير السوقي في الماضي العميق ، وهو قائم على الإنتاج الطبيعي ، أي تصنيع المنتجات للاستهلاك الشخصي. كانت الكيانات الاقتصادية في ذلك الوقت هي الأسرة والعشيرة والقبيلة والمجتمع.

في التقليدية نظام اقتصاديالسمة المميزة هي هيمنة مزارع الفلاحين والحرف اليدوية ، حيث يرث أحفادهم مهن أسلافهم. السمة الرئيسية لهذا الاقتصاد هي أن الملكية تنتمي إلى المزارع الفردية ، ولكل مالك الحق في التصرف في موارده الخاصة.

علامات الاقتصاد التقليدي هي:

  • الإدخال البطيء وتطوير التقنيات الحديثة ؛
  • السلطة مبنية على العلاقات القبلية التقليدية.
  • نظام اجتماعي اقتصادي شبه إقطاعي ؛
  • تتميز بانتشار استخدام العمل اليدوي ؛
  • تشكل المزارع الجزء الأكبر من الاقتصاد ؛
  • لا توجد صناعة استخراجية أو غير متطورة ؛
  • استغلال الطبقات الدنيا وتقييد حقوقها وحرياتها ؛
  • العلم لا يتطور.
  • فقط شريحة صغيرة من المجتمع ، وهي النخبة الحاكمة ، يمكنها الحصول على التعليم ؛
  • تخضع الآراء السياسية للشعب لضغوط دينية أو عسكرية.

السمة الرئيسية للنظام الاقتصادي التقليدي هي انخفاض درجة تطور تقنيات الإنتاج ، وهو سبب انخفاض إنتاجية العمالة. السمة الاقتصادية التقليدية لهذا النوع من الاقتصاد هي زراعة الكفاف (الزراعة والصيد والجمع). يؤدي إدخال التقنيات الحديثة إلى تدمير أسس مثل هذا الاقتصاد.

يتميز النظام التقليدي بضعف الارتباط الاقتصادي بين المستوطنات. هذا يعيق التنمية المستقرة للاقتصاد ، ويجبر الناس على القيام بعمل بدني شاق. تشمل العلامات أيضًا المجتمعات التقليدية نفسها ، والتي تعد شرطًا لبقاء مجموعة كبيرة من الناس ، ولكنها تعرقل التقدم.


يمكن أن تميز التجارة المتخلفة النظام الاقتصادي التقليدي. بسبب انخفاض إنتاجية العمالة ، لا يوجد فائض متبقي في المجتمع يمكن بيعه. العلاقات التجارية حتى مع أقرب القرى ضعيفة للغاية. هذا يساهم في توحيد الطلبات الراسخة ويعيق إدخال التقنيات الجديدة.

السمة المميزة للاقتصاد التقليدي هي الركود الاجتماعي والاقتصادي. إن تنمية المجتمع بطيئة للغاية أو لا تتطور على الإطلاق. احتفظ المجتمع بطريقته في الحياة منذ العصور القديمة. مثال من التاريخ حيث حدث هذا وأدى إلى كارثة هو السكان الأصليون لأمريكا وإفريقيا.

الأسباب الاقتصادية تسبب الركود أولاً ، ثم يتم إصلاحها من خلال نظام من المؤسسات غير الرسمية التي تشكل مجموع تقاليد وعادات البلاد. تشارك التقاليد في تنظيم توزيع السلطة السياسية والموارد الاقتصادية. يتميز الاقتصاد التقليدي بما يلي:

  1. الدوغماتية.
  2. عدم القدرة على التكيف مع الظروف المتغيرة.
  3. صرامة التنفيذ.

مع مثل هذه الطريقة في المجتمع ، هناك غلبة للقطاع الزراعي في الإنتاج. القيمة الرئيسية لمثل هذه المجتمعات هي المنتجات الغذائية ، حيث أن إنتاجية العمالة المنخفضة بالكاد تسمح للمزارعين بإطعام أنفسهم ، كما أن نقص التكنولوجيا مع ارتفاع معدل المواليد يسبب مشكلة الجوع.

تأثير الدولة والدين

في ظل النظام الاقتصادي التقليدي ، تعتبر هياكل السلطة البدائية نموذجية. في معظم الحالات ، يكون شكل الحكومة في هذه المجتمعات ملكية مطلقة ، مدعومة بملكية عسكرية واسعة النطاق. تمتلك الطبقات العليا الموارد والسلع المادية الرئيسية.

السلطة السياسية في مثل هذا المجتمع لا توفر الضمانات الاجتماعية والتنمية ، ولكنها تجمع ريعًا للطبقات العليا. الدولة ليس لها توجه اجتماعي وتقوم بالحفاظ بالقوة على النظام القائم.

يعتمد الاقتصاد التقليدي على التقسيم الطبقي والتركيبي للمجتمع ويدعمه عنف الدولة. المبدأ النظامي الرئيسي لمثل هذا المجتمع هو رغبة الطبقة الحاكمة في الاستمرار في جني الريع بانتظام والحفاظ على أسلوب الحياة المعتاد للمجتمع ، وعدم تقديم التقنيات الحديثةوالابتكار.

الدولة ليست المؤسسة الوحيدة التي تنظم الاقتصاد في المجتمعات التقليدية. يلعب الدين دورًا مهمًا في مثل هذا المجتمع. يتم إدخال المؤسسات الدينية في هياكل السلطة وتشكيلها في طبقة متميزة ، والتي تهتم أيضًا بجمع وتلقي الريع. تعمل المؤسسات الدينية على ترسيخ وتثبيت ممارسة عنف الدولة ضد أولئك الذين يحاولون تغيير النظام الاجتماعي القائم.

إيجابيات وسلبيات النظام الاقتصادي التقليدي

جدول المزايا والعيوب:

مزاياعيوب
الاستقرار النسبيالتقدم الاجتماعي والتكنولوجي البطيء أو الغائب ، وانخفاض إنتاجية العمل
القدرة على التنبؤ. تم الحفاظ على النظام الحالي لعدة قرون ، ولا توجد اضطرابات اجتماعية كبيرةيتكيف المجتمع بشكل سيئ مع التأثيرات الخارجية وضعف المقاومة للغزاة والكوارث الطبيعية
جودة عالية وجودة السلع المادية. ينتج الحرفيون سلعًا باستخدام التقنيات التي ورثها أسلافهم وتحافظ على الجودةالملكية الخاصة في ظل هذا النظام هي مؤسسة مهزوزة للغاية. في مجتمع يتم فيه فرض الحق في الملكية عن طريق العنف ، تتباطأ المشاريع الخاصة ليس فقط مستوى منخفضالتقنيات ، ولكن أيضًا ضمانات منخفضة لسلامة الشركات المصنعة
تتفاقم مشاكل المجتمع بسبب المؤسسات الدينية وأسلوب الحياة الملكي. لا تساهم الدولة في التحديث والتقدم بل تعيقهما
في البلد "أ" ، تحدد الدولة بالطرق المخططة ما هي السلع والخدمات التي يجب إنتاجها ، وبأي وسيلة من سيتلقىها وكميتها.

ما هو نوع النظام الاقتصادي الموجود في البلد "أ"؟ 1. مختلط 2. سوق 3. مركزي 4. تقليدي

شكرًا لك!

