دراسات النظرية الاقتصادية الإيجابية

• أ) الاقتصاد الوطني ككل؛
• ب) سلوك الكيانات الاقتصادية الفردية؛
• ج) أحكام القيمة حول الاقتصاد؛
• د) الواقع الاقتصادي.

النظرية الاقتصادية الإيجابية (المشار إليها فيما يلي - ET) (الاقتصاد الإيجابي) هي جزء من ET الذي يدرس ويشرح الحقائق الاقتصادية الفعلية والأحداث والأحداث الحقيقية العمليات الاقتصادية، يقيم صلة بينهما (يدرس ما هو) على عكس النظرية الاقتصادية المعيارية، التي تأخذ في الاعتبار الاتجاهات في تنمية الاقتصاد، والتي تصف وتنصح بكيفية إدارة السياسة الاقتصادية وإدارة الاقتصاد (ما ينبغي أن يكون).

وبناء على ما سبق، يفحص ET الإيجابي:

د) الواقع الاقتصادي.

حدود إمكانيات الإنتاج لبلد ينتج منتجين هي:

• ه) منحنى تعسفي.
• و) منحنى محدب صاعد نتيجة لقانون زيادة تكاليف الفرصة البديلة.
• ز) منحنى محدب هابط نتيجة لقانون المنفعة الحدية.

الموارد المحدودة تؤدي إلى إمكانيات إنتاج محدودة. يُطلق على الحجم الأمثل الممكن لإنتاج منتج معين، مع الأخذ في الاعتبار حجم وهيكل الموارد المتاحة المخصصة لإنتاج هذا المنتج، اسم حد إمكانيات الإنتاج.

كل مؤسسة، كل صناعة، اقتصاد البلاد ككل لديه مثل هذا الحد. ولكن في الحياة الحقيقية، لا يتم إنتاج سلعة واحدة، بل العديد من السلع في جميع أنحاء البلاد. وفي هذه الحالة، يجب توزيع الموارد بين هذه السلع المختلفة. ولكن بعد ذلك ستتغير إمكانيات إنتاج مخرجات كل منتج على حدة. من أجل معرفة هذه التغييرات، يتم استخدام نموذج المنتجين للاقتصاد على نطاق واسع في الاقتصاد.

لنفترض أن دولة ما تحتاج إلى إنتاج منتجين، أ و ب، يمثلان بدائل الإنتاج. نظرًا لأن الموارد محدودة وتستخدم بالكامل في الاقتصاد وقت كاملفإن أي زيادة في إنتاج المنتج (أ) سوف تتطلب تحويل جزء من الموارد من إنتاج المنتج (ب). والعكس صحيح، أي زيادة في إنتاج المنتج (ب) تؤدي إلى انخفاض في إنتاج المنتج (أ) (انظر الرسم البياني). الطلب التضخمي تنافسي

عند النظر في الخيارات البديلة (المجموعات) لكمية المنتجات (أ) و(ب)، التي يمكن لبلد ما أن يختار منها، يصبح من الواضح أن هذه المجموعات ليست بديلة فحسب، ولكنها أيضًا قابلة للتبادل ضمن الموارد المتاحة للمجتمع.

كلما انتقلت من البديل أ إلى البديل هـ، يزداد إنتاج المنتج ب وينخفض ​​إنتاج المنتج أ. وعلى العكس من ذلك، عند الانتقال من النقطة E إلى النقطة A، يزداد إنتاج المنتج أ بسبب انخفاض إنتاج المنتج ب.

يسمى منحنى AE الموجود على الرسم البياني بمنحنى إمكانيات الإنتاج، والذي يشير إلى حدود الحد الأقصى للإنتاج الممكن لنوعين من المنتجات لحجم معين. موارد الإنتاجفي أي مجموعة. توضح كل نقطة على هذا المنحنى الحد الأقصى من المنتجات a وb التي يمكن إنتاجها لحجم معين ومتغير لاستخدام موارد الإنتاج.

أي نقطة على منحنى إمكانيات الإنتاج تعني كفاءة باريتو (باريتو اقتصادي إيطالي). وفي مثالنا، المجتمع في أقصى مستوى من إمكانيات الإنتاج، وبالتالي لا يمكنه الانتقال إلى النقطة 3، التي هي فوق حدود هذه الإمكانيات.

في خيار العمل بدوام جزئي (تحميل) إمكانيات الإنتاج (أو البطالة) خيارات مختلفةإنتاج المنتجات a و b ليس على المنحنى، بل تحته، على سبيل المثال، عند النقطة G. وتبين هذه النقطة أن إمكانيات الإنتاج لا تستخدم بالكامل. ولكن مع استخدام موارد إضافية، من الممكن زيادة إنتاج المنتجات أ و ب في نفس الوقت.

وينبغي أن يؤخذ في الاعتبار أنه في ظروف التوظيف الكامل للموارد، أي بلد في كل منها هذه اللحظةالزمن له إمكانيات محدودة ولا يمكنه الهروب إلى ما هو أبعد من هذه الإمكانيات. والسؤال الذي يطرح نفسه هو ما إذا كان المجتمع يستطيع الانتقال من مستوى أدنى إلى مستوى أعلى مستوى عالإمكانيات الإنتاج منحنى. مثل النقطة Z؟ نعم، مثل هذا التحول ممكن تمامًا إذا أدخلت البلاد أحدث إنجازات الثورة العلمية والتكنولوجية في الإنتاج، وطورت رواسب معدنية جديدة، وحسنت تنظيم الإنتاج والعمل، ورفعت المستوى الثقافي والتعليمي والمهني للسكان.

وبالتالي، فإن تقدم المجتمع يسمح باستمرار بدفع حدود إمكانيات الإنتاج. ومن الناحية العملية، يتم تحقيق ذلك بطريقتين: إما من خلال عوامل واسعة النطاق أو من خلال عوامل مكثفة.

ونتيجة لذلك، تتوسع حدود إمكانيات الإنتاج. لكن النزوح الموحد للحدود هو نتيجة للنمو الموحد لجميع الموارد. في الواقع، يحدث نمو مختلف عناصر موارد الإنتاج بشكل غير متساو، وبالتالي يأخذ التغير في منحنى إمكانيات الإنتاج شكلاً غير متماثل.

باستخدام منحنى إمكانيات الإنتاج، من الممكن تحديد كل من الناتج الممكن والمرغوب.

من النقاط الواقعة على منحنى إمكانيات الإنتاج والتي تمثل مجموعات مختلفة من إنتاج المنتجات البديلة، من الضروري اختيار المنتج الأكثر تفضيلاً للمجتمع.

إذا اختار المجتمع النقطة B، فإنه يفضل إنتاج عدد أقل من السلع (Xb) والمزيد من السلع (Yb) مما لو اختار النقطة C. وبعبارة أخرى، المزيد من السلع يعني سلعًا أقل. هذا الموقف عظيم قيمة عمليةلأن المجتمع يجب أن يختار دائما بين الاستهلاك الحالي والتراكم. السلع الاستهلاكية تلبي الاحتياجات الحالية بشكل مباشر. ولذلك فإن تحويل موارد البلاد إلى إنتاج السلع الاستهلاكية أمر مغري للغاية. ومع ذلك، من خلال التحرك في هذا الاتجاه، يوجه المجتمع ضربة لمستقبله، لأنه مع إمكانيات الإنتاج المعينة، فإن الزيادة في إنتاج السلع الاستهلاكية تعني انخفاضا في إنتاج الأدوات الآلية والآلات وما إلى ذلك. وهذا يؤدي إلى انخفاض إمكانات الإنتاج في المستقبل. لذلك، يجب على المجتمع دائمًا أن يوجه جزءًا معينًا من موارده لبناء مشاريع جديدة وإنشاء آلات ومعدات جديدة لاستعادة مخزون وسائل العمل البالية، وتوسيع وتحسين المخزون الحالي من المعدات. وبالتالي يزيد المجتمع من إمكاناته الإنتاجية. وهذا يسمح لك بزيادة حجم الإنتاج بشكل عام وتوسيع الاستهلاك بشكل خاص في المستقبل.

إن كمية منتج واحد يجب التخلي عنها أو التضحية بها من أجل الحصول على كمية معينة من منتج آخر تسمى تكلفة الفرصة البديلة لإنتاج هذا المنتج.

ولذلك، فإن تكاليف الفرصة البديلة تعمل كخسارة لسلع أو خدمات بديلة أخرى يمكن إنتاجها باستخدام نفس موارد الإنتاج.

وبالتحرك على طول منحنى إمكانيات الإنتاج من النقطة C إلى النقطة B، نستنتج أن تكلفة إنتاج وحدة واحدة من السلع تساوي تكلفة إنتاج كمية معينة من السلع الرأسمالية. ونحن نتابع حركة تكاليف الإنتاج في الانتقال إلى إمكانيات الإنتاج الإضافية (من ب إلى ج، الخ)، نكتشف قانونا اقتصاديا مهما: في عملية الحركة (من البديل أ إلى البديل د، قيمة الوسيلة من الإنتاج الذي يمثل التضحية للحصول على كل وحدة إضافية من السلع تزيد.

شكل المنحنى له تحدب إلى اليمين إلى أعلى. ويفسر هذا التحدب بحقيقة أن بعض الموارد يمكن استخدامها بشكل أكثر إنتاجية في إنتاج السلع، في حين يمكن استخدام بعضها الآخر بشكل أكثر إنتاجية في إنتاج وسائل الإنتاج. وبالتحرك على طول حدود إمكانيات الإنتاج إلى اليمين إلى الأسفل، وبالتالي تغيير هيكل الإنتاج لصالح زيادة إنتاج السلع الاستهلاكية، سيكون من الضروري إشراك المزيد والمزيد في الإنتاج أولئك الذين لا يتمتعون بالكفاءة نسبيًا في الإنتاج. بضائع المستهلكينموارد. وهذا أمر مفهوم، لأن الموارد الاقتصادية ليست مناسبة لاستخدامها الكامل في إنتاج السلع البديلة. ولذلك، فإن كل وحدة إنتاج إضافية من السلع الاستهلاكية سوف تتطلب انخفاضا أكبر من أي وقت مضى في إنتاج وسائل الإنتاج. وتحدث نفس العملية عند التحرك على طول منحنى إمكانيات الإنتاج في الاتجاه المعاكس من النقطة G إلى النقطة A. وبالتالي، مع اقترابك من أي من محاور الإحداثيات، فإن ميل المنحنى (إلى هذا المحور) سيزداد، أي. زيادة في تكاليف الفرصة البديلة (تكاليف الفرصة البديلة).

وبناء على ما سبق فإن حدود إمكانيات الإنتاج لدولة تنتج نوعين من المنتجات هي:

د) منحنى محدب للأعلى نتيجة لقانون زيادة تكاليف الفرصة البديلة.

تمت إضافة العمل إلى موقع الموقع: 2016-03-13

طلب كتابة عمل فريد من نوعه

1. دراسات النظرية الاقتصادية الإيجابية:

أ) ما هو.

ب) ما ينبغي أن يكون.

ج) الظواهر الإيجابية في الحياة.

د) النمو الاقتصادي.

ه) مشاكل ازدهار المجتمع.

2. إذا كان التعميم الاقتصادي مبنياً على حقائق فإن طريقة المعرفة هذه تسمى:

أ) التشبيه.

ب) الخصم.

ج) المقارنة.

د) التحليل.

ه) الحث.

3. أي مما يلي يعد سلعة غير اقتصادية:

أ) الهواء.

ب) جهاز التسجيل.

ج) المعرفة.

د) الترفيه.

ه) الكمبيوتر.

4. ماذا يعني التكاثر البسيط:

5. ما الذي يميز التكاثر المكثف:

ج) تخفيض الناتج المحلي الإجمالي.

ه) أزمة في الاقتصاد.

6. يمكن تعريف الاقتصاد الجزئي بأنه مجال العلوم الاقتصادية الذي يدرس:

هـ) الإجابات ب) و د) صحيحة.

7. يعرف الاقتصاد الكلي بأنه مجال النظرية الاقتصادية الذي يدرس:

هـ) الإجابات الصحيحة ج) و د).

8. يشمل مفهوم طريقة العلوم الاقتصادية ما يلي:

أ) التجربة.

ب) مجموعة الأدلة.

ج) هيكل الموضوع.