1. في أي عبارة تُستخدم كلمة "مجتمع" بالمعنى الواسع؟

1) عقد الشركة المساهمة اجتماعًا سنويًا للمساهمين.
2) نظمت جمعية محبي الكتاب مزاداً خيرياً.
3) المجتمع يوحد ماضي البشرية وحاضرها ومستقبلها.
4) مجتمع المدينة يحتج على تشييد مسار عالي السرعة
الطرق السريعة.
2. اكتشفت فيرا أن ناديجدا أخبرت زملائها بسرها. لم تبدأ في معرفة أسباب هذا الفعل ، لكنها توقفت ببساطة عن الكلام.
بأمل. أي نوع من السلوك في الصراع بين الأشخاص
هل يوضح هذا المثال؟
1) الوساطة
2) الرعاية
3) التحكيم
4) التعاون
3. خلال حملة خاصة ، تم جمع أموال لدار للأيتام.
العلاقة بين مجالات الحياة العامة ، أولا وقبل كل شيء ، توضح
هذه الحقيقة؟
1) الاجتماعية والاقتصادية
2) سياسية وروحية
3) اقتصادية وسياسية
4) روحي واقتصادي

4. هي الأحكام التالية حول المشاكل العالميةأوه؟
ألف المشاكل العالمية هي نتيجة الاقتصادية
أنشطة البشرية.
ب- لحل المشاكل العالمية بجهود مشتركة من الجميع
إنسانية.
1) فقط A هو الصحيح
2) فقط B هو الصحيح
3) كلتا العبارتين صحيحة
4) كلا الحكمين خاطئين
5. النشاط البشري الهادف للحصول على معرفة جديدة و
المهارات
1) فن
2) التعليم
3) الإبداع
4) الأخلاق
6. هل الأحكام التالية حول حب الوطن صحيحة؟
أ. حب الوطن ينطوي على الحب واحترام التقاليد التاريخية
من بلدهم.
تفترض الوطنية معرفة جيدة بالتاريخ الوطني و
ثقافة.
1) فقط A هو الصحيح
2) فقط B هو الصحيح
3) كلتا العبارتين صحيحة
4) كلا الحكمين خاطئين
7. تشمل عوامل (موارد) الإنتاج (عناصر)
1) الربح
2) الاحتياجات
3) العمل
4) الضرائب
8. مبلغ معين من المال على المواطنين والشركات
دفع الدولة يسمى
1) الضريبة
2) النسبة المئوية
3) التكاليف
4) أرباح الأسهم

9. خلال مبيعات ما قبل العام الجديد في مدن مختلفة من العالم ، المستهلكين
شراء الملابس والأحذية بنشاط بأسعار مخفضة. المشترون
غالبًا ما تأتي إلى أبواب المتاجر قبل فتحها بوقت طويل ، اصطف
في طوابير طويلة. أيّ ظاهرة اقتصاديةيتجلى في هذا
حقيقة؟
1) التعاون
2) التضخم
3) العرض
4) الطلب
10. هل العبارات التالية حول المال صحيحة؟
أ. النقود هي مقياس لقيمة السلع والخدمات المنتجة.
ب العالم الحديثالطريقة الوحيدة للدفع هي
استخدام النقود.
1) فقط A هو الصحيح
2) فقط B هو الصحيح
3) كلتا العبارتين صحيحة
4) كلا الحكمين خاطئين
11. السلوك المتوقع للفرد ، المرتبط بمكانته في المجتمع و
يتم استدعاء نموذجي لمجموعة اجتماعية معينة
1) المكانة الاجتماعية
2) الحراك الاجتماعي
3) الهيبة الاجتماعية
4) الدور الاجتماعي
12. هناك تقليد جيد في عائلة S.: كل يوم أحد مع الوالدين
زيارة الأطفال لمتحف أو مسرح. ما هو دور الأسرة في هذا
مثال؟
1) التدبير المنزلي المشترك
2) توزيع الواجبات المنزلية
3) ضمان الازدهار المادي
4) التطور الروحي للأطفال

13. هل الأحكام التالية حول الفئات الاجتماعية صحيحة؟
يمكن لكل فرد أن ينتمي إلى عدة مجموعات اجتماعية.
ب. في المجموعات الاجتماعية الكبيرة ، تكون الاتصالات الشخصية ممكنة بين الجميع
أعضاء.
1) فقط A هو الصحيح
2) فقط B هو الصحيح
3) كلتا العبارتين صحيحة
4) كلا الحكمين خاطئين

تتميز الثورة العلمية والتكنولوجية الحديثة (STR) بتكامل عميق للعلم والإنتاج ، والذي يتم التعبير عنه في استبدال التقنيات والتقنيات التقليدية بأخرى جديدة بشكل أساسي ، مصحوبة بإعادة هيكلة جذرية لتنظيم العمل والإنتاج.<...>
بداية حديثة ثورة علمية وتكنولوجيةينتمي إلى الخمسينيات. القرن العشرين. منذ ذلك الوقت ، أصبح النشاط العلمي جزءًا لا يتجزأ وأهم جزء من الإنتاج الاجتماعي. يفصل العلم نفسه إلى مجال مستقل مع مادة محددة وقاعدة تقنية ، وعمال ذوي مهارات عالية ونوع خاص من المنتج النهائي ، ويحتل مكانة رائدة في الإنتاج كقوة إنتاجية مباشرة.<...>
تتميز بداية مرحلة جديدة من الثورة العلمية والتكنولوجية في تطور القوى المنتجة بما يلي: سمات ديناميكيات إنتاجية العمل ؛ حجم الإنتاج باستخدام الإنجازات العلمية الجديدة بشكل أساسي ؛ حجم توفير الموارد لأهم أنواع المواد الخام والمواد والطاقة ؛ تحول معظم قطاعات الاقتصاد إلى نوع يوفر العمالة النمو الإقتصادي؛ زيادة معدل نمو التمويل والأداء الاقتصادي للبحث العلمي والتطوير.<...>
الثورة العلمية والتكنولوجية تغير بشكل حاسم موقف الشخص ... في نظام الإنتاج: يتم إخراجه من عملية إنشاء منتج نهائي ، ويقف بجانبه ويتصرف فيما يتعلق به كمراقب. في السابق ، مر الشخص بالجهاز أولاً وظيفة تنفيذية(تأثير بمساعدة أداة على موضوع العمل) ، ثم المحرك ، الطاقة ؛ الآن ، إلى جانب الحد من المشاركة البشرية المباشرة في الإنتاج ، هناك توسع في أنواع العمل المرتبطة بأداء الرقابة والإدارة ... وظائف ذات مستوى أعلى ، مع تبني قرارات مسؤولة. (النص مأخوذ من كتاب: Social Science: Tutoring Manual / Edited by O.S Belokrylova، V.I. Filonenko. - Rostov n / D: Phoenix، 2008. - S. 426، 427، 431 - وتكييفها.)

C1
خطط للنص الخاص بك. للقيام بذلك ، قم بتمييز الأجزاء الدلالية الرئيسية للنص وعنوان كل منها.

إلى أي وقت ، حسب النص ، تنتمي بداية الثورة العلمية والتكنولوجية الحديثة؟ لماذا؟ ابحث عن توضيحيين في النص.

ج 4
باستخدام محتوى النص ومعرفة العلوم الاجتماعية ، قم بإدراج أي ثلاثة مجالات للثورة العلمية والتكنولوجية الحديثة.

C5
تحدث الطالب في الدرس حول ملامح الثورة العلمية والتكنولوجية الحديثة ، وأشار إلى أن تطورها في القرن الحادي والعشرين. يجعل من الممكن تقديم الجانب التقني والتكنولوجي لحل المشاكل العالمية للبشرية. لم يتفق جميع الطلاب في الفصل مع هذا الرأي. أي من وجهتي النظر هاتين ينعكس في النص؟ قدم جزءًا من النص للمساعدة في الإجابة على السؤال.

ج 6
هل توافق على أن الثورة العلمية والتكنولوجية تتميز بعواقب اجتماعية إيجابية ، بفضلها تشكلت القوة المطلقة للإنسان وتفوقه على الطبيعة؟ بناءً على النص ومعرفة العلوم الاجتماعية ، قدم حجتين (تفسيرات) للدفاع عن موقفك.

لاحظ الباحثون أنه تقليديًا في الأسرة البيلاروسية لتنشئة الأطفال ، تم استخدام المثال الإيجابي للأم والأب والشيوخ أولاً وقبل كل شيء.

أفراد الأسرة ، وكذلك الطرق التالية:

غرس قواعد ومتطلبات مختلفة للأطفال الصغار بمساعدة التهويدات والمرح والحكايات الخرافية والأغاني المليئة بالحب الأبوي ؛

إشراك الأطفال من السنوات الأولى في الأنشطة الاقتصادية والعملية والتواصل مع الكبار والأقران ؛

تنظيم مجلس الآباء وكبار أفراد الأسرة عندما يختار الأطفال قرارات مسؤولة في الحياة ؛

- تشجيع الأطفال على تنمية احترام الذات والصفات الأخلاقية مثل اللطف والاجتهاد والاجتهاد والطاعة واحترام أفراد الأسرة الأكبر سناً وغيرهم ؛

التلميح (المباشر أو غير المباشر) هو وسيلة لإظهار أوجه القصور لدى الأطفال وحساباتهم الخاطئة في السلوك والأنشطة بنبرة أخلاقية وصحيحة ؛

اللوم - تعبير من قبل الوالدين في كل من الكلمة والمظهر والإيماءات وتعبيرات الوجه عن عدم الرضا عن تصرفات الأطفال وسلوكهم ؛

الاختبار كطريقة لاختبار مدى استعداد الأطفال للعمل المستقل و حياة عائليةللوفاء بالقواعد الأخلاقية ومعايير حياة شعوبهم ؛

نعمة - مجموعة من تعليمات الوالدين وتعاليمهم وتحذيراتهم وأوامرهم وطلباتهم للأطفال في أكثر فترات حياتهم أهمية (الانتقال إلى العمل المستقل أو الخدمة العسكرية أو الزواج أو الزواج).

صف هذه الأساليب من حيث فعاليتها وأهميتها لمستقبل حياة الأطفال والإنسانية. أي من هذه الطرق مستخدمة في عائلتك؟

1) ما هو الدور الذي تلعبه المعرفة السياسية في النشاط السياسي؟ 2) إلى ماذا يؤدي استخدام المعلومات غير الصحيحة؟ 3) كشخص يعرف

يتحول إلى رجل قوي؟ 4) ما هي أهمية الأفكار الصحيحة عن الواقع لاتخاذ قرارات القوة؟ لو سمحت

طرق القبول القرارات الاقتصادية(الصورة 4). الاقتصاد التقليدي. الاقتصاد الموجه. إقتصاد السوق. وفق العادات والتقاليد. من خلال الأوامر والتوجيهات من أعلى إلى أسفل. بمساعدة السوق.

الصورة 15 من عرض "القضايا الرئيسية للاقتصاد"لدروس الاقتصاد حول موضوع "الاقتصاد"

الأبعاد: 960 × 720 بكسل ، التنسيق: jpg. لتحميل الصورة مجانا درس الاقتصاد، انقر بزر الماوس الأيمن على الصورة وانقر على "حفظ الصورة باسم ...". لعرض الصور في الدرس ، يمكنك أيضًا تنزيل العرض التقديمي "الأسئلة الرئيسية للاقتصاد. ppt" مجانًا مع جميع الصور الموجودة في أرشيف مضغوط. حجم الأرشيف - 74 كيلوبايت.

تنزيل العرض التقديمي

اقتصاد

"موضوع الاقتصاد" - وصفات عديدة للحكمة الاقتصادية. الاقتصاد هو الحياة. المنظمات غير الحكومية. معدل التضخم. يمكن للبلاد أن تتطور بشكل مطرد. كان عليه أن يصل إلى الجزء السفلي منه العمليات الاقتصادية. علم الاقتصاد هو علم رائع. يجب حماية المنافسة. وظائف المال. ما هو الربح. صورة لطالب يبحث بعناية.

"المجال الاقتصادي للمجتمع" - الإنتاج. رجل في عالم العلاقات الاقتصادية. هيكل النظام الاقتصادي. ولاية. اقتصاد. ما هو المجال الاقتصادي. المجال الاقتصادي للمجتمع. التحليل الموضوعي للمجال الاقتصادي. خصائص النظم الاقتصادية. من هو الأذكى. عوامل الانتاج. مجموعة عمل.

"الاقتصاد والعلوم الاقتصادية" - في وقت لاحق ، هناك رغبة في العثور على مكان في الحياة ، والحصول على الاعتراف الاجتماعي ، وما إلى ذلك. علم الاقتصاديجمع بين ميزات العلوم الدقيقة والوصفية. الدفع مقابل استخدام العمالة في أنشطة الإنتاجهي الأجور. يتلقى مالك رأس المال المتقدم للإنتاج دخلاً يسمى الفائدة.

"المشكلات الأساسية للاقتصاد" - منحنى إمكانية الإنتاج. افتراضات نموذج CPV. الكفاءة الاقتصادية. كمية. منحنى التحول إلى اليمين. زيادة في تكاليف الفرصة البديلة. نموذج KPV. تقدير تكلفة الفرصة. المشاكل الرئيسية للاقتصاد. رفض بعض الافتراضات الأولية لنموذج KPV. المبدأ الأقصى.

"الاقتصاد" الصف الخامس "- الشعار. أرسطو. عامل. العلاقات الاقتصادية. دفتر العمل. يتقن. قانون. ماذا يحتاج الإنسان ليعيش؟ المصالح الاقتصادية. أنواع المزارع. أمثلة على زراعة الكفاف. اقتصاد. اقتصاد.

"الإنسان والاقتصاد" - الأيدي الذهبية للعامل. الاقتصاد كمجال للنشاط البشري. أنواع الأعمال وأشكالها. الاقتصاد ومشاركوه الرئيسيون. ربح. تتكون مهارة الموظف من معرفة ومهارات خاصة. ماذا تعرف عن. الإنتاج: التكاليف والإيرادات والأرباح. نماذج الأعمال. الأعمال (ريادة الأعمال) - النشاط الاقتصادي.

هناك 25 عرضًا تقديميًا في المجموع في الموضوع

  • طرق اتخاذ القرارات الاقتصادية وطرق جذب الناس إليها النشاط الاقتصادي-اقتصاد السوق اقتصاد الفريق التقليدي
  • إن اقتصاد السوق هو مجموعة متنوعة من أشكال الملكية ، وتدخل محدود من الدولة ، وتغيير في هيكل الإنتاج والاستهلاك.

    الاقتصاد التقليدي هو تكنولوجيا بدائية للغاية ، وهيمنة العمل اليدوي ، والملكية الجماعية لوسائل الإنتاج.

    الاقتصاد الموجه - ملكية الدولة لجميع الموارد الاقتصادية تقريبًا ، والاحتكار القوي ، تتحكم الدولة تمامًا في العملية الاقتصادية بأكملها.

  • من فضلكم حقا بحاجة إلى أي شيء من هذا

    1. مجموعة معينة من الناس متحدون من أجل التواصل ، الأنشطة المشتركة- هذا

    2 . أوجه التشابه في سلوك الحيوان والأنشطة البشرية

    1) تحديد الهدف 2) النفعية 3) النشاط الإبداعي 4) تحويل الطبيعة

    3 . هل العبارات صحيحة؟

    ألف الروابط المتنوعة التي تنشأ بين الفئات الاجتماعية في عملية اقتصادية وسياسية ، الأنشطة الثقافيةتسمى العلاقات الاجتماعية.

    ب. يمكن لأي شخص تحديد أو تغيير الغرض من النشاط بشكل مستقل.

    4. هل العبارات صحيحة؟

    أ- الثقافة المادية وتشمل النظريات العلمية والأعمال الفنية والأخلاق.

    ب. تشمل العلوم الاجتماعية علم الآثار والعلوم السياسية وعلم الجمال وعلم النفس الاجتماعي.

    1) فقط (أ) صحيح 2) فقط (ب) صحيح 3) كلا الحكمين صحيحان 4) كلا الحكمين خاطئان

    5. علامة المجتمع كنظام:

    1) التغيرات المستمرة في الحياة العامة 2) وجود مجالات المجتمع 3) تدهور عناصر المجتمع

    6 . منفصل عن الطبيعة ، ولكنه مرتبط ارتباطًا وثيقًا بها ، جزء من العالم ، والذي يتضمن طرق التفاعل بين الناس وأشكال توحيدهم ، هو

    1) المجتمع النشط 2) الاتحاد العلمي 3) المجتمع 4) مرحلة التطور التاريخي

    7. الفرق بين سلوك الحيوان والنشاط البشري

    1) تحديد الهدف 2) النفعية 3) رعاية الأبناء 4) الحفاظ على الذات

    8 . هل العبارات صحيحة؟

    ج: بمعنى واسع ، "الثقافة" هي كل ما خلقه الإنسان.

    ب. سلوك الحيوان والنشاط البشري ملائم.

    1) فقط (أ) صحيح 2) فقط (ب) صحيح 3) كلا الحكمين صحيحان 4) كلا الحكمين خاطئان

    9 . هل العبارات صحيحة؟

    أ- الثقافة الروحية تشمل الأدوات المنزلية ، السكك الحديدية، شركات المعدات.

    ب- العلوم الاجتماعية وتشمل الدراسات الثقافية والفقه والاقتصاد والتاريخ.