9. ما هو القوانين الاقتصادية:

ه) القوانين القانونية.

10. على خط إمكانيات الإنتاج، يتم الجمع بين النمو في إنتاج نوع واحد من المنتجات:

11. إذا كانت هناك بطالة كبيرة في بلد ما، فأين اقتصاد البلاد:

هـ) الإجابات الصحيحة هي ب) و د).

12. أي من الفوائد التالية اقتصادية:

أ) التعليم.

ب) المياه في الخزانات.

ج) الهواء.

ه) الثلوج في الشتاء.

13. ما هو الحث:

14. ما هو الخصم:

ج) بيان مبسط.

15. ما هي الطريقة التوليفية التي تتميز بـ:

ج) إعداد التجارب.

د) نمذجة العمليات الاقتصادية.

هـ) الإجابات ب) و د) صحيحة.

16. ما هو أسلوب التحليل الذي يتميز بـ:

د) إعداد التجارب.

17. ما هي المراحل التي يشملها التكاثر الاجتماعي:

أ) التبادل والاستهلاك.

د) الإنتاج والتبادل.

18. ما هو شكل التكاثر الاجتماعي الذي يمكن أن يعزى إلى الوجود النمو الاقتصاديفي هذا البلد:

ب) التكاثر البسيط.

19. ما يعبر عن العلاقة الفئة الاقتصادية"ملك":

أ) الإدارة.

ه) نظام السلطات.

20. كيف يمكن وصف علاقة "التكليف":

أ) حق التبرع.

د) حق الاستخدام.

أ) الاحالة الاغتراب.

ب) البنية الفوقية الأساسية.

ج) ظاهرة الكيان.

د) السبب والنتيجة.

ه) الموضوع - الكائن.

22. كيف يمكنك وصف حق التملك:

23. كيف يتم تمييز حق الاستخدام:

أ) حق الميراث.

هـ) الإجابات ج) و د) صحيحة.

24. ما يميز حق التصرف :

هـ) الإجابات ب) و ج) صحيحة.

25- في جمهورية كازاخستان، وفقاً للدستور، توجد أشكال الملكية التالية:

أ) الخاصة والعامة.

26- معايير التمييز بين أنواع النظم الاقتصادية هي:

أ) شكل الملكية.

ج) نظام التحكم.

27. خصخصة ممتلكات الدولة هي:

هـ) الإجابات ب) و ج) صحيحة.

28. أي مما يلي يعد سلعة:

ب) هدايا الطبيعة.

ج) السلعة غير الاقتصادية.

هـ) الإجابات الصحيحة هي ب) و ج).

29. ما هي مصادر مسار التنمية الواسعة:

ج) التكنولوجيا الحديثة.

د) هما الذهب والفضة.

ه) هذه خاصية المنتج.

31. اذكر ما يميز اقتصاد مختلط:

أ) الإجابات ب) و د) صحيحة.

32. حدد ما الذي يميز اقتصاد التخطيط المركزي:

ج) المنافسة الحرة.

هـ) الإجابات ب) و ج) صحيحة.

33. عندما يتم حل المشكلات الاقتصادية جزئيًا عن طريق السوق، وجزئيًا عن طريق الحكومة، فإن الاقتصاد:

أ) مختلط.

ب) السوق.

ج) التقليدية.

د) الأمر.

ه) الانتقالية.

34. اختر في رأينا التعريف الصحيح لمفهوم "النظام الاقتصادي":

د) هذه طريقة إنتاج.

ه) هذه طريقة للإدارة.

35. الانتقال من مجتمع ما قبل الصناعةللمجتمع الصناعي يحدث في هذه العملية:

أ) التعاون.

ب) ثورة العصر الحجري الحديث.

ج) الثورة الإدارية.

ه) الثورة الصناعية.

36. لا تشمل المنافسة غير المشروعة ما يلي:

ج) التجسس الفني.

37. ما هو غير نموذجي للعمل في المجتمع البدائي:

ه) العمالة اللازمة.

38. ما المنطقة الإنتاج الاجتماعيهو الأهم في الاقتصاد الصناعي:

أ) الصناعة.

ب) الزراعة.

ج) صناعة الخدمات.

هـ) الإجابات ب) و ج) صحيحة.

39. ما هو مجال الإنتاج الاجتماعي الأكثر أهمية في اقتصاد ما قبل الصناعة:

أ) الزراعة.

ب) الصناعة.

ج) صناعة الخدمات.

د) المعلومات.

هـ) الإجابات ج) و هـ) صحيحة.

40. ما هو مجال الإنتاج الاجتماعي الأكثر أهمية فيه؟ اقتصاد ما بعد الصناعة:

أ) الزراعة.

ب) قطاع الخدمات والمعلومات.

ج) الصناعة.

هـ) الإجابات ج) و هـ) صحيحة.

41. في أي مرحلة من تطور القوى الإنتاجية يكون اقتصاد كازاخستان:

أ) ما قبل الصناعة.

ب) الصناعية.

ج) ما بعد الصناعة.

د) في ظل النظام الإقطاعي.

42- يتميز نظام ما بعد الصناعة بما يلي:

ه) الصناعات الزراعية.

43. في الاقتصاد، الطلب هو:

44. ليس من بين أهمها السمات المميزةالاقتصاد الاشتراكي:

د) الإجابات الصحيحة أ) و ب).

ه) التسعير المخطط.

45. الطلب المرن:

46. ​​الجهات الفاعلة الرئيسية إقتصاد السوقنكون:

د) أصحاب الموارد.

47- ويتميز مفهوم "المنافسة الكاملة" بما يلي:

أ) الإجابات ب)، د) و هـ) صحيحة.

48. احتكار القلة هو:

د) الإجابات أ) و ب) صحيحة.

ه) احتكار الشراء.

49. احتكار الشراء هو:

50. أسواق المنافسة الكاملة والاحتكارية لديها الخصائص المشتركة:

51. يعبر قانون الطلب عن:

52- إن انخفاض حجم الطلب هو نتيجة لما يلي:

أ) زيادة العرض.

ب) زيادة الأسعار.

ج) خفض العرض.

د) تخفيضات الأسعار.

53. يوضح منحنى الطلب ما يلي:

54. الإشارة للمتداولين لخفض سعر السوق هي:

هـ) الإجابات الصحيحة هي ج) و د).

55. يعبر قانون العرض عن:

56. يوضح منحنى العرض ما يلي:

ب) النقد الاحتياطي.

57. يكون سوق السلع والخدمات في حالة توازن إذا:

أ) الطلب يساوي العرض.

58. منحنى الطلب غير المرن تماماً هو:

أ) خط أفقي.

ب) خط منحني.

د) خط عمودي.

59. تعتبر مرونة الطلب السعرية غير مرنة إذا كانت قيمها:

أ) أقل من 1 ولكن أكبر من 0

ج) أكبر من 0

ه) أكثر من 1

60. يكون الطلب على السلعة مرناً إذا كانت مرونة الطلب السعرية هي:

أ) عطر > 1

ب) اي دي بي< 1

ج) إديب = 0

61. ينص قانون تناقص المنفعة الحدية على ما يلي:

62. كيف ستؤثر حقيقة أن المنتج أصبح رائجاً على الطلب وسعر التوازن:

أ) سيرتفع الطلب والأسعار.

ب) الطلب والأسعار سوف تنخفض.

63. أي من أهداف الشركة هو الأهم:

أ) تحقيق الربح.

ب) تعظيم المبيعات.

64. ك أهم العواملالإنتاج يشمل:

أ) الإنسان والطبيعة.

ب) رأس المال فقط.

ج) الإدارة والمعلومات.

ه) العمل والمال.

65. أصول الإنتاج الرئيسية هي:

66. الإهلاك هو:

67. أصول رأس المال العامل هي:

ب) تم إنشاؤها في إنتاج المنتجات النهائية.

ج) المباني والمعدات.

68. ما هي التكاليف الإجمالية:

أ) من التكاليف المتغيرة.

69. الربح يساوي:

أ) إجمالي الإيرادات.

ب) مجموع جميع التكاليف.

ج) مجموع التكاليف والإيرادات.

ه) الإيرادات ناقص التكاليف.

70. إجمالي الإيرادات- هذا:

هـ) الإجابات أ) و ب) صحيحة.

71. تقييمه الأجر- هذا:

ج) الرقم القياسي للأسعار.

72. الأجور الحقيقية- هذا:

وقت.

ب) شهريا.

د) يوميا.

73. حدد منتج الطلب غير المرن:

أ) البنزين.

ب) الأجهزة المنزلية المعقدة.

ج) السيارة.

د) الأثاث.

ه) المجوهرات.

74. يسمى الكود المنظم، الذي يتضمن قائمة بمختلف المعلومات والبيانات حول الأرض كوسيلة للإنتاج، وعن أرض معينة:

أ) السجل العقاري.

ب) الإيجار.

ج) التسجيل.

د) التكافؤ.

ه) عنصر الإيجار.

75. الناتج القومي الإجمالي الاسمي هو:

أ) الناتج القومي الإجمالي بالأسعار الجارية.

د) الناتج القومي الإجمالي حسب الإنفاق.

ه) الناتج القومي الإجمالي حسب الدخل.

76. بيان نوع البطالة المرتبطة بالركود في الاقتصاد:

أ) دوري.

ب) مؤقتة.

ج) الهيكلية.

د) طوعية.

ه) الاحتكاك.

77. التضخم

أ) ارتفاع مستوى الأسعار.

ج) انخفاض قيمة الذهب.

ه) السلع الرخيصة.

78. أي من المشاكل التالية لا تنطبق على المشاكل الاجتماعية والاقتصادية العالمية:

أ) المشكلة الديموغرافية.

ه) مشكلة بيئية.

79. الشخص الذي يأمل في الحصول على وظيفة مرة أخرى قريباً:

أ) يشير إلى العاطلين عن العمل.

ه) العاملين لحسابهم الخاص.

80. الشخص الذي فقد وظيفته بسبب التغيرات في هيكل الإنتاج يندرج في فئة العاطلين عن العمل المشمولين بما يلي:

81. يصور منحنى فيليبس العلاقة بين معدل التضخم و:

أ) معدل البطالة.

ب) عرض النقود.

ج) مستوى النسبة المئوية.

د) دورة الأعمال.

82. يتم استخدام سياسة "الأموال الرخيصة" في الفترة:

أ) الاكتئاب.

ب) الأزمة.

ج) التنشيط.

د) الرفع.

83. تستخدم سياسة "المال العزيز" في الفترة:

أ) التضخم.

ب) الأزمة.

ج) التنشيط.

د) الاكتئاب.

ه) في جميع مراحل الدورة الصناعية.

أ) الاختراعات والابتكارات.

ب) الاستهلاك.

ج) الاستثمارات.

د) الادخار.

85. ما هو غير المعتاد في فترة الصعود:

أ) تقليل الاستثمار.

ب) النمو في الإنتاج.

ج) زيادة الاعتمادات.

د) انخفاض معدلات البطالة.

ه) انخفاض التضخم.

86. تتميز الزيادة في حجم المنتجات المصنعة من خلال زيادة عدد العوامل المطبقة دون تغيير جودتها بما يلي:

أ) التكاثر البسيط.

87. ما هو شكل البطالة الذي يتطلب إعادة التدريب أو التدريب المتقدم:

أ) البطالة الهيكلية.

ب) البطالة الاحتكاكية.

ج) البطالة الدورية.

د) جميع الأشكال.

ه) لا يوجد شكل.

88. ما هو مؤشر النمو الاقتصادي :

ب) انخفاض الناتج القومي الإجمالي.

ج) انخفاض الدخل القومي.

89. أهم سبب للنمو الاقتصادي في الدول المتقدمة:

90. القرض المضمون بالعقار يسمى:

أ) تجاري.

ب) المستهلك.

ج) الرهن العقاري.

د) المصرفية.

ملكية.

91. خطة ماليةالدولة تسمى:

أ) ميزانية الدولة.

ب) الدين العام.

ج) بنك الدولة.

د) الضرائب.

ه) الأموال من خارج الميزانية.

92. الاعتماد بين معدلات الضرائبوالإيرادات لموازنة الدولة توضح:

أ) منحنى لافر.

ب) منحنى فيليبس.

د) منحنى اللامبالاة.

ه) متساوي النواتج.

93. النظام الضريبيبلدان:

أ) كل ما سبق صحيح.

د) التغييرات بشكل دوري.

94- تصبح ميزانية الدولة في حالة عجز عندما:

أ) الضرائب ترتفع.

ب) يتم تخفيض الضرائب.

95. ضريبة الدخل الشخصي هي:

أ) التقدمية.

ب) رجعية.

ج) النسبي.

د) غير عادلة.

ه) عادل.

96. ك الضرائب غير المباشرةيتصل:

ب) ضريبة القيمة المضافة والضرائب غير المباشرة.

د) ضريبة الأملاك.

ه) ضريبة الأراضي.

97. الدين العام هو:

د) المال العالمي.

98. الرسوم الجمركية هي:

ب) الضريبة التقدمية.

ج) الصك غير الجمركي.

د) الإغراق.

ه) الحظر.

99. ما هو مكان كازاخستان فيه التقسيم الدوليتَعَب:

100. أي مما يلي لا ينطبق على أدوات الاقتصاد الكلي؟

أ) السياسة المالية.

ب) سياسة الأسعارالشركات.

ج) التجارة الدولية.

د) السياسة النقدية.

101. أي مما يلي يعتبر سلعة غير اقتصادية:

أ) الهواء.

ب) جهاز التسجيل.

ج) المعرفة.

د) الترفيه.

ه) الكمبيوتر.

102. ماذا يعني التكاثر البسيط:

أ) عملية استئناف إنتاج كافة السلع بشكل مستمر.

ب) انخفاض الإنتاج من سنة إلى أخرى.

ج) استئناف الإنتاج على نطاق متزايد.

د) المشاركة في إنتاج المزيد من موارد العمل فقط.

هـ) استئناف الإنتاج على نطاق دون تغيير.

103. ما الذي يميز التكاثر المكثف:

أ) تحسين التكنولوجيا بنفس القدر من الموارد.

ب) إشراك موارد إضافية بنفس التكنولوجيا.

ج) تخفيض الناتج المحلي الإجمالي.

د) استئناف الإنتاج على نفس النطاق.

ه) أزمة في الاقتصاد.

104. يمكن تعريف الاقتصاد الجزئي بأنه مجال العلوم الاقتصادية الذي يدرس:

أ) استخدام الحواسيب الصغيرة في البحوث الاقتصادية.

ب) السلوك الاقتصادي أصحاب المشاريع الفرديةوالشركات الصغيرة.

ج) العلاقات بين ممثلي الأفراد من مختلف طبقات المجتمع.

د) السلوك الاقتصادي للمجموعات الفردية من المستهلكين والشركات وأصحاب الموارد.

هـ) الإجابات ب) و د) صحيحة.

105. يعرف الاقتصاد الكلي بأنه مجال النظرية الاقتصادية الذي يدرس:

أ) العمليات التي تجري في اقتصاد وطنيخذها بالكامل.

ب) دور الدولة في الاقتصاد.

ج) المشاكل العالمية النمو الإقتصاديإنسانية.

د) نفس المشاكل الاقتصاد السياسيبالمعنى الأصلي للمصطلح.

هـ) الإجابات الصحيحة ج) و د).

106. يشمل مفهوم طريقة العلوم الاقتصادية ما يلي:

أ) التجربة.

ب) مجموعة الأدلة.

ج) هيكل الموضوع.

د) منشآت النظرة العالمية للعالم.

هـ) طرق التطبيق الأمثل لمجموع الوسائل المعرفية.

107. ما هي القوانين الاقتصادية:

أ) علاقات سببية داخلية ومستقرة كبيرة في العلاقات الصناعية.

ب) الأفكار الرسمية حول الظواهر الاقتصادية.

ج) التجريد العلمي الذي يسمح بتحديد الجوانب الأساسية للظواهر الاقتصادية.

د) المواد الجنائية و الرموز المدنية، التي تحكم العلاقات الاقتصادية، النشاط الاقتصادي.

ه) القوانين القانونية.

108. على خط إمكانيات الإنتاج، يتم الجمع بين نمو إنتاج نوع واحد من المنتجات:

أ) مع ثبات حجم إنتاج منتج آخر.

ب) مع زيادة إنتاج نوع آخر من المنتجات.

ج) مع انخفاض إنتاج نوع آخر من المنتجات.

د) أي من الإجابات المذكورة أعلاه ممكنة.

هـ) مع زيادة متناسبة في الاستهلاك.

109. إذا كانت هناك بطالة كبيرة في بلد ما، فأين اقتصاد البلد:

أ) نقطة داخل منحنى إمكانيات الإنتاج.

ب) نقطة على منحنى إمكانيات الإنتاج .

ج) نقطة فوق منحنى إمكانيات الإنتاج .

د) نقطة على منحنى إمكانيات الإنتاج وعلى مسافة متساوية من الإحداثيتين.

هـ) الإجابات الصحيحة هي ب) و د).

110. أي المنافع التالية اقتصادية:

أ) التعليم.

ب) المياه في الخزانات.

ج) الهواء.

ه) الثلوج في الشتاء.

111. ما هو الحث:

أ) المقاربة التاريخية للظواهر الاقتصادية.

ب) تبرير التفاصيل على أساس الأحكام العامة.

ج) التبرير العلمي للتجربة.

د) تطوير النماذج الاقتصادية والرياضية.

هـ) استنباط الأحكام العامة على أساس التفاصيل.

112. ما هو الخصم:

أ) تبرير التفاصيل بأحكام عامة.

ب) استنباط الأحكام العامة والمبادئ على أساس التفاصيل.

ج) بيان مبسط.

د) نمذجة العمليات الاقتصادية.

هـ) المقاربة التاريخية للظواهر الاقتصادية.

113. ما الذي يميز طريقة التوليف:

اتصال العناصر الفرديةفي كل عضوي واحد، ودراسة تفاعلها.

ب) تبرير أحكام خاصة بأحكام عامة.

ج) إعداد التجارب.

د) نمذجة العمليات الاقتصادية.

هـ) الإجابات ب) و د) صحيحة.

114. ما هو أسلوب التحليل الذي يتميز بـ:

أ) تقسيم الظاهرة الاقتصادية إلى العناصر البسيطة المكونة لها.

ب) ربط العناصر في كل عضوي واحد.

ج) الاشتقاق المنطقي للأحكام العامة.

د) إعداد التجارب.

ه) نمذجة العمليات الاقتصادية.

115. ما هي المراحل التي يشملها التكاثر الاجتماعي:

أ) التبادل والاستهلاك.

ب) الإنتاج والتوزيع والتبادل والاستهلاك.

ج) توصيف أنظمة ما قبل الصناعة فقط.

د) الإنتاج والتبادل.

ه) التكاثر الموسع والبسيط.

116. ما هو شكل إعادة الإنتاج الاجتماعي الذي يمكن أن يعزى إلى وجود النمو الاقتصادي في بلد معين:

أ) التكاثر الموسع.

ب) التكاثر البسيط.

ج) انخفاض الدخل القومي.

د) لا تتأثر بالتضخم.

هـ) تشمل كافة مراحل التكاثر الاجتماعي.

117. ما هي العلاقات التي تعبر عن الفئة الاقتصادية "الملكية":

أ) الإدارة.

ب) علاقة الإنسان بالطبيعة.

ج) العلاقات بين الناس على أساس الطبقة.

د) العلاقات بين الناس حول الاستيلاء على وسائل ونتائج الإنتاج.

ه) نظام السلطات.

118. كيف يمكن وصف موقف "التكليف" بما يلي:

أ) حق التبرع.

ب) يعني استحالة تحويل بعض كائنات العلاقات إلى نشاط حياة الفرد.

ج) التنشئة الاجتماعية لوسائل الإنتاج.

د) حق الاستخدام.

هـ) يعني تحويل بعض كائنات العلاقات إلى نشاط حياة الفرد.

أ) الاحالة الاغتراب.

ب) البنية الفوقية الأساسية.

ج) ظاهرة الكيان.

د) السبب والنتيجة.

ه) الموضوع - الكائن.

120. كيف يمكن وصف الملكية:

أ) الحق في السيطرة المادية الحصرية على البضائع.

ب) الحق في أن يستخرج من الشيء خصائصه المفيدة.

ج) الحق في تحديد مصير الشيء.

د) الحق في وراثة الثروة.

هـ) الحق في تحديد إمكانيات استخدام الشيء.

121. كيف يتم تمييز حق الاستخدام:

أ) حق الميراث.

ب) الحق في تحديد مصير الشيء.

ج) حق السيطرة المادية على الشيء.

د) الحق في أن يستخرج من الشيء خصائصه المفيدة.

هـ) الإجابات ج) و د) صحيحة.

122. ما يميز حق التصرف:

أ) القدرة على ممارسة حيازة الشيء.

ب) القدرة على تحديد المصير الفعلي والقانوني للشيء.

ج) القدرة على استخلاص خصائصه الطبيعية المفيدة من الشيء.

د) القدرة على كسب الدخل من الممتلكات.

هـ) الإجابات ب) و ج) صحيحة.

123- وفي جمهورية كازاخستان، وفقاً للدستور، توجد أشكال الملكية التالية:

أ) الخاصة والعامة.

ب) الدولة، الجماعية، الفردية.

ج) العام والخاص والمختلط.

د) الدولة، المختلطة، المشتركة.

ه) الدولة والتعاونية والخاصة.

124- معايير التمييز بين أنواع النظم الاقتصادية هي:

أ) شكل الملكية.

ب) نموذج نظام الملكية والإدارة.

ج) نظام التحكم.

د) مستوى رفاهية الفرد.

ه) مستوى رفاهية المجتمع.

125. خصخصة ممتلكات الدولة هي:

أ) تحويل ملكية الدولة إلى ملكية خاصة.

ب) تحويل ملكية الدولة إلى ملكية جماعية.

ج) تحويل الملكية العامة إلى أخرى.

د) عملية تكوين الملكية الشخصية.

هـ) الإجابات ب) و ج) صحيحة.

126. أي مما يلي يعتبر سلعة:

أ) منتج العمل المخصص للتبادل.

ب) هدايا الطبيعة.

ج) السلعة غير الاقتصادية.

د) المنتج المخصص للاستهلاك الخاص.

هـ) الإجابات الصحيحة هي ب) و ج).

127. ما هي مصادر مسار التنمية واسعة النطاق:

أ) تحسين تنظيم الإنتاج.

ب) زيادة إنتاجية العمل.

ج) التكنولوجيا الحديثة.

د) التطوير المهني للموظفين.

ه) زيادة قوة العمل.

أ) هذه سلعة تلعب دور المعادل العالمي.

ب) إنها سلعة تعبر عن قيمتها بالنسبة إلى سلعة أخرى.

ج) هذه هي قيمة السلعة معبرا عنها بالذهب.

د) هما الذهب والفضة.

ه) هذه خاصية المنتج.

129. حدد ما يميز الاقتصاد المختلط:

أ) الإجابات ب) و د) صحيحة.

ب) مزيج من القطاعين العام والخاص في الاقتصاد يتفاعلان على أساس آلية السوق.

ج) الإدارة المركزية المخططة للاقتصاد، والتي يتم تنفيذها على أساس آلية القيادة الإدارية.

د) الجمع بين آليات السوق و تنظيم الدولةاقتصاد.

هـ) الأشكال المخططة للروابط الاقتصادية.

130. حدد ما الذي يميز اقتصاد التخطيط المركزي:

أ) التوزيع المخطط للموارد والاستثمارات.

ب) تنوع أشكال الملكية.

ج) المنافسة الحرة.

د) عمل منظمي السوق.

هـ) الإجابات ب) و ج) صحيحة.

131. عندما يتم حل المشكلات الاقتصادية جزئيًا عن طريق السوق، وجزئيًا عن طريق الحكومة، فإن الاقتصاد:

أ) مختلط.

ب) السوق.

ج) التقليدية.

د) الأمر.

ه) الانتقالية.

132. اختر في رأينا التعريف الصحيح لمفهوم "النظام الاقتصادي":

أ) مجموعة من العناصر الاقتصادية المترابطة التي تشكل وحدة معينة.

ب) هذا شكل تاريخي ملموس لعمل علاقات الإنتاج ككل.

ج) هذه علاقة منظمة بشكل خاص بين منتجي السلع والخدمات الملموسة وغير الملموسة.