    1) فقط (أ) صحيح 2) فقط (ب) صحيح 3) كلا الحكمين صحيحان 4) كلا الحكمين خاطئان

    10 . علامة المجتمع كنظام ديناميكي:

    1) وجود مجالات المجتمع 2) التغيرات المستمرة في الحياة العامة

    3) الشخص هو عنصر عالمي في المجتمع 4) وجود مجموعات مختلفة

    11 . نظرة شمولية للطبيعة ، المجتمع ، الإنسان ، والتي يتم التعبير عنها في نظام القيم والمثل العليا للفرد ، المجموعة الاجتماعية ، المجتمع هو

    1) مركزية الطبيعة 2) مركزية العلوم 3) النظرة العالمية 4) المركزية الاجتماعية

    12 . تسمى عملية إتقان المعرفة والمهارات طرق السلوك:

    1) التعليم 2) التكيف 3) التنشئة الاجتماعية 4) التحديث

    13 . شكل التفاعل المتأصل فقط للإنسان مع العالم الخارجي هو

    1) تحتاج 2) النشاط 3) الهدف 4) البرنامج

    14 . تعريف الشخص لنفسه بأنه شخص قادر على اتخاذ قرارات مستقلة ، والدخول في علاقات معينة مع الآخرين والطبيعة:

    1) التنشئة الاجتماعية 2) التعليم 3) تحقيق الذات 4) الوعي بالذات

    15. شكل التفاعل المتأصل فقط للإنسان مع العالم الخارجي هو

    1) تحتاج 2) النشاط 3) الهدف 4) البرنامج.

    16. مصطلح "المجتمع" لايتضمن المفهوم:

    1) شكل جمعية الناس

    2) أجزاء من العالم المادي

    3) الموائل الطبيعية

    4) طرق تفاعل الناس

    17 . يعتبر الانتقال من القطع والحرق إلى الزراعة الصالحة للزراعة مثالاً على العلاقة:

    1) المجتمع والطبيعة

    2) المجتمعات والثقافات

    3) الاقتصاد والدين

    4) الحضارات والتكوين

    18. تشير جميع الأمثلة ، باستثناء مثالين ، إلى مفهوم "الاحتياجات الاجتماعية". أعط أمثلة إضافية.

    خلق القيم الثقافية ، نشاط العمل، التواصل ، النشاط الاجتماعي ،

    الاشتراك في اللعب والنوم.

    19. أكمل الجملة:

    1) حسب الحاجة للتكاثر من جنس اجتماعي

    معهد - ....

    2) الإنسان نتاج بيولوجي وثقافي واجتماعي ....

    3) أغلى ما هو مقدس للإنسان وللبشرية جمعاء

    4) وفقا للاحتياجات الاجتماعية ، الاجتماعية ... تطورت.

    5) أصل الإنسان يسمى ....

    6) الكمال ، وهو الهدف الأسمى لكفاح الإنسان ، هو ...

    20. روحي وجسدي في الإنسان:

    1) تسبق بعضها البعض

    2) متصلون ببعضهم البعض

    3) يعارض كل منهما الآخر

    4) مستقلون عن بعضهم البعض

    21. السمة المميزة للشخص هي

    1) الرضا

    2) التكيف مع البيئة

    3) فهم نفسك والعالم

    4) استخدام الأدوات

    22 . يتمتع Gennady بالمعرفة والقدرة على حماية الحقوق الشخصية ، ويحترم حقوق الآخرين ، ويؤدي بصرامة واجباته ، ويلتزم بقوانين البلاد. ما هي الصفات التي يمتلكها جينادي؟

    1) الجنسية

    2) الضمير

    3) حب الوطن

    4) المسؤولية

  • 1) -المجتمع النشط
    2) -تحول الطبيعة

    3) أ و ب صحيح

    4) فقط ب هو الصحيح
    5) التغيرات المستمرة في الحياة العامة

    6) مرحلة تطور المجتمع

    7) النفعية

    8) فقط هو صحيح

    9) فقط ب هو الصحيح

    10) وجود المجالات

    11) النظرة للعالم

    12) التكيف

    13) الحاجة

    14) التنشئة الاجتماعية

    13.-2 14.-4 21.-4

  • طرق جذب الناس إلى الأنشطة الاقتصادية:
    1) الاقتصاد التقليدي
    2) الاقتصاد الموجه
    3) اقتصاد السوق
  • 1) النظام الاقتصادي التقليدي هو وسيلة للتنظيم الحياة الاقتصاديةحيث تشترك القبيلة في الأرض ورأس المال ، ويتم توزيع الموارد المحدودة وفقًا لتقاليد طويلة الأمد.
    يتم تحديد الأسئلة المتعلقة بالسلع والخدمات لمن وكيفية الإنتاج على أساس التقاليد المتوارثة من جيل إلى جيل.
    المزايا: 1) استقرار المجتمع. 2) جودة عالية بما فيه الكفاية للبضائع المنتجة.
    العيوب: 1) عدم وجود تقدم تقني. 2) ضعف القدرة على التكيف مع الظروف الخارجية المتغيرة ؛ 3) العدد المحدود للسلع المنتجة.
    2) القيادة (المركزية ، التوجيهية ، المخطط لها) النظام الاقتصادي - طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية ، يكون فيها رأس المال والأراضي مملوكة للدولة ، ويتم توزيع الموارد المحدودة وفقًا لتعليمات الحكومة المركزية وفي وفقا للخطط.
    المزايا: 1) القدرة على تركيز كافة قوى ووسائل المجتمع لحل أي مشكلة (فرص التعبئة). 2) يضمن للناس الحد الأدنى الضروري من بركات الحياة ، ويوفر الثقة في المستقبل ؛ 3) يتجنب البطالة ، على الرغم من أن العمالة العامة تتحقق ، كقاعدة عامة ، عن طريق كبح مصطنع لنمو إنتاجية العمل.
    العيوب: 1) عدم القدرة على التخطيط الدقيق لكافة احتياجات المجتمع وتخصيص الموارد تبعاً لذلك ، مما يؤدي إلى فائض إنتاج بعض السلع ونقص في البعض الآخر. 2) عدم وجود حافز لإنتاج سلع ذات جودة ؛ 3) انعدام الحرية الاقتصادية بين المواطنين.
    3) نظام اقتصاد السوق - طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية ، حيث يمتلك الأفراد رؤوس الأموال والأراضي ، ويتم توزيع الموارد المحدودة من خلال الأسواق.
    اقتصاد السوق هو اقتصاد يسيطر عليه شكل خاص من الملكية ، والنشاط الاقتصادي يتم تنفيذه من قبل الكيانات الاقتصادية على نفقتها الخاصة ، ويتم اتخاذ جميع القرارات الرئيسية من قبلهم على مسؤوليتهم الخاصة.
    أساسيات نظام السوق: 1) الحق في الملكية الخاصة. 2) حرية اقتصادية؛ 3) المنافسة.
    الملكية الخاصة هي حق معترف به اجتماعيًا للمواطنين الأفراد وجمعياتهم في امتلاك واستخدام والتخلص من حجم معين (جزء) من أي نوع من الموارد الاقتصادية.
    المزايا: 1) المرونة والقدرة على التكيف مع الظروف المتغيرة. 2) وجود حوافز ل تطور تقني؛ 3) الاستخدام الرشيد (؟) للموارد.
    نقاط الضعف: 1) عدم ضمان المساواة في الدخل ، مستقر مستوى عالحياة؛ 2) ضعف الاهتمام الأساسي بحث علمي؛ 3) عدم استقرار التنمية (أزمات ، تضخم) ؛ 4) الاستخدام غير الفعال للموارد التي لا يمكن تعويضها ؛ 5) الغياب وقت كاملواستقرار الأسعار.
  • ج 5) بالإضافة إلى ذلك ، هناك شرط مهم وهو التنافس بين البائعين والمشترين على حق أفضل استخدام لمواردهم الاقتصادية ، أي المنافسة. بفضله ، يضطر منتجو السلع الأساسية إلى إيجاد طرق لإنتاج السلع بأقل تكلفة وبأقل سعر وبأفضل جودة ممكنة. وإلا فلن يتمكنوا من بيع المنتج وسيفضل المشتري شراء منتج مماثل من شركة منافسة ، لأن المشترين يتنافسون أيضًا مع بعضهم البعض للحصول على الحق في شراء المنتج بأقل سعر.
    في هذا النص ، يُنظر إلى المنافسة من الجانب الإيجابي.
    ج 6)
    أتفق مع العبارة القائلة بأن اقتصاد السوق هو الاقتصاد الأكثر كفاءة. لتأكيد كلامك ، عليك أن تتذكر وظائف الاقتصاد. على سبيل المثال ، يقوم اقتصاد السوق بوظيفة تحفيزية. يشجع المشاركين في السوق على البحث عن المزيد شروط مربحةإنتاج وشراء البضائع. لا تنس أيضًا وظيفة التعقيم في السوق. بفضلها يتخلص السوق من الشركات غير المربحة اقتصاديًا.
  • تحقق من واجبي المنزلي ، إنه فقط أن درجة الفصل الدراسي لهذه المهمة تحدث فرقًا كبيرًا!