د) هذه طريقة إنتاج.

ه) هذه طريقة للإدارة.

133. يحدث الانتقال من مجتمع ما قبل الصناعة إلى مجتمع صناعي من خلال عملية:

أ) التعاون.

ب) ثورة العصر الحجري الحديث.

ج) الثورة الإدارية.

د) الثورة العلمية والتكنولوجية.

ه) الثورة الصناعية.

134. لا تشمل المنافسة غير المشروعة ما يلي:

أ) تحسين جودة المنتجات المنافسة.

ب) الاستخدام غير المصرح به للعلامة التجارية لشخص آخر.

ج) التجسس الفني.

د) نسخ التصميم الخارجي للبضائع من شركة أخرى.

هـ) رشوة موظفي المنافس.

135. ما ليس من سمات العمل في المجتمع البدائي:

أ) العمل عالي الإنتاجية.

ب) النشاط العمالي المشترك.

ج) العمل الاجتماعي المباشر.

د) التقسيم الطبيعي للعمل.

ه) العمالة اللازمة.

136. ما هو مجال الإنتاج الاجتماعي الأكثر أهمية في الاقتصاد الصناعي:

أ) الصناعة.

ب) الزراعة.

ج) صناعة الخدمات.

د) المجالات القائمة على العمل اليدوي.

هـ) الإجابات ب) و ج) صحيحة.

137. ما هو مجال الإنتاج الاجتماعي الأكثر أهمية في اقتصاد ما قبل الصناعة:

أ) الزراعة.

ب) الصناعة.

ج) صناعة الخدمات.

د) المعلومات.

هـ) الإجابات ج) و هـ) صحيحة.

138. ما هو مجال الإنتاج الاجتماعي الأكثر أهمية في اقتصاد ما بعد الصناعة:

أ) الزراعة.

ب) قطاع الخدمات والمعلومات.

ج) الصناعة.

د) المجالات التي تستخدم فيها العمالة اليدوية.

هـ) الإجابات ج) و هـ) صحيحة.

139. في أي مرحلة من تطور القوى الإنتاجية وصل اقتصاد كازاخستان:

أ) ما قبل الصناعة.

ب) الصناعية.

ج) ما بعد الصناعة.

د) في ظل النظام الإقطاعي.

ه) في ظل نظام العبيد.

140- يتميز نظام ما بعد الصناعة بما يلي:

أ) اقتصاد يتمتع بقطاع خدمات متطور ودعم معلوماتي عالي.

ب) الاقتصاد الذي يهيمن عليه زراعةويسود العمل اليدوي.

ج) الاقتصاد القائم على الإنتاج الصناعي الآلي وتقسيم العمل.

د) الاقتصاد القائم على عادات وتقاليد الشعب.

ه) الصناعات الزراعية.

141. في الاقتصاد، الطلب هو:

أ) كمية البضائع التي يملك المشتري الإمكانيات والرغبة في شرائها.

ب) مقدار المنتج الذي يرغب الناس في امتلاكه، سواء كان بإمكانهم شراءه أم لا.

ج) العلاقة بين كمية السلعة التي يرغب المستهلكون في شرائها وسعر تلك السلعة.

د) كمية السلع التي يعرضها المنتجون للبيع بالأسعار المعنية.

هـ) مقدار السلعة التي لن يشتريها المشترون إلا إذا زاد دخلهم النقدي.

142. ليست واحدة من أهم السمات المميزة للاقتصاد الاشتراكي:

أ) تنوع أشكال الملكية.

ب) التنظيم المنهجي للاقتصاد من مركز واحد.

ج) توزيع الثروة حسب العمل.

د) الإجابات الصحيحة أ) و ب).

ه) التسعير المخطط.

143. الطلب المرن:

أ) الحالة التي يتغير فيها حجم (قيمة) الطلب بنسبة أكبر من السعر.

ب) الحالة التي يكون فيها منحنى الطلب أفقيا.

ج) الحالة التي يكون فيها منحنى الطلب رأسياً.

د) الحالة، تتغير الكمية المطلوبة بنسبة أقل من السعر.

هـ) الوضع، تتغير الكمية المطلوبة بنفس النسبة.

144- المواضيع الرئيسية لاقتصاد السوق هي:

أ) الأسرة والشركات والدولة.

ب) الأوليغارشية الصناعية والتجارية.

ج) العمال المأجورون والرأسماليون وملاك الأراضي.

د) أصحاب الموارد.

هـ) النقابات وجمعيات الأعمال ومؤسسات الدولة.

145. يتميز مفهوم "المنافسة الكاملة" بما يلي:

أ) الإجابات ب)، د) و هـ) صحيحة.

ب) ينتج عدد كبير من الشركات العاملة في الصناعة سلعًا متجانسة.

ج) هناك العديد من السلع المتمايزة.

د) العديد من البائعين والمشترين الصغار المستقلين في السوق.

هـ) عدم وجود حواجز تحرم حرية الدخول والخروج من الصناعة.

146. احتكار القلة هو:

أ) سوق يهيمن عليه عدد قليل من الشركات الكبيرة التي تنتج سلع متجانسة أو غير متشابهة.

ب) اتحاد كبار الرأسماليين من أجل انتزاع أرباح احتكارية عالية.

ج) سوق المنافسة الحرة.

د) الإجابات أ) و ب) صحيحة.

ه) احتكار الشراء.

147. احتكار الشراء هو:

أ) لا يوجد سوى بائع واحد في السوق.

ب) لا يوجد سوى مشتري واحد في السوق.

ج) وجود العديد من البائعين في السوق.

د) وجود العديد من المشترين في السوق.

هـ) وجود بائعين ومشترين متعددين.

148.تشترك أسواق المنافسة الكاملة والاحتكارية فيما يلي:

أ) هناك العديد من المشترين والبائعين في السوق.

ب) بيع سلع متجانسة.

ج) يتم بيع البضائع المتمايزة.

د) أن يتمتع بمستوى عالٍ من التكنولوجيا.

هـ) تواجه كل شركة تمييزًا في الأسعار.

149. يعبر قانون الطلب عن:

أ) اعتماد الطلب على العوامل غير السعرية.

ب) الاعتماد المباشر للكمية المطلوبة على سعر السلعة.

ج) اعتماد الطلب على السعر.

د) العلاقة العكسية بين الكمية المطلوبة وسعر السلعة.

ه) اعتماد السعر على الطلب.

150. الانخفاض في حجم الطلب هو نتيجة لما يلي:

أ) زيادة العرض.

ب) زيادة الأسعار.

ج) خفض العرض.

د) تخفيضات الأسعار.

ه) تصرفات العوامل غير السعرية.

151. يظهر منحنى الطلب:

أ) تعليقبين سعر وكمية السلعة المطلوبة.

ب) فائض العرض على الطلب.

ج) أنه إذا ارتفع دخل المستهلكين، فإنهم عادة ما يشترون المزيد من السلع.

د) وجود علاقة مباشرة بين السعر وحجم المنتج المطلوب.

هـ) أنه عندما يزيد الطلب يرتفع السعر.

152. الإشارة للمتداولين لخفض سعر السوق هي:

أ) بدأ تراكم مخزون البضائع بشكل غير متوقع.

ب) الاختفاء السريع للبضائع من على الرفوف.

ج) يحصل المصنعون على طلبات أكثر مما يمكنهم التعامل معه.

د) زيادة الطلب نتيجة زيادة عدد المشترين.

هـ) الإجابات الصحيحة هي ج) و د).

153. يعبر قانون العرض عن:

أ) وجود علاقة طردية بين السعر وكمية البضاعة المباعة.

ب) التغذية الراجعة بين السعر وكمية البضاعة المباعة.

ج) العلاقة بين البدائل والمكملات.

د) قياس مرونة كل منتج.

هـ) اعتماد العرض على تكلفة الموارد.

154. يظهر منحنى العرض:

أ) كمية البضائع التي يعرضها التجار بأسعار مختلفة.

ب) النقد الاحتياطي.

ج) الربح الذي تملكه الشركة.

د) كميات السلع المباعة من قبل المنتجين.

هـ) الدخل الذي يحصل عليه المنتج.

155. يكون سوق السلع والخدمات في حالة توازن إذا:

أ) الطلب يساوي العرض.

ب) عدد المشترين وعدد البائعين ثابت.

ج) حجم العرض يساوي حجم الطلب.

د) السعر يناسب المشترين والبائعين.

هـ) الطلب ثابت مع زيادة الناتج القومي الإجمالي الحقيقي.

156. منحنى الطلب غير المرن تماماً هو:

أ) خط أفقي.

ب) خط منحني.

ج) خط ذو ميل سلبي.

د) خط عمودي.

هـ) خط ذو ميل موجب.

157. تعتبر مرونة الطلب السعرية غير مرنة إذا كانت قيمها:

أ) أقل من 1 ولكن أكبر من 0

ج) أكبر من 0

ه) أكثر من 1

158. يكون الطلب على السلعة مرناً إذا كانت مرونة الطلب السعرية هي:

أ) عطر > 1

ب) اي دي بي< 1

ج) إديب = 0

159. ينص قانون تناقص المنفعة الحدية على ما يلي:

أ) يتم تعظيم الرضا الإجمالي للمنفعة عند النقطة التي تصبح فيها المنفعة الحدية صفراً.

ب) المنفعة الحديةتنخفض كلما تم استهلاك المزيد من وحدات السلعة.

ج) يزيد إجمالي المنفعة الإجمالية إلى نقطة معينة ثم يتناقص مع استهلاك المزيد من وحدات السلعة.

د) يمكن أن تكون المنفعة الكلية والتراكمية سالبة عندما يكون استهلاك السلعة غير مرغوب فيه.

هـ) لا يمكن قياس منفعة السلعة.

160. كيف ستؤثر حقيقة أن المنتج أصبح رائجاً على الطلب وسعر التوازن:

أ) سيرتفع الطلب والأسعار.

ب) الطلب والأسعار سوف تنخفض.

ج) يقل الطلب ويرتفع السعر.

د) يرتفع الطلب، وينخفض ​​السعر.

هـ) سيبقى الطلب دون تغيير، وسوف ينخفض ​​السعر.

161. أي من أهداف الشركة هو الأكثر أهمية:

أ) تحقيق الربح.

ب) تعظيم المبيعات.

ج) تحسين جودة المنتج.

د) زيادة أجور الموظفين.

ه) إشباع حاجات الناس.

162- ومن أهم عوامل الإنتاج ما يلي:

أ) الإنسان والطبيعة.

ب) رأس المال فقط.

ج) الإدارة والمعلومات.

د) العمل ورأس المال والأرض وريادة الأعمال.

ه) العمل والمال.

163. أصول الإنتاج الرئيسية هي:

أ) المواد القابلة لإعادة الاستخدام في دورات الإنتاج والتي تنقل قيمتها إلى المنتجات التي تم إنشاؤها على أجزاء.

ب) تم إنشاؤها في إنتاج المنتجات النهائية.

ج) الأصول المادية المشاركة في دورة إنتاجية واحدة فقط.

د) المباني والمعدات والآلات.

ه) المواد الخام، المواد، قوة العمل.

164. الإهلاك هو:

أ) استقطاعات سنوية تعادل قيمة رأس المال الثابت المستهلك خلال هذه الفترة.

ب) التوفير المرتبط بإظهار القيم المتحفية.

ج) الخصومات من المدخرات نتيجة الأنشطة التجارية.

د) أموال المنشأة غير المستخدمة مؤقتاً.

هـ) الدفع مقابل الاستخدام المحفوف بالمخاطر للأموال.

165. أصول رأس المال العامل هي:

أ) الموارد المادية، المستخدمة بالكامل خلال دورة إنتاج واحدة ويتم تضمينها في تكلفة المنتجات النهائية.

ب) تم إنشاؤها في إنتاج المنتجات النهائية.

ج) المباني والمعدات.

د) المنتجات النهائية الجاهزة للشحن للمستهلكين.

هـ) الأصول المادية التي تنتقل قيمتها خلال دورة الإنتاج على أجزاء.

166. مما تتكون التكلفة الإجمالية:

أ) من التكاليف المتغيرة.

ب) تكلفة تنظيم الشركة بالإضافة إلى تكلفة إنتاج المنتج.

ج) من التكاليف الخاصة والعامة.