    المهمة نفسها:

    "في روسيا ، الانتقال من التوظيف الكامل وغير المشروط إلى الإنتاج الاجتماعي، التي تتوافق مع عالمية والتزام العمل في ظل الاشتراكية ، لنظام النشاط الاقتصادي الذي يفي بالمعايير إقتصاد السوق، يأخذ مكانا. أكثر من نصف السكان النشطين اقتصاديًا لا يعملون هياكل الدولة، ولكنهم يعملون لأنفسهم في المؤسسات والمنظمات من نوع الشركات الخاصة. في الوقت نفسه ، يعمل 15٪ في شركات صغيرة. حوالي 9٪ مصنفين حسب منهجية منظمة العمل الدولية على أنهم عاطلون عن العمل. ..

    تغيرت نسب توزيع الموظفين لصالح تلك الصناعات النشاط التجاريالتي زادت بسبب تحولات السوق: التجارة والتموين والخدمات اللوجستية والوساطة التجارية والإقراض والتمويل والتأمين. .. من حيث حصة العاطلين في القوة الكليةالسكان النشطون اقتصاديًا ، لقد لحق بلدنا تقريبًا ببريطانيا العظمى وألمانيا وهولندا والسويد.

    تعكس التحولات المرئية للعمالة التغييرات في طبيعة ومحتوى "العمل الاجتماعي المباشر". من النشاط الجماعي الإجباري في إنتاج المنتجات والخدمات المخطط لها بكمية وتشكيلة معينة ، يصبح العمل وسيلة لوجود منتجي السلع المستقلين اقتصاديًا. يتم استبدال العمل العام والجماعي بالعمل الفردي الخاص.

    أدت الثورة في الملكية والتحولات المؤسسية التي رافقتها في الاقتصاد إلى حقيقة أن ملايين الأشخاص الذين كانوا يشاركون سابقًا في عمل مهني منظم بشكل منهجي للدولة اختبروا نقاط قوتهم وقدراتهم في ريادة الأعمال المتبعة حتى الآن وفي الأعمال الصغيرة ، حيث العمالة ، تم دمج الممتلكات والإدارة (التحكم). ما يقرب من ربع العاملين في القطاع الخاص هم من العمال غير المأجورين. تجمع أنشطتهم بين العمل الاحترافي والمبتكر بنسب مختلفة ، وفي نفس الوقت عمل الإدارة مع أداء العمل.

    1. ما هي مشاكل المجال الاجتماعي والعمالي في الحياة المجتمع الروسييحدد ويعتبر المؤلف؟

    2. تسمية التغييرات التي حدثت في محتوى وطبيعة العمل الاجتماعي ، موقف الموظف نتيجة تحولات السوق.

    3. ماذا يعني I. Zaslavsky بالقول: “في روسيا ، الانتقال من التوظيف الكامل وغير المشروط في الإنتاج الاجتماعي. .. نحو نظام للنشاط الاقتصادي يتماشى مع معايير اقتصاد السوق؟ بناءً على النص ، ابحث عن تفسيرات لهذا البيان.

    1. 1) نصف السكان الناشطين اقتصادياً لا يعملون في الدولة.

    2) يتم استبدال العمل العام والجماعي بالعمل الفردي الخاص.

    2. تم استبدال الاقتصاد الموجه باقتصاد السوق.

    3. كان زاسلافسكي يعني أنه ستكون هناك تغييرات في نظام النشاط الاقتصادي ، أي "من التوظيف الكامل وغير المشروط في الإنتاج الاجتماعي" (الاقتصاد الموجه) "إلى نظام النشاط الاقتصادي" (إلى نظام السوق).

    هل أجبت على الأسئلة بشكل صحيح؟

  • في 1-2) وليست مشكلة بل إضافة إلى السؤال 2

    1) الإجابة من 1 - صح + مشكلة أخرى - البطالة ،

    صحيح ، لكن أضف 2) من سؤال واحد

    أصبح تنظيم العمل أكثر تعقيدًا ، واتسع نطاق ريادة الأعمال الخاصة ، وازداد النشاط التجاري في قطاعات مثل التجارة ، والعرض ، والائتمان ، والتأمين ، وازداد عدد العاطلين عن العمل

    يمين

  • 1. املأ الجدول

    إنتاج

    توزيع

    استهلاك

    أدخل أنواع النشاط الاقتصادي المدرجة في العمود المناسب من الجدول: إنتاج زينة عيد الميلاد ؛ إعداد خطة إنفاق الأسرة للشهر ؛ الإفطار في كافيتريا المدرسة ؛ زيارة مصفف الشعر. دفع المخصصات للأسر للأطفال ؛ استخدام الإضاءة في الحياة اليومية ؛ شراء معدات لرحلة المشي لمسافات طويلة.

    2. هل هناك علاقة بين مفهومي "الاقتصاد" و "الثروة"؟ وضح (كتابة) إجابتك بأمثلة.

    اكتب بشكل صحيح.

  • إنتاج زينة عيد الميلاد وزيارات لتصفيف الشعر.

    التوزيع - وضع خطة لقضاء الأسرة لمدة شهر ، ودفع الفوائد للأسر للأطفال.

    إضاءة مبادلة في الحياة اليومية ، شراء معدات لرحلة تخييم!

    تناول الإفطار في مقصف المدرسة.

    الثروة مال والاقتصاد هو النشاط الاقتصادي للمجتمع!

  • مساعدة في الفصل والمنزل!
    1. هل يمكن الموافقة على العبارة التالية: الاقتصاد هو الحياة نفسها بكل تنوعها ،
    2.-
    3. املأ الجدول القطاعات الرئيسية للاقتصاد
    استهلاك صرف توزيع الإنتاج
    أدخل أنواع الأنشطة الاقتصادية المدرجة في العمود المناسب من الجدول.
    4 ، هل هناك علاقة بين مفهومي "الاقتصاد" و "الثروة"؟
    وضح اجابتك بأمثلة

  • 1) أنا شخصياً لا أتفق مع هذا البيان ، لأنه عندما يكون لدى الناس المال ، يمكن للشخص تحمل كل شيء تقريبًا. حتى الشخص يمكن أن ينقذ بالمال. 4) نعم. في علم الاقتصاد ، تُعرّف الثروة بأنها الفرق بين الأصول والخصوم هذه اللحظةوقت. الفقر هو عكس الثروة. نتيجة القوانين الاقتصادية، التقنيات ، يمكن للإنسان أن يصبح ثريًا ، وأن يراكم رأس المال ، ورأس المال هو الثروة. بعد كل شيء ، هناك مثل هذا التعريف "الاقتصاد هو علم الثروة"
  • عدة إجابات صحيحة.
    # 1 التقدم في المجال الاقتصادي يؤدي إلى:
    1) زيادة في درجة الراحة المعيشية.
    2) تحسين الحالة الأخلاقية للمجتمع.
    4) انخفاض كثافة روابط المعلومات.
    5) نمو حرية الإنسان اللامحدودة.
    رقم 2 إذا كان للبلد اقتصاد مختلط ، وليس مجرد اقتصاد سوقي ، فعندئذ الدولة. يلبي بشكل أفضل احتياجات المجتمع في مجال:
    1) محاربة الجريمة.
    3) تنظيم نشاط الصرافة
    4) مكافحة الإرهاب الدولي