د) من مجموع التكاليف الثابتة والمتغيرة.

هـ) من التكاليف الصريحة والتكاليف الضمنية.

167. الربح يساوي:

أ) إجمالي الإيرادات.

ب) مجموع جميع التكاليف.

ج) مجموع التكاليف والإيرادات.

د) التكاليف الثابتة ناقص التكاليف المتغيرة.

ه) الإيرادات ناقص التكاليف.

168. إجمالي الإيرادات هو:

أ) الإيرادات المحصلة من بيع جميع المنتجات.

ب) التعبير عن القيمةجميع المنتجات المصنعة.

ج) إيرادات المبيعات – التكاليف المحاسبية.

د) حصيلة المبيعات – التكاليف الاقتصادية.

هـ) الإجابات أ) و ب) صحيحة.

169. الأجور الاسمية هي:

أ) المبلغ التسديد نقذالفترة معينة من الزمن.

ب) متوسط ​​الأجر في الدولة.

ج) الرقم القياسي للأسعار.

د) قوة شرائيةالأجور النقدية.

هـ) مجموع قيم الاستخدام والسلع والخدمات التي يمكن شراؤها بالأجور.

170. الراتب الحقيقي هو:

وقت.

ب) شهريا.

ج) نفس الأجر الاسمي.

د) يوميا.

هـ) الأجر الاسمي مطروحاً منه معدل التضخم.

171. حدد منتج الطلب غير المرن:

أ) البنزين.

ب) الأجهزة المنزلية المعقدة.

ج) السيارة.

د) الأثاث.

ه) المجوهرات.

172- يُطلق على القانون المنظم، الذي يتضمن قائمة بمختلف المعلومات والبيانات المتعلقة بالأرض كوسيلة للإنتاج، وعن أراضي محددة، ما يلي:

أ) السجل العقاري.

ب) الإيجار.

ج) التسجيل.

د) التكافؤ.

ه) عنصر الإيجار.

173. الناتج القومي الإجمالي الاسمي هو:

أ) الناتج القومي الإجمالي بالأسعار الجارية.

ب) الناتج القومي الإجمالي مع مراعاة التغيرات في مستوى الأسعار.

ج) حجم الإنتاج عند التوظيف الكامل.

د) الناتج القومي الإجمالي حسب الإنفاق.

ه) الناتج القومي الإجمالي حسب الدخل.

174. الإشارة إلى نوع البطالة المرتبطة بالركود في الاقتصاد:

أ) دوري.

ب) مؤقتة.

ج) الهيكلية.

د) طوعية.

ه) الاحتكاك.

175. التضخم هو

أ) ارتفاع مستوى الأسعار.

ب) ارتفاع أسعار النقود المتداولة.

ج) انخفاض قيمة الذهب.

د) انخفاض النقود المتداولة.

ه) السلع الرخيصة.

176. أي من المشاكل التالية لا تنطبق على المشاكل الاجتماعية والاقتصادية العالمية:

أ) المشكلة الديموغرافية.

ب) التخلف الاقتصادي (الفقر).

ج) مشكلة تزايد الجريمة في المدينة.

د) مشكلة الغذاء.

ه) مشكلة بيئية.

177. الشخص الذي يأمل في الحصول على وظيفة مرة أخرى قريباً:

أ) يشير إلى العاطلين عن العمل.

ب) ينتمي إلى فئة المشتغلين.

ج) لا يدخل في قوة العمل.

د) يعامل على أنه بدوام جزئي.

ه) العاملين لحسابهم الخاص.

178- الشخص الذي فقد وظيفته بسبب التغيرات في هيكل الإنتاج يندرج في فئة العاطلين عن العمل المشمولين بما يلي:

أ) شكل الاحتكاكالبطالة.

ب) الشكل الدوري للبطالة.

ج) الشكل الهيكلي للبطالة.

د) شكل دائم من البطالة.

ه) شكل طوعي من البطالة.

179. يجسد منحنى فيليبس العلاقة بين معدل التضخم و:

أ) معدل البطالة.

ب) عرض النقود.

ج) مستوى النسبة المئوية.

د) دورة الأعمال.

ه) سعر الفائدة الحقيقي.

180- تُستخدم سياسة "الأموال الرخيصة" أثناء:

أ) الاكتئاب.

ب) الأزمة.

ج) التنشيط.

د) الرفع.

ه) في جميع مراحل الدورة الصناعية.

181. تستخدم سياسة "المال العزيز" في الفترة:

أ) التضخم.

ب) الأزمة.

ج) التنشيط.

د) الاكتئاب.

ه) في جميع مراحل الدورة الصناعية.

أ) الاختراعات والابتكارات.

ب) الاستهلاك.

ج) الاستثمارات.

د) الادخار.

هـ) سياسة الحكومة بشأن الضرائب والإنفاق العام.

183. ما هو غير نموذجي لفترة الارتفاع:

أ) تقليل الاستثمار.

ب) النمو في الإنتاج.

ج) زيادة الاعتمادات.

د) انخفاض معدلات البطالة.

ه) انخفاض التضخم.

184. تتميز الزيادة في حجم المنتجات المنتجة من خلال زيادة عدد العوامل المطبقة دون تغيير جودتها بما يلي:

أ) التكاثر البسيط.

ب) نوع مكثف من النمو الاقتصادي.

ج) النمو الاقتصادي صفر.

د) نوع واسع من النمو الاقتصادي.

ه) نوع مختلطالتكاثر.

185. ما هو شكل البطالة الذي يتطلب إعادة التدريب أو التدريب المتقدم:

أ) البطالة الهيكلية.

ب) البطالة الاحتكاكية.

ج) البطالة الدورية.

د) جميع الأشكال.

ه) لا يوجد شكل.

186. ما هو مؤشر النمو الاقتصادي :

أ) زيادة في الناتج القومي الإجمالي الحقيقي أو زيادة في الناتج القومي الإجمالي الحقيقي للفرد.

ب) انخفاض الناتج القومي الإجمالي.

ج) انخفاض الدخل القومي.

د) الاستبعاد من استهلاك السلع ذات الجودة المنخفضة.

ه) انخفاض الدخل المتاح.

187. أهم أسباب النمو الاقتصادي في الدول المتقدمة:

أ) التغيرات التكنولوجية في الإنتاج.

ب) زيادة مقدار وقت العمل.

ج) زيادة حجم رأس المال المستخدم.

د) تنفيذ النقدية و سياسة ماليةالتي تعزز النمو الاقتصادي.

هـ) زيادة مؤهلات القوى العاملة.

188. يسمى القرض المقدم بضمان عقار:

أ) تجاري.

ب) المستهلك.

ج) الرهن العقاري.

د) المصرفية.

ملكية.

189- تسمى الخطة المالية للدولة بما يلي:

أ) ميزانية الدولة.

ب) الدين العام.

ج) بنك الدولة.

د) الضرائب.

ه) الأموال من خارج الميزانية.

190. توضح العلاقة بين معدلات الضرائب والإيرادات الحكومية ما يلي:

أ) منحنى لافر.

ب) منحنى فيليبس.

ج) منحنى إمكانية الإنتاج.

د) منحنى اللامبالاة.

ه) متساوي النواتج.

191. النظام الضريبي في البلاد:

أ) كل ما سبق صحيح.

ب) يتم تشكيلها مع مراعاة خصائص فترة اقتصادية معينة.

ج) يعتمد على المعطى السياسة الاقتصادية.

د) التغييرات بشكل دوري.

ه) جزء من النظام المالي.

192- تصبح ميزانية الدولة في حالة عجز عندما:

أ) الضرائب ترتفع.

ب) يتم تخفيض الضرائب.

ج) الإنفاق الحكومي أكبر من الإيرادات.

د) الإنفاق الحكومي آخذ في الارتفاع.

ه) خفض الإنفاق الحكومي.

193. ضريبة الدخل الشخصي هي:

أ) التقدمية.

ب) رجعية.

ج) النسبي.

د) غير عادلة.

ه) عادل.

194. الضرائب غير المباشرة تشمل:

أ) ضريبة دخل الشركات.

ب) ضريبة القيمة المضافة والضرائب غير المباشرة.

ج) ضريبة الدخل الشخصي.

د) ضريبة الأملاك.

ه) ضريبة الأراضي.

195. الدين العام هو:

أ) مقدار العجز الموازنة العامة للدولةناقص الفائض:

ب) مجموع العجز والفوائض في الموازنة العامة للدولة.

ج) مخزن القيمة للدولة.

د) المال العالمي.

هـ) حجم ديون المؤسسات في بلد معين.

196. الرسوم الجمركية هي:

أ) الرسم الذي تستوفيه الدولة من خلال الشبكة الجمركية من البضائع والممتلكات والأشياء الثمينة عند عبورها حدود البلاد.

ب) الضريبة التقدمية.

ج) الصك غير الجمركي.

د) الإغراق.

ه) الحظر.

197. ما هو مكان كازاخستان في التقسيم الدولي للعمل:

أ) التخصص في التقنيات الجديدة.

ب) التخصص في توريد النفط والغاز والمعادن الأخرى.

ج) التخصص في إنتاج المنتجات الغذائية.

د) التخصص في إنتاج المواد الاصطناعية الجديدة.

ه) التخصص في الحاسب الآلي.

198. أي مما يلي لا ينطبق على أدوات الاقتصاد الكلي؟

أ) السياسة المالية.

ب) سياسة التسعير للشركة.

ج) التجارة الدولية.

د) السياسة النقدية.

ه) السياسة الاقتصادية الخارجية.

4-ه

5-أ

6-د

7-أ

8-ه

9-أ

10-ج

11-أ

12-أ

13-ه

14-أ

15-أ

16-أ

17-ب

18-أ

19-د

20-ه

21-أ

22-أ

23-د

24-ب

25-أ

26-ب

27-أ

28-أ

29-ه

30-أ

31-أ

32-أ

33-أ

34-أ

35-ه

36-أ

37-أ

38-أ

39-أ

40-ب

41-ب

42-أ

43-أ

44-أ

45-أ

46-أ

47-أ

48-أ

49-ب

50-أ

51-د

52-ب

53-أ

54-أ

55-أ

56-أ

57-ج

58-د

59-أ

60-أ

61-ب

62-أ

63-أ

64-د

65-أ

66-أ

67-أ

68-د

69-ه

70-أ

71-أ

72-ه

73-أ

74-أ

75-أ

76-أ

77-أ

78-ج

79-أ

80-ج

81-أ

82-ب

83-أ

84-أ

85-أ

86-د

87-أ

88-أ

89-أ

90-ج

91-أ

92-أ

93-أ

94-ج

95-أ

96-ب

97-أ

98-أ

99-ب

100-ب

101-أ

102-ه

103-أ

104-د

105-أ

106-ه

107-أ

108-ج

109-أ

110-أ

111-ه

112-أ

113-أ

114-أ

115-ب

116-أ

117-د

118-ه

119-أ

120-أ

121-د

122-ب

123-أ

124-ب

125-أ

126-أ

127-ه

128-أ

129-أ

130-أ

131-أ

132-أ

133-ه

134-أ

135-أ

136-أ

137-أ

138-ب

139-ب

140-أ

141-أ

142-أ

143-أ

144-أ

145-أ

146-أ

147-ب

148-أ

149-د

150 ب

151-أ

152-أ

153-أ

154-أ

155-ج

156-د

157-أ

158-أ

159-ب

160-أ

161-أ

162-د

163-أ

164-أ

165-أ

166-د

167-ه

168-أ

169-أ

170-ه

171-أ

172-أ

173-أ

174-أ

175-أ

176-ج

177-أ

178-ج

179-أ

180-ب

181-أ

182-أ

183-أ

184-د

185-أ

186-أ

187-أ

188-ج

189-أ

190-أ

191-أ

192-ج

اكتشف قيمة عملك

ج. ما هو؛

أي من مدارس النظرية الاقتصادية كانت الأولى تاريخيا؟

ج. التجارية.

دراسة الاقتصاد مثل نظام كاملوسائل:

ج. تحليل الاقتصاد الكلي؛

أي من الأهداف الاقتصادية التالية لديه بالضبط

القياس الكمي:

د. التوظف الكامل؛

ممثلو الاتجاه الذي شهدوا أسباب الثروة في التجارة:

د. التجار؛

العوامل الرئيسية للإنتاج هي:

د. العمل ورأس المال والأرض.