    1) نقل المعرفة إلى الأجيال اللاحقة.
    3) إنشاء أنماط لتنمية الطبيعة والمجتمع
    4) إشباع الحاجات البيولوجية.
    5) تشكيل المعايير الأخلاقية.
    رقم 4 تحكم قواعد القانون الإداري العلاقة القانونية بين:
    1) حكومة الاتحاد الروسي ومكتب المدعي العام للاتحاد الروسي
    2) مواطن أجنبي وخدمة الهجرة.
    3) رئيس الاتحاد الروسي ورئيس موضوع الاتحاد الروسي
    5) اعتقال شرطي وشاب 15 عاما بتهمة السرقة.
    شكرا جزيلا لك مقدما!
  • # 1 التقدم في المجال الاقتصادي يؤدي إلى:
    3) زيادة جودة السلع والخدمات المنتجة.
    رقم 2 إذا كان البلد
    2) تحديد أسعار البضائع النادرة.
    5) الضمان الاجتماعي للسكان.
    رقم 3 الغرض من النشاط المعرفي البشري:
    2) اكتساب المعرفة الحقيقية عن البيئة. عالم
    №4 قواعد القانون الإداري
    4) مفتش مروروالمشاة
  • 1. تخطيط النص الخاص بك
    2. باستخدام المعرفة النصية والعلوم الاجتماعية ، قدم شرحين لأفكار المؤلفين "من يدخر ويستثمر أكثر ، ينتج أكثر في المستقبل".
    3. إعطاء تفسيراتين للحاجة إلى التعاون الاقتصادي البشري.
    4. كيف يشرح المؤلفون جوهر المشكلة الاختيار الاقتصادي؟ لماذا يتعين على الكيانات الاقتصادية من حيث المبدأ أن تحل مشكلة الاختيار الاقتصادي؟ ما هو سعر الاختيار؟
    5. أكد من خلال 3 أمثلة على فكرة المؤلفين أن "التقدم التكنولوجي لا يزال يغير حياتنا اليوم"
    أربعة مصادر لنمو دخل السكان:
    إن السلع والخدمات التي تصنع ثروتنا لا تسقط من السماء. يتطلب إنتاجهم عمالة وإمكانيات فكرية ومعدات واستثمارات وتنظيم عملية العمل وتعاون الشركات. هناك أربعة مصادر رئيسية للنمو في الإنتاج والدخل.
    التعليم والتدريب والخبرة هي الوسائل الرئيسية لتحقيق المؤهلات العليا. لتحسين مهاراتهم ، يزيد الناس رأس المال الرئيسي - قدراتهم الخاصة.
    سينتج العمال المزيد من الإنتاج باستخدام معدات أفضل. سيقطع الحطاب ، على سبيل المثال ، المزيد من الأشجار إذا استخدم منشارًا حديثًا بدلاً من منشارًا بدائيًا أو فأسًا. يمكن لسائق الشاحنة حمل بضائع أكثر من سائق سيارة أجرة. لكن المعدات والآلات ليست مجانية. يمكن أن تجد الموارد المستخدمة لإنتاجها استخدامات أخرى: في صناعة الأغذية والملابس والسيارات وغيرها من الأشياء اليومية.
    يعلم علم الاقتصاد أن أولئك الذين يدخرون ويستثمرون أكثر ينتجون المزيد في المستقبل.
    يعد استخدام الذكاء البشري ، أو ابتكار منتجات جديدة أو تقنيات إنتاج أكثر كفاءة ، هو المصدر الأكثر أهمية لـ النمو الاقتصادي.
    على مدار الـ 250 عامًا الماضية ، غير تطور التكنولوجيا حياتنا حرفياً. أولاً المحرك البخاري ، ثم محرك الاحتراق الداخلي والكهرباء والمفاعل النووي حل محل عضلات الإنسان والحيوان كمصدر رئيسي للطاقة. السيارات والحافلات والقطارات والطائرات حلت محل الحصان والعربة كوسيلة نقل رئيسية. تستمر التطورات التكنولوجية في تغيير حياتنا اليوم. مشغلات الليزر ، وأجهزة الكمبيوتر الصغيرة ، ومحررات النصوص ، أفران ميكروويفلقد غيرت كاميرات الفيديو ومسجلات الأشرطة ومكيفات السيارات بشكل كبير طبيعة عملنا وأوقات الفراغ على مدار العشرين عامًا الماضية.
    تاريخيًا ، كانت التغييرات في التشريعات دائمًا مصدرًا مهمًا للتقدم الاقتصادي. في القرن الثامن عشر. أعطى نظام براءات الاختراع للمستثمرين الحق في الملكية الخاصة للأفكار. في نفس الوقت تقريبًا ، تم الاعتراف بالشركة باسم كيان قانونيسهلت إنشاء الشركات الكبيرة المطلوبة للإنتاج الضخم للسلع المصنعة. ساهمت هذه التغييرات التدريجية في التنظيم الاقتصادي للمجتمع في نمو الإنتاج في أوروبا وأمريكا الشمالية.
    فعال التنظيم الاقتصادييشجع المجتمع التعاون الاقتصادي بين الناس ويوجه الموارد لإنتاج السلع التي يحتاجونها. تمت مناقشة خصائصه الرئيسية بمزيد من التفصيل في القسم التالي.
  • يخطط: 1) السلع والخدمات التي تصنع ثروتنا
    2) التعليم والتدريب والخبرة
    3) إنتاج العمال من المنتجات الكبيرة
    4) استخدام الذكاء البشري لابتكار منتجات جديدة
    5) التقدم التكنولوجي خلال الـ 250 سنة الماضية
    6) التغييرات التاريخية في التشريع
    7) التنظيم الاقتصادي الفعال للمجتمع
    2) بفضل المدخرات والاقتصاد ، يمكنك أن تتطور أكثر بكثير مما يحدث عندما تنفق الكثير من التكاليف في استثمار واحد
    3) 1. التعاون الاقتصادي ضروري لتحقيق التقدم الاقتصادي
    2. التعاون الاقتصادي بين الناس وتوجيه الموارد لإنتاج السلع التي يحتاجونها.
    أو 3) تحسين مهاراتهم ، وزيادة رأس المال الرئيسي للناس - قدراتهم الخاصة.
    4) يشرح المؤلفون ذلك من خلال حقيقة أن النفقات يمكن أن تكون كبيرة في بعض الأحيان للاحتياجات الصغيرة ؛ لأن كلا البضاعة سوف تأخذ الكثير من المال ؛ ثمن الاختيار هو التقدم الاقتصادي
    5) 1. بفضل التقدم التكنولوجي ، يمكننا ابتكار الكثير
    2. يبسط لدينا الحياة اليومية
    3. يساعدنا في التعليم
  • لفهم كيفية الحديث بشكل أفضل كيف تعلمت البشرية العثور على إجابات لأسئلتها الرئيسية ، من الضروري تحليل تاريخ الألف عام لتطور النظم الاقتصادية للحضارة.

    اعتمادًا على طريقة حل المشكلات الاقتصادية الرئيسية ونوع ملكية الموارد الاقتصادية ، أربعة الأنواع الرئيسية للأنظمة الاقتصادية: 1) تقليدي ؛ 2) السوق (الرأسمالية) ؛3) القيادة (الاشتراكية) ؛ 4) مختلطة.

    أقدم نظام اقتصادي تقليدي.

    النظام الاقتصادي التقليدي - طريقة في تنظيم الحياة الاقتصادية ، وفيها الأرض ورأس المال ملكية مشتركة للقبيلة ، والموارد المحدودة توزع وفقًا لتقاليد قديمة العهد.

    أما بالنسبة لملكية الموارد الاقتصادية ، فقد كانت في أغلب الأحيان جماعية في النظام التقليدي ، أي أن أراضي الصيد والأراضي الصالحة للزراعة والمروج تنتمي إلى القبيلة أو المجتمع.

    بمرور الوقت ، توقفت العناصر الرئيسية للنظام الاقتصادي التقليدي عن ملاءمتها للبشرية. أظهرت الحياة أن عوامل الإنتاج تُستخدم بشكل أكثر كفاءة إذا كانت مملوكة للأفراد أو العائلات ، وليس إذا كانت مملوكة ملكية جماعية. لا شيء من أغنى الدولفي العالم ، فإن أساس حياة المجتمع ليس الملكية الجماعية. لكن في كثير أفقر البلدانمن العالم ، تم الحفاظ على بقايا هذه الممتلكات.

    على سبيل المثال،لم يحدث التطور السريع للزراعة في روسيا إلا في بداية القرن العشرين ، عندما دمرت إصلاحات P. A. Stolypin الملكية الجماعية (الجماعية) للأرض ، والتي تم استبدالها بملكية الأرض عائلات فردية. ثم قام الشيوعيون ، الذين وصلوا إلى السلطة في عام 1917 ، باستعادة ملكية الأراضي الجماعية ، معلنين أن الأرض "ملكية عامة".

    بعد أن بنى زراعته على الملكية الجماعية ، لم يستطع الاتحاد السوفياتي طوال 70 عامًا من القرن العشرين. تحقيق وفرة الغذاء. علاوة على ذلك ، في بداية الثمانينيات ، أصبح الوضع الغذائي سيئًا للغاية لدرجة أن الحزب الشيوعي الصيني اضطر إلى اعتماد "برنامج غذائي" خاص ، والذي ، مع ذلك ، لم يتم تنفيذه أيضًا ، على الرغم من إنفاق مبالغ ضخمة من المال على تطوير القطاع الزراعي.

    ضد، زراعة الدول الأوروبية، الولايات المتحدة الأمريكية وكندا ، على أساس الملكية الخاصة للأراضي ورأس المال ، تمكنت من حل مشكلة خلق الوفرة الغذائية. وبذلك نجح مزارعو هذه الدول في تصدير جزء كبير من منتجاتهم إلى مناطق أخرى من العالم.

    أظهرت الممارسة أن الأسواق والشركات أفضل في حل مشكلة توزيع الموارد المحدودة وزيادة إنتاج السلع الحيوية من مجالس الشيوخ ، وهي الهيئات التي اتخذت قرارات اقتصادية أساسية في النظام التقليدي.

    هذا هو السبب في أن النظام الاقتصادي التقليدي لم يعد في نهاية المطاف هو الأساس لتنظيم حياة الناس في معظم دول العالم. تراجعت عناصره في الخلفية ولم يبق إلا في شظايا في شكل عادات وتقاليد مختلفة ذات أهمية ثانوية. في معظم دول العالم ، تلعب الطرق الأخرى لتنظيم التعاون الاقتصادي بين الناس دورًا رائدًا.

    استبدال التقليدية نظام السوق(الرأسمالية) . أساس هذا النظام هو:

    1) حق الملكية الخاصة ؛

    2) المبادرة الاقتصادية الخاصة ؛

    3) تنظيم السوقتوزيع موارد المجتمع المحدودة.

    حق الملكية الخاصةهنالك الحق المعترف به والمحمي قانونًا للفرد في امتلاك واستخدام والتخلص من نوع معين ومقدار من الموارد المحدودة (على سبيل المثال ، قطعة أرض أو مستودع فحم أو مصنع) ، مما يعني ذلك وكسب الدخل منه. إنها فرصة لامتلاك هذا النوع موارد الإنتاج، كرأس مال ، وتلقي الدخل على هذا الأساس ، أدى إلى الاسم الثاني ، الذي غالبًا ما يستخدم لهذا النظام الاقتصادي - الرأسمالية.

    الملكية الخاصة - معترف بها من قبل المجتمع حق المواطنين الأفراد وجمعياتهم في امتلاك واستخدام والتخلص من حجم معين (جزء) من أي نوع من الموارد الاقتصادية.

    لمعلوماتك. في البداية ، كان الحق في الملكية الخاصة محميًا بقوة السلاح فقط ، وكان الملوك والإقطاعيون هم المالكين فقط. ولكن بعد ذلك ، بعد أن اجتازت البشرية شوطًا طويلاً من الحروب والثورات ، أوجدت حضارة يمكن أن يصبح فيها كل مواطن مالكًا خاصًا إذا سمح له دخله بامتلاك ممتلكات.

    يمكّن حق الملكية الخاصة أصحاب الموارد الاقتصادية من اتخاذ قرارات مستقلة بشأن كيفية استخدامها (طالما أن ذلك لا يضر بمصالح المجتمع). في الوقت نفسه ، هذه الحرية غير المحدودة تقريبًا في التصرف في الموارد الاقتصادية لها الجانب المعاكس: يتحمل أصحاب الملكية الخاصة المسؤولية الاقتصادية الكاملة عن الخيارات التي يختارونها لاستخدامها.

    مبادرة اقتصادية خاصةهناك حق لكل مالك لموارد الإنتاج في أن يقرر بشكل مستقل كيف وإلى أي مدى يستخدمها لتوليد الدخل. في الوقت نفسه ، يتم تحديد رفاهية كل شخص من خلال مدى نجاحه في بيع المورد الذي يمتلكه في السوق: القوى العاملةالمهارات والحرف اليدوية الخاصة قطعة أرضأو منتجات مصنعهم أو القدرة على تنظيم العمليات التجارية.

    وأخيرًا ، في الواقع الأسواق- نشاط منظم بطريقة معينة لتبادل السلع.

    الأسواق هي:

    1) تحديد درجة نجاح مبادرة اقتصادية معينة ؛

    2) شكل مقدار الدخل الذي يجلبه العقار لأصحابه.

    3) تملي نسب توزيع الموارد المحدودة بين المناطق البديلة لاستخدامها.

    فضيلة آلية السوقيكمن في حقيقة أنه يجعل كل بائع يفكر في مصالح المشترين من أجل تحقيق منافع لنفسه. إذا لم يفعل ذلك ، فقد تصبح بضاعته غير ضرورية أو باهظة الثمن ، وبدلاً من الاستفادة ، سيتلقى الخسائر فقط. لكن المشتري مجبر أيضًا على مراعاة مصالح البائع - لا يمكنه الحصول على البضائع إلا من خلال دفع ثمنها السعر السائد في السوق.

    نظام السوق(الرأسمالية) - طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية حيث يمتلك الأفراد رأس المال والأراضي ويتم توزيع الموارد المحدودة من خلال الأسواق.

    أصبحت الأسواق القائمة على المنافسة أنجح طريقة معروفة للبشرية لتوزيع الموارد الإنتاجية المحدودة والفوائد الناتجة عن مساعدتهم.

    بالطبع و نظام السوق له عيوبه. على وجه الخصوص ، فإنه يولد تفاوتات هائلة في مستويات الدخل والثروة عندما يستحم البعض في الترف ، والبعض الآخر يعيش في فقر.

    لطالما شجعت هذه التفاوتات في الدخل الناس على تفسير الرأسمالية على أنها نظام اقتصادي "غير عادل" وعلى الحلم بأسلوب حياة أفضل. أدت هذه الأحلام إلى ظهور Xأناالقرن العاشردعا حركة اجتماعية الماركسيةتكريما لمنظورها الرئيسي - صحفي وخبير اقتصادي ألماني كارل ماركس. جادل هو وأتباعه بأن نظام السوق قد استنفد إمكانيات تطوره وأصبح عائقًا أمام النمو الإضافي لرفاهية البشرية. هذا هو السبب في اقتراح استبداله بنظام اقتصادي جديد - القيادة ، أو الاشتراكية (من societas اللاتينية - "المجتمع").

    قيادة النظام الاقتصادي (الاشتراكية) - طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية ، يكون فيها رأس المال والأراضي ملكاً للدولة ، ويتم توزيع الموارد المحدودة وفق تعليمات الحكومة المركزية ووفقاً للخطط.

    كانت ولادة النظام الاقتصادي الموجه نتيجة لسلسلة من الثورات الاشتراكية الراية الأيديولوجية التي كانت الماركسية. تم تطوير النموذج المحدد لنظام القيادة من قبل قادة الحزب الشيوعي الروسي لينين و آي في ستالين.

    حسب النظرية الماركسيةيمكن للإنسانية تسريع مسارها بشكل كبير نحو ازدهار أكبر وإزالة الاختلافات في الرفاه الفردي للمواطنين من خلال القضاء على الملكية الخاصة ، والقضاء على المنافسة والحفاظ على الجميع. النشاط الاقتصاديالدول على أساس خطة (توجيهية) واحدة إلزامية ، يتم تطويرها من قبل قيادة الدولة على أساس علمي. تعود جذور هذه النظرية إلى العصور الوسطى ، إلى ما يسمى بالطوباويات الاجتماعية ، لكن تطبيقها العملي جاء تحديدًا في القرن العشرين ، عندما نشأ المعسكر الاشتراكي.