رأس المال هو:

د. وسائل الإنتاج المصنعة المستعملة؛

الفرق الرئيسي بين المنتج والخدمة هو:

اختيار إجابة واحدة:

أ. يمكن أن تنتقل في الزمان والمكان.

تتميز كفاءة الإنتاج بما يلي:

ب. العلاقة بين النتيجة التي تم الحصول عليها وتكلفتها؛

إنتاجية العمل هي:

اختيار إجابة واحدة:

أ. كمية البضائع التي ينتجها الموظف لكل وحدة زمنية؛

تكاليف المعاملات هي:

د. التكاليف المرتبطة ليس بالإنتاج في حد ذاته، بل بالاستهلاك؛

عدد السلع التي يجب أن نتخلى عنها للحصول على المزيد من السلع التي نحتاجها يسمى:

د. تكلفة الفرصة

تكاليف الفرصة البديلة مع زيادة حجم الإنتاج في ظروف الموارد المحدودة والمحددة ستكون:

د. يزيد؛

والقول بأن غيره ظروف متساويةوحدة إضافية من هذا العامل تعطي النتيجة الأسوأ، وتعكس المحتوى:

ب. قانون تناقص الإنتاجية.

الكفاءة الاقتصاديةوسائل:

اختيار إجابة واحدة:

أ. ولا يستطيع أحد أن يحسن وضعه دون أن يسوء وضع الآخرين؛

مشكلة "ماذا ننتج":

د. يمكن اعتبارها مشكلة اختيار نقطة على منحنى إمكانيات الإنتاج

تسمى التكاليف المرتبطة بتحويل الموارد في عملية تكوين الثروة بما يلي:

اختيار إجابة واحدة:

أ. تكاليف التحول

ج. تكلفة الفرصة

د. التكاليف الاقتصادية

يوضح منحنى إمكانيات الإنتاج تنوعها

مزيج من منتجين من أجل:

ج. الاستخدام الكامل لجميع الموارد المتاحة والمستمرة
التقنيات؛

يكون اقتصاد الدولة فعالاً إذا حقق ما يلي:

ج. والعمالة الكاملة والاستخدام الكامل للإنتاج
موارد.

منحنى إمكانيات الإنتاج لا يفسر:

اختيار إجابة واحدة:

أ. تكلفة الفرصة؛

د. تكلفة المنتجات المصنعة.

إذا كان الاقتصاد يتحرك على منحنى إنتاج محدب

الاحتمالات إلى اليمين والأسفل، فهذا يعني أن:

د. ارتفاع تكاليف الفرصة البديلة؛

خاصية مهمة منافع اقتصاديةيكون:

ندرة

أي مما يلي ليس من عوامل الإنتاج:

ما هو المقصود بعامل الإنتاج هذا كرأس المال؟

اختيار إجابة واحدة:

ب. أجور الموظف.

ج. مال؛

د. قيمة مدرة للدخل؛

تكلفة الفرصة البديلة للسينما الجديدة هي:

ب. سعر السلع والخدمات الأخرى التي يتم "إدخال إنتاجها".
"التضحية" من أجل بناء هذه السينما؛

الخاصية هي:

أ. طريقة محددة تاريخياً للاستيلاء على السلع؛

يسمى التنازل عن بعض حقوق الملكية للكيانات الفردية بما يلي:

ج. تخصيص؛

كم عدد العناصر الموجودة في "حزمة الحقوق" الكاملة؟

ما لا ينطبق على الملكية:

د. العمل الجماعي

ما المقصود بحق الملكية مثل الحيازة؟

ب. الحيازة المادية لشيء ما؛

الخاصية هي:

ب. علاقة الشخص بالشيء؛

د. موقف الناس من إنتاج الأشياء؛

أي مما يلي لا ينطبق على الممتلكات:

ب. القوى العاملة البشرية؛

الملكية تشمل:

ج. الحيازة، الاستخدام، التخلص

أي مما يلي لا ينطبق على الممتلكات:

أ. الحياة البشرية؛

ما المقصود بحق الملكية مثل الاستخدام؟

د. الحق في الاستهلاك الإنتاجي أو الشخصي للممتلكات؛

وما المقصود بحق الملكية هذا كالتصرف؟

أ. الحق في تغيير التنازل عن الممتلكات؛

ما لا ينطبق على حقوق الملكية:

أ. شراء؛

هل تسمى التكاليف المرتبطة ليس بالإنتاج في حد ذاته، بل بالتكاليف المرتبطة به؟

ج. مصاريف التحويلات

قد يكون المالكون:

أ. الشعب أو الدولة التي تمثلها الهيئات الإدارية؛

ملكية:

اختيار إجابة واحدة:

د. الاعتماد - الاغتراب.

إذا تم حل المشاكل الاقتصادية جزئيًا عن طريق السوق، جزئيًا

الحكومة، فهذا هو الاقتصاد:

اختيار إجابة واحدة:

أ. مختلط؛

طرق التنسيق النشاط الاقتصادي:

أ. عفوي / هرمي

يسمى الاقتصاد الذي يتميز بملكية الدولة للغالبية العظمى من الموارد واستخدام نظام التنسيق الهرمي:

ج. الاقتصاد الموجه؛

.حديث الاقتصاد الروسييشير إلى نوع النظم الاقتصادية:

أ. انتقالية.

أي من الخصائص التالية لا تنطبق عليه إقتصاد السوق:

يسمى النظام الذي يتم فيه حل المشكلات الاقتصادية عن طريق السوق فقط دون مشاركة الدولة:

أ. سوق.

لا ينطبق على اقتصاد السوق:

أ. التخطيط المركزي؛

لو الكيانات الاقتصاديةفي تصرفاتهم يتكيفون مع الظروف، بناءً على المعلومات التي يتم إرسالها عبر إشارات الأسعار، وهي:

ج. ترتيب عفوي

إذا كان الاقتصاد يتميز بالتخطيط المركزي فإنه:

ج. يأمر.

المشكلة الأساسية التي تواجهها جميع الأنظمة الاقتصادية هي:

د. موارد محدودة؛

ل الاقتصاد الموجهصفة مميزة:

د. التخطيط المركزي؛

أحد عناصر "حزمة الحقوق"

ج. الحق في الاستخدام

القوى والمواد الطبيعية التي يحتمل أن تكون مناسبة للاستخدام في الإنتاج هي:

د. الموارد الطبيعية

يعتقد أ. سميث أن الحافز الرئيسي للنشاط الاقتصادي البشري هو:

أ. المصلحة الخاصة؛

النظر إلى الاقتصاد باعتباره نظام علاقات بين الفاعلين الاقتصاديين، الذين يتطورون تحت تأثير العوامل الاقتصادية وغير الاقتصادية، الداعمين:

أ. الاتجاه الصناعي

إن تقليل التكاليف وتعظيم الفوائد هو جوهر:

ج. السلوك الاقتصادي العقلاني؛

الملكية هي طريقة محددة تاريخيا:

ج. تخصيص الفوائد.

المنتج هو…

ج. جيدة للتبادل

وظائف السوق:

أ. إعلامية، محفزة، توزيعية .

السوق هو…

ج. طريقة التفاعل بين المنتجين والمستهلكين

الحد الأقصى للسعر الذي يرغب المشتري في دفعه مقابل كمية معينة من السلعة هو:

أ. سعر الطلب

ما هي آلية السوق؟

اختيار إجابة واحدة:

د. إنها عملية تفاعل بين الطلب والعرض وسعر السوق؛

ندرة السلع تزيد المنافسة بين:

ب. المشترين

يسمى الفرق بين سعر السوق لسلعة معينة والسعر الذي كان البائع على استعداد لبيعها به:

ب. إيجار المشتري

لتحقيق توازن السوق واستقراره أهميةلديها:

ج. حساسية السوق لتغيرات الأسعار

فائض البضائع يؤدي إلى زيادة المنافسة بين:

د. البائعين

يتميز العجز في السلع بنسبة:

اختيار إجابة واحدة:

أ. Qd أكبر من Qs

حدد تلك الوظائف التي تتوافق مع وظائف السوق:

د. حماية المنافسة

نص السؤال

خلال الفترة الزمنية التي تم تحليلها، ارتفع سعر البضائع من 10 روبل. إلى 20 روبل مما أدى إلى انخفاض مبيعاتها من 9 آلاف قطعة إلى 6 آلاف قطعة. ما هي مرونة الطلب السعرية لهذا المنتج؟

وظيفة الطلب على المنتج: Q D = 20 - 3P؛ دالة العرض لهذا المنتج: Q S = - 4 + P. سعر التوازن للمنتج سيكون مساوياً لـ:

اختيار إجابة واحدة:

وظيفة الطلب على المنتج: Q D \u003d 10 - P؛ وظيفة العرض لهذا المنتج: Q S = - 6 + 3P. Q D و Q S هما حجما العرض والطلب، على التوالي، بآلاف القطع، P هو السعر بالروبل. تحديد حجم التوازن لمبيعات هذا المنتج

أ. 6 آلاف قطعة؛

يتم تعظيم كفاءة السوق إذا:

د. مجموع إيجارات المشترين والبائعين يصل إلى قيمته القصوى.

سيزداد المعروض من القهوة إذا (مع ثبات باقي العوامل):

ب. سيتم تخفيض رسوم التصدير والاستيراد على القهوة؛

خلال الفترة الزمنية التي تم تحليلها، ارتفع سعر البضائع من 500 روبل. إلى 600 روبل مما أدى إلى انخفاض مبيعاتها بنسبة 10٪ (كان هناك 5 آلاف قطعة). ما هي مرونة الطلب السعرية لهذا المنتج؟

اختيار إجابة واحدة:

خلال الفترة الزمنية التي تم تحليلها، انخفض سعر البضائع من 500 روبل. إلى 450 روبل مما أدى إلى انخفاض العرض بنسبة 15٪ (كان هناك 5 آلاف قطعة). ما هي مرونة العرض السعرية لهذا المنتج؟

اختيار إجابة واحدة:

خلال الفترة الزمنية التي تم تحليلها، ارتفع سعر البضائع من 300 روبل. إلى 350 روبل مما أدى إلى انخفاض مبيعاتها من 5 آلاف قطعة إلى 4 آلاف قطعة. ما هي مرونة الطلب السعرية لهذا المنتج؟

اختيار إجابة واحدة:

للفترة الزمنية التي تم تحليلها سعر السوقزادت البضائع من 15000 روبل. إلى 16000 روبل مما أدى إلى زيادة العرض بنسبة 6٪ (كان هناك 5 آلاف قطعة). ما هي مرونة العرض السعرية لهذا المنتج؟

اختيار إجابة واحدة:

بداية النموذج

إخفاقات السوق تتطلب المشاركة:

ب. تنص على

الإجراءات التي اتخذتها الدولة بهدف القضاء على احتكار السوق:

أ. حماية المنافسة

المهام التي تؤديها الدولة لتحسين كفاءة آلية السوق:

ج. حماية المنافسة

دراسات النظرية الاقتصادية الإيجابية

ج. ما هو؛

أي من هذه الأحكام لا علاقة له بتعريف موضوع النظرية الاقتصادية:

ب. موارد إنتاج غير محدودة؛

إن غرض النظرية الاقتصادية هو، أولاً، وصف وشرح عمليات الإنتاج والتداول؛ ثانياً، ضمان السلوك الاقتصادي السليم للكيانات الاقتصادية. وفي كلتا الحالتين، نحن نتعامل أولا مع الاقتصاد الإيجابي ومن ثم مع الاقتصاد المعياري. يصف الاقتصاد الإيجابي الحقائق والأحوال والعلاقات في المجال الاقتصادي والعلاقة بينها وأهم عمليات النشاط الاقتصادي وتفاعلها مع العمليات الاقتصادية والاجتماعية الأخرى. باختصار، يتعامل الاقتصاد الإيجابي مع الكشف عن الجانب المضمون لظواهر وعمليات الحياة الاقتصادية للمجتمع، أي. الكشف عن القوانين والأنماط الاقتصادية.

يغطي الاقتصاد المعياري التقديرات الأخلاقية وتقديرات التكلفة للظواهر والعمليات الاقتصادية، مسترشدًا بمعرفة الاقتصاد الإيجابي. لنفترض ما هو مستوى التضخم المقبول أو سعر الفائدة؟ هل ينبغي إعادة توزيع الدخل من خلال الأنظمة الضريبية على الفقراء؟ بأي معدل يجب أن يرتفع أو ينخفض ​​الإنفاق الدفاعي؟ الإجابات على هذه الأسئلة تمليها

الاختيار السياسي. وفي الختام يمكننا القول أن الاقتصاد الإيجابي يهتم بمعرفة القوانين الاقتصادية وعملها، بينما الاقتصاد المعياري يهتم بتطبيقها.

الاقتصاد، الطبيعة، المجتمع

يتيح النظام الاقتصادي إمكانية تحويل الموارد الطبيعية إلى سلع مناسبة لاستهلاك المجتمع. ويترتب على ذلك أن الاقتصاد يعمل كحلقة وصل بين الطبيعة والإنسان في المقام الأول. إن النظام الاجتماعي، وإن كان منفصلاً عن النظام الطبيعي ويمكن اعتباره منفصلاً عن هذا الأخير، إلا أنه يقوم مع ذلك على إدراك الإنسان لقوانين الطبيعة. وبهذا المعنى، يمكن اعتباره جزءًا من النظام الطبيعي. في الواقع، الإنسان نفسه هو جسيم من الطبيعة.

وفي الوقت نفسه، يعد الاقتصاد جزءًا من النظام الاجتماعي، لأنه يعمل، من ناحية، وفقًا للحاجات الموضوعية التي يشكلها المجتمع، ومن ناحية أخرى، فهو يخلق الفوائد المادية والروحية اللازمة لحياة الإنسان. تطور الحضارة. يجب اعتبار عملية الإنتاج المتجددة باستمرار كشكل من أشكال تحقيق نشاط العمل كعملية إعادة إنتاج للوجود المادي للأفراد وكطريقة معينة لنشاط حياتهم.

سمح النشاط الاقتصادي للشخص بتحقيق قفزة نوعية في تطوره، والخروج من الاعتماد الصارم عليه بيئة. للوهلة الأولى، بيت القصيد هنا هو أن العلم والتكنولوجيا يتقدمان. وهذا صحيح، ولكن هذا ليس كل شيء. إن تقدم العلوم والتكنولوجيا بحد ذاته يحدث على نطاق اجتماعي فقط في حدود عمل الآليات الاقتصادية. الآليات الاقتصادية هي طرق وأشكال التفاعل بين الناس في حل مشاكل زيادة رفاهيتهم.

الاقتصاد والأخلاق

يشكل الاقتصاد إطار الحضارة، حيث تقوم عليه جميع مؤسسات المجتمع البشري الأخرى: العلم والثقافة والدولة بوظائفها المتعددة. كل هذا لا تستطيع البشرية تحمله إلا لأن الاقتصاد يتمتع بالشروط المادية وغير المادية المطلوبة. ومن غير المحتمل أن ينخرط الناس في أنشطة نبيلة مثل العلوم والفنون إذا لم يمكّن الاقتصاد من تلبية الاحتياجات الإنسانية الأساسية. ومع ذلك، يجب ألا ننسى أن الثقافة والروحانية ليست فقط سمات أساسية لوجود الشخص، ولكنها أيضًا متطلبات ومكونات لا غنى عنها لرفاهه. والأخيرة ليست فئة اقتصادية فحسب، بل فئة أخلاقية أيضًا. وهذا هو مظهر من مظاهر وحدة الاقتصاد والأخلاق.

إن دراسة النظم الاجتماعية والاقتصادية للاقتصاد، مع تجاهل القيم الأخلاقية والثقافية التي تعطي اللون الوطني والخصوصية لنماذج حياة المجتمع، لا تصمد أمام النقد. لذلك، الفكر الاقتصادي في القرن العشرين. توصلنا إلى نتيجة مفادها أنه من الضروري إدراج عنصر أخلاقي، بدرجة أكبر أو أقل، في التحليل الاجتماعي والاقتصادي، لأنه بدونه يستحيل فهم العمليات المحددة التي تجري في إطار الاقتصادات الوطنية، خاصة إذا كانت محدودة. لتجريد النماذج النظرية العامة للتنمية. هناك وجهات نظر مختلفة حول العلاقة بين الأخلاق والاقتصاد: التحديد المسبق للأخلاق من قبل الاقتصاد، وأولوية الأخلاق فيما يتعلق بالاقتصاد؛ الأهمية الدائمة للقيم الأخلاقية والثقافية في تنمية الاقتصاد والمجتمع والحضارة؛ المحافظة على القيم الأخلاقية والثقافية، مما يجعلها متخلفة عن التغييرات في مجال تكنولوجيات الإنتاج والاقتصاد.

وعلى الرغم من الأبحاث العلمية العميقة المتوفرة في هذا المجال، إلا أن الأدبيات الاقتصادية التربوية لا تزال تتجاهلها

هذا الجانب من النظرية الاقتصادية. يناقش الكتاب المدرسي المقترح الجانب الأخلاقي والاقتصادي لتحول المجتمع الروسي، خاصة وأن الفكر الاجتماعي الروسي الأصلي، منذ بدايته، سعى إلى المعرفة الملموسة الكاملة - "المعرفة الحياتية"، التي تجمع بين الروحانية والمادية، وقوة المعرفة. الروح وقوة الفكر.

منهجية العلوم الاقتصادية

في أي اقتصاد، يتم حل العديد من الأسئلة: ما هي الفوائد التي يجب إنتاجها، من أي موارد، بمساعدة التكنولوجيا، وكيفية توزيع الفوائد المستلمة بين المشاركين في الاقتصاد. علاوة على ذلك، في كل اقتصاد، يمكن حل هذه القضايا بطرق مختلفة - اعتمادا على ظروف معينة.

تتناول النظرية الاقتصادية شرح المبادئ التي يمكن بموجبها تنظيم إنتاج وتوزيع السلع في الأسر في المجتمعات المختلفة.

بشكل عام، يجب أن تشرح النظرية الاقتصادية كل ما يحدث في الاقتصاد. ويجب أن يفسر لماذا يتم ترتيب الاقتصاد بهذه الطريقة وليس غير ذلك. يجب أن تكون قادرة على تحديد الأسباب المحتملة لأي حدث (على سبيل المثال، لماذا زادت أجور المهندسين المعماريين في مدينة أوليانوفسك في مثل هذا العام). وكذلك عواقب أي حدث (على سبيل المثال، ما الذي سيؤدي إليه الارتفاع المحتمل في سعر النفط).

فكيف يمكن للنظرية الاقتصادية أن تواجه كل هذه التحديات؟ من خلال بناء النماذج النظرية - الأنظمة الاقتصادية الخيالية التي تتكون من أشخاص خياليين يحتاجون إلى اتخاذ قرارات بشأن الإنتاج أو التبادل أو الاستهلاك الخيالي. النموذج النظري هو بمثابة تجربة عقلية، يتم من خلالها تحديد تطور الأحداث في مجموعة معينة من الشروط.

يمكن للخبير الاقتصادي أن يتخيل، على سبيل المثال، جزيرة خيالية بها مصدر خيالي من الموارد، ويضع عليها شخصًا خياليًا لديه مجموعة خيالية من الرغبات، ويحاول تحديد ماذا وأين ومتى وكيف سيفعل هذا الشخص لإشباع رغباته . ما هو الغرض من مثل هذه التجربة الفكرية؟ يتمتع النموذج النظري بخصائص الاقتصاد الحقيقي، وبالتالي فإن نتيجة التجربة الفكرية يجب أن تتوافق مع التطور الفعلي للأحداث في الاقتصاد الحقيقي. وبالتالي، فإن النظرية تجعل من الممكن تحديد كيفية تطور النظام الاقتصادي الحقيقي في ظروف معينة.

النظريات الإيجابية والمعيارية

يمكن أن تكون النظرية الاقتصادية إيجابية أو معيارية، اعتمادًا على الأسئلة التي تجيب عليها. الاقتصاد الإيجابي يدرس الحالة الحقيقية للاقتصاد وكيف يمكن أن تتغير هذه الحالة نتيجة لأحداث معينة. تعتمد النظرية الإيجابية على دراسة العلاقات بين السبب والنتيجة وتجادل على أساس "إذا - إذن". على سبيل المثال، "إذا ارتفع سعر الحليب، فسيشتري الناس كمية أقل منه"، وإذا حققت الشركة أرباحًا أكبر، فيمكنها توسيع الإنتاج * وهكذا. وفي الوقت نفسه، لا تقيم النظرية الإيجابية كل هذه الأحداث من حيث "الجيدة" أو "السيئة" وتتناولها بشكل محايد. تجيب النظرية الاقتصادية المعيارية على سؤال حول كيفية تنظيم الاقتصاد، وتقيم جميع الأحداث من حيث "الجيدة" أو "السيئة". تعتمد النظرية المعيارية على واحد أو أكثر من العبارات الرئيسية (على سبيل المثال، "يجب أن يكون جميع الناس متساوين")، ومن ثم يتم اشتقاق هيكل الاقتصاد بأكمله (على سبيل المثال، "يجب أن تنتمي الملكية إلى الجميع بالتساوي"، "يجب على الجميع أن يكونوا متساوين")، يعملون في نفس الوقت ويحصلون على نفس الراتب" وما إلى ذلك).

النظرية المعيارية يمكن تقييم أي حدث (على سبيل المثال، ما إذا كان جيدًا أم سيئًا) من حيث الامتثال لهذه الحالة "المثالية". على سبيل المثال، "رفع سعر الحليب أمر سيء لأن الناس يجب أن يكونوا قادرين على شراء الحليب الرخيص" أو "توسيع الإنتاج أمر جيد لأن المزيد من الناساحصل على وظيفة."

وهكذا، تدرس النظرية الإيجابية ما هو موجود، بينما تدرس النظرية المعيارية ما يجب أن يكون.

اقتصاد مطبق

تدرس النظرية الاقتصادية الاقتصاد كما لو كان من الخارج. ولكن في الوقت نفسه، شارك الأشخاص الذين هم مشاركين حقيقيون في الاقتصاد منذ فترة طويلة في وضع مبادئ سلوكهم وبطريقتهم الخاصة يدرسون نفس الاقتصاد من الداخل.

الاقتصاد التطبيقي هو مجموعة من التخصصات حول الإجراءات العملية في الاقتصاد الحقيقي.

تنقسم جميع الجهات الفاعلة في الاقتصاد إلى ثلاث مجموعات كبيرة: الشركات والمستهلكون والدولة. ولذلك، ينقسم الاقتصاد التطبيقي أيضًا إلى ثلاثة أجزاء كبيرة، اعتمادًا على الإجراءات التي تخضع للدراسة: الاقتصاد التطبيقي للشركة، والاقتصاد المنزلي، ونظرية السياسة الاقتصادية.

الاقتصاد التطبيقي للشركة - مجموعة من التخصصات التي تحدد تصرفات المديرين المختلفين لأي شركة. تتضمن هذه المجموعة من التخصصات موضوعات مهمة مثل التسويق، والتمويل، وتخطيط الإنتاج، وإدارة شؤون الموظفين، والمحاسبة، وما إلى ذلك.

نظرا لأن كل هذه التخصصات تهدف إلى هدف واحد - زيادة أرباح الشركة، فإن الاقتصاد التطبيقي للشركة يسمى أيضا نظرية الأعمال (من الأعمال الإنجليزية - حرفيا "الأعمال التجارية، والتوظيف، مجازيا" كسب المال).

الاقتصاد المنزلي - مجموعة من المعرفة حول التدبير المنزلي (تخطيط الميزانية، التسوق، تنظيم الاستهلاك، وما إلى ذلك). وتقوم أية أسرة بهذه الأعمال، والمبادئ التي يمكن الاسترشاد بها في ذلك هي موضوع علم الاقتصاد المنزلي.

نظرية السياسة الاقتصادية هي مجموعة من المعرفة حول تنظيم الاقتصاد من قبل الدولة (التنظيم التداول النقدي، سوق رأس المال، المحلي و التجارة الخارجيةفرض الضرائب، وتوزيع الميزانية، وتحفيز تطوير بعض الصناعات، وما إلى ذلك).

ما هي وظيفة الاقتصاديين؟ ما هي الأهداف التي يسعون لتحقيقها؟ يقوم الاقتصاديون بصياغة الاقتصاد مبادئوالتي تفيد في تطوير سياسة،تهدف إلى حل اقتصادي مشاكل.