    إذا تم الإعلان عن جميع الموارد (عوامل الإنتاج) كممتلكات عامة ، لكنها في الواقع تخضع لسيطرة كاملة من قبل مسؤولي الدولة والحزب ، فإن هذا ينطوي على خطورة كبيرة العواقب الاقتصادية. تتوقف دخول الأفراد والشركات عن الاعتماد على مدى جودة استخدامهم للموارد المحدودة.إلى أي مدى يحتاج المجتمع فعلاً إلى نتيجة عملهم. تصبح المعايير الأخرى أكثر أهمية:

    أ) للمؤسسات - درجة الوفاء والإفراط في تحقيق الأهداف المخططة لإنتاج السلع. ولهذا تم منح رؤساء الشركات الأوامر وتعيين الوزراء. لا يهم أن هذه السلع قد لا تهم المشترين الذين إذا كانت لديهم حرية الاختيار ، فإنهم سيفضلون سلعًا أخرى ؛

    ب) بالنسبة للأشخاص - طبيعة العلاقة مع السلطات التي توزع السلع الأكثر ندرة (سيارات ، شقق ، أثاث ، رحلات إلى الخارج ، إلخ) ، أو شغل منصب يتيح الوصول إلى "موزعين مغلقين" حيث تكون هذه البضائع نادرة يمكن شراؤها مجانا.

    نتيجة لذلك ، في بلدان نظام القيادة:

    1) حتى أبسط السلع التي يحتاجها الناس تبين أنها "عجز". الصورة المعتادة بتنسيق أكبر المدنبدأ "المظليين" ، أي سكان البلدات والقرى الصغيرة الذين جاؤوا بحقائب ظهر كبيرة لشراء الطعام ، حيث لم يكن هناك شيء في متاجر البقالة الخاصة بهم ؛

    2) عانى عدد كبير من الشركات من الخسائر باستمرار ، وكانت هناك حتى فئة ملفتة للنظر منها مثل المشاريع غير المربحة المخطط لها. في الوقت نفسه ، لا يزال موظفو هذه المؤسسات يستقبلون بانتظام أجوروالجوائز.

    3) كان أكبر نجاح للمواطنين والشركات هو "الحصول" على بعض السلع أو المعدات المستوردة. تم تسجيل قائمة انتظار الأحذية النسائية اليوغوسلافية من المساء.

    نتيجة لذلك ، نهاية القرن العشرين. أصبحت حقبة خيبة أمل عميقة في قدرات نظام قيادة التخطيط ، وتولت الدول الاشتراكية السابقة المهمة الصعبة المتمثلة في إحياء الملكية الخاصة ونظام السوق.

    عند الحديث عن القيادة المخطط لها أو نظام اقتصاد السوق ، يجب أن نتذكر أنه في شكلها النقي لا يمكن العثور عليها إلا في صفحات الأعمال العلمية. الحياة الاقتصادية الحقيقية ، على العكس من ذلك ، هي دائمًا مزيج من عناصر النظم الاقتصادية المختلفة.

    النظام الاقتصادي الحديث للأغلبية الدول المتقدمةالعالم ذو طبيعة مختلطة.يتم هنا حل العديد من المشكلات الاقتصادية الوطنية والإقليمية من قبل الدولة.

    كقاعدة عامة ، تشارك الدولة اليوم في الحياة الاقتصادية للمجتمع لسببين:

    1) بعض احتياجات المجتمع ، بسبب خصوصياتها (صيانة الجيش ، تطوير القوانين ، تنظيم حركة المرور ، مكافحة الأوبئة ، إلخ) ، يمكن أن ترضي بشكل أفضل مما هو ممكن على أساس آليات السوق وحدها ؛

    2) يمكن أن تخفف من الآثار السلبية لآليات السوق (اختلافات كبيرة جدا في ثروة المواطنين ، والضرر ل بيئةمن أنشطة الشركات التجارية ، وما إلى ذلك).

    لذلك ، من أجل حضارة أواخر القرن العشرين. ساد نظام اقتصادي مختلط.

    نظام اقتصادي مختلط - طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية ، تكون فيها الأراضي ورأس المال مملوكة للقطاع الخاص ، ويتم توزيع الموارد المحدودة من قبل الأسواق وبمشاركة كبيرة من الدولة.

    في مثل هذا النظام الاقتصادي الأساس هو الملكية الخاصة للموارد الاقتصادية ، على الرغم من ذلك في بعض البلدان(فرنسا ، ألمانيا ، المملكة المتحدة ، إلخ.) هناك قطاع عام كبير إلى حد ما.ويشمل الشركات التي تملك الدولة رأس مالها كليًا أو جزئيًا (على سبيل المثال ، شركة الطيران الألمانية Lufthansa) ، ولكنها: أ) لا تتلقى خططًا من الدولة ؛ ب) العمل وفق قوانين السوق. ج) إجبارهم على التنافس على قدم المساواة مع الشركات الخاصة.

    في هذه البلدان يتم تحديد القضايا الاقتصادية الرئيسية بشكل رئيسي من قبل الأسواق.كما يقومون بتوزيع الجزء السائد من الموارد الاقتصادية. لكن، يتم مركزية جزء من الموارد وتوزيعها من قبل الدولة من خلال آليات القيادةلتعويض بعض نقاط الضعف في آليات السوق (الشكل 1).

    أرز. 1- العناصر الرئيسية لنظام اقتصادي مختلط (أولاً - نطاق آليات السوق ، ثانياً - نطاق آليات القيادة ، أي سيطرة الدولة)

    على التين. يوضح الشكل 2 مقياسًا يمثل بشكل مشروط الأنظمة الاقتصادية التي تنتمي إليها الدول المختلفة اليوم.


    أرز. 2. أنواع الأنظمة الاقتصادية: 1 - الولايات المتحدة الأمريكية. 2 - اليابان ؛ 3 - الهند ؛ 4 - السويد ، إنجلترا ؛ 5 - كوبا وكوريا الشمالية ؛ 6- بعض الدول أمريكا اللاتينيةوأفريقيا ؛ 7- روسيا

    هنا ، يرمز ترتيب الأرقام إلى درجة قرب الأنظمة الاقتصادية لمختلف البلدان من نوع معين. يتم تنفيذ نظام السوق النقي بشكل كامل في بعض البلدان.أمريكا اللاتينية وأفريقيا. عوامل الإنتاج هناك بالفعل في الغالب في الملكية الخاصة ، وتدخل الدولة في القرار شؤون اقتصاديةالحد الأدنى.

    في دول مثل الولايات المتحدة واليابان، تهيمن الملكية الخاصة لعوامل الإنتاج ، لكن دور الدولة في الحياة الاقتصادية عظيم لدرجة أنه يمكن للمرء أن يتحدث عن نظام اقتصادي مختلط. في الوقت نفسه ، احتفظ الاقتصاد الياباني بعناصر من النظام الاقتصادي التقليدي أكثر من الولايات المتحدة. هذا هو السبب في أن الرقم 2 (الاقتصاد الياباني) أقرب إلى حد ما إلى قمة المثلث الذي يرمز إلى النظام التقليدي منه إلى الرقم 1 (اقتصاد الولايات المتحدة الأمريكية).

    في الاقتصاديات السويد والمملكة المتحدةإن دور الدولة في توزيع الموارد المحدودة أكبر من دورها في الولايات المتحدة واليابان ، وبالتالي فإن الرقم 4 الذي يرمز لها هو على يسار الرقمين 1 و 2.

    في أكثر أشكاله اكتمالا ، تم الآن الاحتفاظ بنظام الأوامر قيد التشغيل كوبا وكوريا الشمالية. هنا ، تم القضاء على الملكية الخاصة ، وتوزع الدولة كل الموارد المحدودة.

    وجود عناصر مهمة من النظام الاقتصادي التقليدي في الاقتصاد الهندوآخرين مثلها الدول الآسيوية والأفريقية(على الرغم من أن نظام السوق يسود هنا أيضًا) يحدد موضع الرقم المقابل له 3.

    موقع روسيا(رقم 7) يتحدد من خلال حقيقة أن:

    1) تم بالفعل تدمير أسس نظام القيادة في بلدنا ، لكن دور الدولة في الاقتصاد لا يزال كبيرًا جدًا ؛

    2) لا تزال آليات نظام السوق في طور التكوين (ولا تزال أقل تطوراً حتى من الهند) ؛

    3) لم تنتقل عوامل الإنتاج بالكامل بعد إلى الملكية الخاصة ، ولكن هذا هو الحال العامل الأكثر أهميةالإنتاج ، مثل الأرض ، هو في الواقع مملوك جماعيًا لأعضاء المزارع الجماعية السابقة ومزارع الدولة ، ولم يتم تحويله رسميًا إلا إلى شركات مساهمة.

    إلى أي نظام اقتصادي يكمن مسار روسيا في المستقبل؟

    يشارك