ويمكن تلخيص الأهداف على النحو التالي:

1. النمو الاقتصادي. ومن المرغوب فيه ضمان إنتاج سلع وخدمات أكثر جودة وأفضل، وبعبارة أخرى، مستوى معيشة أعلى.

2. التوظيف الكامل.وينبغي توفير فرص العمل المناسبة لكل من لديه الرغبة والقدرة على العمل.

3. الكفاءة الاقتصادية. نريد الحصول على أقصى عائد بأقل تكلفة من موارد الإنتاج المحدودة المتاحة. .

4. مستوى سعر مستقر.ويجب تجنب الارتفاع أو الانخفاض الكبير في المستوى العام للأسعار، أي التضخم والانكماش.

5. الحرية الاقتصادية.يجب أن يتمتع مديرو المؤسسات والعمال والمستهلكون بدرجة عالية من الحرية في أنشطتهم الاقتصادية.

6. التوزيع العادل للدخل.ولا ينبغي لأي مجموعة من المواطنين أن تعيش في فقر مدقع بينما ينعم المواطنون الآخرون بالترف.

7. الأمن الاقتصادي.وينبغي ضمان وجود المرضى المصابين بأمراض مزمنة أو المعاقين أو العاجزين أو كبار السن أو غيرهم من المعالين.

8. الميزان التجاري.نحن ملتزمون بالحفاظ على توازن معقول بين تجارتنا الدولية والمعاملات المالية الدولية.

توفر قائمة الأهداف المقبولة على نطاق واسع الأساس لعدد من الأسئلة الموضوعية. يمكن أن تكون الأهداف متكاملة، بمعنى أنه عند تحقيق أحدهما، يمكن أيضًا تحقيق الأهداف الأخرى أو غيرها. على سبيل المثال، فإن تحقيق العمالة الكاملة (الهدف 2) يعني بوضوح القضاء على البطالة، أي السبب الرئيسي لظاهرة البطالة. دخل منخفض(الهدف 6) وانعدام الأمن الاقتصادي (الهدف 7). وأيضًا قد تتعارض بعض الأهداف مع بعضها البعض أو تستبعد بعضها البعض. وبعضها، مثل القوى التي تدفع النمو الاقتصادي والعمالة الكاملة، قد تكون هي نفس القوى التي تدفع التضخم.

النظر في الأساليب التي يستخدمها الاقتصاديون. أولا، يقوم الاقتصادي بتحديد وجمع الحقائق ذات الصلة بالنظر في مشكلة اقتصادية معينة. وتسمى هذه المهمة أحيانًا "وصفية أو تجريبية". اقتصاديات(البلوك 1) كما يقوم الاقتصادي بوضع المبادئ الاقتصادية، أي أنه يعمم حول السلوك الفعلي للأفراد والمؤسسات، ويسمى استخلاص المبادئ من الحقائق النظرية الاقتصادية أو "التحليل الاقتصادي" (الكتلة 2).

وكما يوضح الشكل 1، في دراسة السلوك الاقتصادي، يمكن للاقتصاديين الانتقال من النظرية إلى الحقائق ومن الحقائق إلى النظرية. وبشكل أكثر صرامة، يعني هذا أن الاقتصاديين يستخدمون الأساليب الاستنتاجية والاستقرائية. تحت عن طريق الحثونعني "بلورة" أو استخلاص المبادئ من الحقائق. نبدأ هنا بتراكم الحقائق، والتي يتم بعد ذلك تنظيمها وتحليلها بطريقة يمكن من خلالها استنتاج تعميم أو مبدأ. ينتقل الاستقراء من الحقائق إلى النظرية، ومن الخاص إلى العام. في الشكل 1، تظهر الطريقة الاستقرائية بسهم يسار يشير إلى الأعلى من الكتلة 1 إلى الكتلة 2. استنتاجيالطريقة الافتراضية أو الافتراضية تحل مشكلة تبدأ على مستوى النظرية ثم تختبر تلك النظرية أو ترفضها من خلال الإشارة إلى الحقائق. وينتقل الأسلوب الاستنتاجي من العام إلى الخاص، ومن النظرية إلى الحقائق. هذه الطريقة موضحة في الشكل 1-1 مع سهم يشير للأسفل من المربع 2 إلى المربع 1.

الاستنتاج والاستقراء ليسا طريقتين بحثيتين متعارضتين بل متكاملتين. الفرضيات التي صاغتها الطريقة الاستنتاجية هي بمثابة مبادئ توجيهية للاقتصادي عند جمع و

تنظيم البيانات التجريبية. وفي المقابل، فإن الفكرة المعروفة عن الحقائق، عن العالم الحقيقي هي شرط أساسي لصياغة فرضيات ذات معنى كبير.

الشكل 1: العلاقة بين الحقائق والمبادئ والسياسات في الاقتصاد.

عند الشروع في دراسة أي مشكلة أو قطاع من قطاعات الاقتصاد، يجب على الاقتصاديين تطبيق الأسلوب الاستقرائي الذي يقومون من خلاله بجمع الحقائق وتنظيمها وتعميمها. على العكس من ذلك، فإن الطريقة الاستنتاجية تنطوي على تطوير الفرضيات، ثم مقارنتها بالحقائق. التعميمات المشتقة من أي من هذه الأساليب مفيدة ليس فقط لتفسير السلوك الاقتصادي، ولكن أيضًا لصنع السياسة الاقتصادية.

وأخيراً فكرة عامة عن السلوك الاقتصادي والتي تتشكل على أساسها المبادئ الاقتصادية، ويمكن بعد ذلك استخدامها لتطوير سياسة، أي التدابير أو الحلول التي توفر تصحيحًا أو إزالة المشكلة المعنية. يشار إلى هذه العملية الأخيرة أحيانًا باسم "الاقتصاد التطبيقي" أو "الاقتصاد التطبيقي". السياسة الاقتصادية(كتلة 3).

تتمثل مهمة النظرية أو التحليل الاقتصادي في تنظيم الحقائق وتفسيرها وتعميمها. المبادئ والنظريات - النتيجة النهائية تحليل إقتصادي- جلب النظام والمعنى لمجموعة من الحقائق وربطها ببعضها وإقامة علاقات سليمة بينها واستخلاص تعميمات معينة منها. "النظرية بدون حقائق قد تكون فارغة، لكن الحقائق بدون نظرية لا معنى لها."

المبادئ والنظريات هي تعميمات ذات معنى تعتمد على تحليل الحقائق

المبادئ الاقتصادية - هذه تعميمات، والتي، على النحو التالي من المصطلح نفسه، تحتوي على تعريفات كمية غير دقيقة إلى حد ما. على سبيل المثال، عندما يقول خبراء الاقتصاد إن الأسرة المتوسطة تلقت دخلاً يبلغ نحو 32 ألف دولار في عام 1999، فإنهم يعممون ذلك. ومن المسلم به هنا أن بعض الأسر كانت تكسب أكثر من ذلك بكثير، وأن جزءا كبيرا منها كان يكسب أقل من ذلك بكثير. غالبًا ما يتم التعبير عن التعميمات الاقتصادية أيضًا من حيث الاحتمالات. لنفترض أن الباحث يمكن أن يفترض أن مع احتمال 95% التخفيض ضريبة الدخلدولار واحد سيزيد من أرباح العديد من الشركات.

عند بناء تعميماتهم، يتم استخدام مصطلح الافتراض "مع ثبات باقى العوامل" . وبعبارة أخرى، فإنهم يفترضون أن جميع المتغيرات الأخرى، باستثناء تلك التي يدرسونها حاليا، تظل دون تغيير. تعمل هذه الطريقة على تبسيط عملية التحليل من خلال عزل العلاقة قيد الدراسة. دعونا نوضح ذلك بالمثال التالي: عند تحديد العلاقة بين سعر المنتج X والكمية المشتراة من ذلك المنتج، من المهم للغاية افتراض أنه من بين جميع العوامل التي يمكن أن تؤثر على كمية X المشتراة (على سبيل المثال، سعر X، وأسعار السلع الأخرى، ودخول المستهلكين وأذواقهم)، يتغير سعر X فقط. في هذه الحالة، يكون الخبير الاقتصادي قادرًا على التركيز على العلاقة "سعر X - مشتريات X"، متجاهلاً تأثير المتغيرات الأخرى.

المبادئ أو النظريات الاقتصادية أمر لا مفر منه التجريدات . يبني الاقتصاديون نظرياتهم بهدف إيجاد معنى في مجموعة فوضوية من الحقائق التي قد تكون مضللة وعديمة الفائدة، أي بهدف اختزال الحقائق إلى شكل عقلاني أكثر قابلية للاستخدام. وبالتالي، فإن التعميم يعني التجريد أو التبسيط المتعمد؛ إن التعميم في الاقتصاد له أهمية عملية، وبالتالي فإن التجريد له نفس الأهمية. النظرية الاقتصادية هي نموذج أو صورة مبسطة أو رسم تخطيطي لأي قطاع من قطاعات الاقتصاد. يسمح لنا مثل هذا النموذج بفهم الواقع بشكل أفضل على وجه التحديد لأنه يتجاهل التفاصيل المربكة للواقع. وأخيرا النظريات جيدالنظريات مبنية على الحقائق، وبالتالي فهي واقعية. النظريات التي لا تتفق مع الحقائق هي ببساطة نظريات سيئة.

عند تحليل البيانات المختلفة، يتم استخدام طريقة مثل علاقة - هذا مصطلح تقنيمما يشير إلى أن نسبة مجموعتي البيانات نظامية ومترابطة؛ على سبيل المثال، قد يجد المرء أنه عندما يزيد X، يزيد Y أيضًا. ولكن هذا لا يعني بالضرورة أن X هو سبب Y. قد يكون الاتصال هنا عشوائيًا بحتًا أو يتم إنشاؤه بواسطة عامل Z آخر غير مدرج في التحليل. مثال: وجد الاقتصاديون وجود علاقة إيجابية بين التعليم والدخل. عادة الناس مع أكثر من ذلك التعليم العالييحصلون على دخل أعلى من الأشخاص الأقل تعليما. إن الفطرة السليمة تقودنا إلى رؤية التعليم باعتباره السبب وارتفاع الدخل باعتباره النتيجة.

الاقتصاد الكلي والاقتصاد الجزئي.

هناك مستويان مختلفان تمامًا من التحليل يمكن للخبير الاقتصادي أن يستنتج منهما القوانين المتعلقة بالسلوك الاقتصادي. مستوى التحليل الاقتصادي الكلي يشير إما إلى الاقتصاد ككل، أو إلى التقسيمات الفرعية أو المجاميع الرئيسية مثل القطاع الحكومي والأسر المعيشية القطاع الخاص. وحدة هي مجموعة من الوحدات الاقتصادية المحددة التي يتم النظر فيها كما لوكانوا وحدة واحدة. هنا، لا يتم الاهتمام بوحدات محددة تشكل مجاميع مختلفة. وليس من المستغرب إذن أن أبحاث الاقتصاد الكليمتنوع مشاكل اقتصاديةتغطية تحليل الكميات مثل عامحجم الإنتاج، عاممعدل التوظيف، عاممقدار الدخل عاممقدار النفقات عامومستوى الأسعار، وما إلى ذلك. باختصار، الاقتصاد الكلي لا يدرس الأشجار، بل الغابات.

على الجانب الآخر، تحليل الاقتصاد الجزئي بعد التعامل مع محددالوحدات الاقتصادية مع مفصلةدراسة سلوك هذه الوحدات الفردية. وعندما يتحول الاقتصادي إلى هذا المستوى من التحليل، فإنه يقول مجازيًا: الوحدة الاقتصاديةأو جزء صغير جدًا من الاقتصاد تحت المجهر ويدرس جوانب عمله بالتفصيل. نحن هنا نعمل من حيث: صناعة منفصلة، ​​شركة أو أسرة - ونركز على كميات مثل الإنتاج أو السعر. محددالمنتج، وعدد العمال العاملين في شركة واحدة، والإيرادات أو الدخل لشركة فردية أو أسرة فردية، ونفقات شركة أو عائلة معينة، وما إلى ذلك. في الاقتصاد الجزئي، لم نعد ندرس الغابة، بل الأشجار.